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粉丝取名

周勖胥作者：周勖胥2022-03-07 20:24:22

粉丝取名

酝维

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《怀元度四首 其一》，原文：不知酝藉几多香，但见包藏无限意

札壬

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
札，来源于汪梦斗的《宋诗》《无题 其二》，原文：貢外別題求妙札，錦中翻樣織新篇

凝绘

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
凝，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：又因花、暗成凝咽

初粹

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
初，来源于武元衡的《唐诗》《窦三中丞去岁有台中五言四韵未及酬报今领黔南途经蜀门百里而近愿言欵觌封略间然因追曩篇持以赠之》，原文：初日放晨光

越憬

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
越，来源于元稹的《唐诗》《忆事》，原文：越山青

裕休

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
裕，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：尽说湖海元龙，裕民堂上，几度吟梅雪

绍权

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

孜纪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
孜，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：第務廣教育，孜孜布仁惠

郦晰

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

桥昕

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
桥，来源于孟云卿的《唐诗》《相和歌辞 挽歌》，原文：王孙家在画桥东

兆昉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
兆，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：禍福之兆，可以理推

永泽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
永，来源于陈均的《宋诗》《鹤林寺 其一》，原文：方永

缮玢

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

新庆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
新，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：越调变新声

邵扬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
邵，来源于舒岳祥的《宋诗》《丹林有作 其二》，原文：邵陽歸去知幾里，萬頃斜陽渡湘水

俏棠

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
俏，来源于汪梦斗的《宋诗》《沛县道中》，原文：推道是板障柳青严，统镘姨夫欠，只被俏苏卿抛闪煞穷双渐

潞蘅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潞，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十八日谒客意甚不乐已而过正师犹未起书小诗窗间而已》，原文：又不見今時潞公煎茶學西蜀，定州花瓷琢紅玉

璩瑺

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

杏汝

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
杏，来源于孔平仲的《宋诗》《寄王彦昭教授》，原文：到家花已盡，杏頰擁枝黄

琮榭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琮，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄题炼师》，原文：懸瀑瀉琮琤，石壁兩崒嵂

颍淅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
颍，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》，原文：早岁功名，豪气尚凌汝颍

史芮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
史，来源于司空图的《唐诗》《修史亭三首 一》，原文：功業榮書史，銓題洽縉紳

昊凛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
昊，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八五》，原文：太昊茲辰授春令，鶯旗應在矞雲中

唯烟

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
唯，来源于李郢的《唐诗》《钱塘青山题李隐居西斋》，原文：諸事蕭索，唯有金剛

戚憬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
戚，来源于李彭的《宋诗》《何生复用涂字韵喜予从东坡游作三篇见寄次韵答之后篇柬刘壮舆 其一》，原文：雨暘寒燠都不與，親戚滿眼身不孤

泷荏

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

翼舟

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
翼舟，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：濟彼洪流，天星翼舟

娄苡

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(带云)娄青，(唱)你与我去城隍根前祝祷，(娄青云)爷着孩儿祝祷甚的

姬巡

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
姬，来源于朱松的《宋诗》《冬日桃李华》，原文：后德侔姬國，嬪風協舜家

子飖

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
子，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》，原文：楊子不違物，趙子不干時

巡诺

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
巡，来源于管鉴的《宋词》《满江红》，原文：聖皇東巡狩，況乃經此都

茗理

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
茗，来源于刘子翬的《宋诗》《喜诛大将》，原文：煮茗燒乾脆，行苔踏爛紅

裳莞

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
裳，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

璆桑

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璆，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：仰空韻笙竽，俯檻鏘琳璆

觉屿

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
觉，来源于韩驹的《宋诗》《赠蔡伯世》，原文：觉来幽梦无人说

菡札

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
菡，来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其二》，原文：折遍溪堂紅菡萏，釀成湘酎碧玻璃

璆锋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
璆，来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》，原文：照我肝肺皎，出語和鳴璆

奘彦

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

鉴盂

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
鉴，来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》，原文：会稽，鉴水

滦择

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：择任而往，知也

宸秉

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
宸，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其一》，原文：鄉郡分符兔刻銀，彯纓清曉別楓宸

绡品

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绡，来源于孔武仲的《宋诗》《与陈董二君相会于真州经月甚乐诗寄陈董二君兼感存没》，原文：青笺未约，红绡忍泪，无计锁征鞍

娄笙

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
娄，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 殳山》，原文：休来这里闲嗑，俺奶奶知道骂我，逞甚么娄罗

睿璃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
睿，来源于释怀深的《宋诗》《法逸云尝记堕城时番人追逐时回观平江变为瓦砾时只此便是息心处也师云何止息心》，原文：豈如今睿哲，邁古獨光前

识樱

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
识，来源于元绛的《宋诗》《怀荆南旧游》，原文：鱼鸟浑相识

繁鉴

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
繁，来源于钱起的《唐诗》《客舍赠郑贲》，原文：按清冷繁露，淡伫悲风

与沁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
与，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四八》，原文：将你从前与我心，付与他人可

泉僖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泉，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二九》，原文：榕陰漠漠俯清泉，泉溜涓涓不計年

枝珩

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
枝，来源于赵蕃的《宋诗》《送王亢宗赴剑浦丞》，原文：枝枝似恨人輕別，顰不成眠更可憐

