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2022中考录取名单

高援作者:高援2022-03-07 16:21:42

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022中考录取名单

央琮

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
央,来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 香几 其二》,原文:功成了不居,杲日天中央

闳峤

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
闳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

诗澄

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
诗,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:二、夏,取诗

熙樗

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
熙,来