孝爀

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
孝，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：其間忠孝字，萬古光不滅

奈箪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
奈，来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》，原文：奈燕台句老，难道离别

猷邕

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
猷，来源于陈宓的《宋诗》《读先君新第落成诗有感因韵书示蒙孙 其二》，原文：當日王猷興，真成訪戴回

珈懿

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珈，来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》，原文：疏恩自合開新邑，比德還應副六珈

经纴

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
经，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：时贤患乏经纶志

初沛

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
初沛，来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》，原文：漢初沛邑刀筆吏，折腰如磬頭搶地

甯潮

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
甯，来源于羊士谔的《唐诗》《过三乡望女几山早岁有卜筑之志》，原文：甯分螬半食，肯逐烏三匝

悟芗

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
悟，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：賞墨識屢換，省躬悟彌切

瑺丁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

彦资

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
彦，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》，原文：(仇彦达云)老夫饮

常僖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
常，来源于刘辰翁的《宋诗》《初晴》，原文：能吹弹好比人每日常看伺，惯歌讴好比人每日常差使

徵韪

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
徵，来源于邵雍的《宋诗》《学佛吟》，原文：獨憐漢帝徵車重，不及陳蕃八尺牀

勖桦

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

壹皖

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
壹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』佻之谓甚矣，而壹用之，将谁福哉

艾燃

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
艾燃，来源于赵抃的《宋诗》《送别张宪唐民》，原文：客時效我病欲死，一夜轉筋著艾燃

理秸

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
理，来源于李新的《宋诗》《普通院》，原文：列郡二千石，所理我與共

央纲

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
央，来源于汤舜民的《元曲》《赚煞尾・金佩虎ひ香，宝带骊珠灿，西望阳关意懒。堪爱江花如送征鞍，》，原文：千葉繁英吐異芳，中央瑞色藹清香

璋魁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
璋，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》，原文：禪餘喜賦詠，妙語逾珪璋

帧燮

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

峪诏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

孜援

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
孜，来源于周繇的《唐诗》《津头望白水》，原文：比月里嫦娥，媚媚孜孜，那更撑达

襄献

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
襄，来源于王庭珪的《宋诗》《再和德济旧韵》，原文：襄陽耆舊消除盡，清水驛傍應斷碑

颜曜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
颜，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳主簿赴官韦城四首 其一》，原文：嗟此意谁论，其言甚壮，孔颜犹有遗旨

缥罡

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缥，来源于赵蕃的《宋诗》《斫病竹》，原文：清歌缥缈

箫邕

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
箫，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：瞽蒙掌播鼗、柷、敔、埙、箫、管、弦、歌

昭狄

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昭，来源于李白的《唐诗》《荅友人赠乌纱帽》，原文：昭爾惺惺，悟茲寂寂

琛峨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琛，来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：蚺鼓揭天驚客坐，象鍪航海厭蠻琛

淙芮

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
淙，来源于宋肇的《宋诗》《句》，原文：一徑橫穿蘚翠封，滿空聲動玉琤淙

椎隽

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
椎，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一八》，原文：銳鑿飛椎日鑱擊，金錞嘲轟滿虛室

思骓

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
思，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：情是相思深井

隅裴

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
隅，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：獱獺遊渚隅，葭蘆生漘湄

轶蘅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

寒源

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
寒源，来源于王炎的《宋诗》《湘中杂咏十绝 其一》，原文：山根寒源月一泓，細流循沼曲折分

辽榭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
辽，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五六》，原文：谁向市尘深处，识辽天孤鹤

中晋

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
中，来源于孟郊的《唐诗》《宿空姪院寄澹公》，原文：廛中得丧，仕中宠辱，无限非和是

储珞

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：储思在斯民

芾唯

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芾，来源于杜甫的《唐诗》《观兵》，原文：南國棠陰猶蔽芾，東陵爪蔓正芊綿

逻逻

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

筝粹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
筝，来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》，原文：归雁不如筝上柱

隽藻

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

珉琛

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珉，来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》，原文：師過村村皆按堵，功成處處可鎸珉

宸媵

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
宸，来源于李光的《宋诗》《戊辰冬与邻士纵步至吴由道书会所课诸生作梅花诗以先字为韵戏成一绝句后三年由道来昌化索前作复次韵三首并前诗赠之 其一》，原文：波開綠字出，瑞應紫宸居

央种

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《和李子寿通判曾庆祖判院投赠喜雨口号八首 其五》，原文：貞觀盛德後，餘慶未渠央

笙葭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
笙，来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生迁居二首蔡学佛故用杜老与赞公故事蔡常令一妪持简来 其二》，原文：雨意泄琴床，桃笙驟覺凉

榆沦

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
榆，来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》，原文：窮通流坎皆偶爾，摶扶未必賢槍榆

骊胧

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
骊，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》，原文：岂有谷城公付授，也不干、曾遇骊山母

莜宣

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

瑶璃

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
瑶，来源于宋祁的《宋诗》《对菊有感》，原文：阆苑瑶台风露秋

燃援

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
燃，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：山青難入畫，花灼正如燃

重锦

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
重锦，来源于苏泂的《宋诗》《问水诗》，原文：有六曲屏山，四垂斗帐，重锦方床

颉年

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

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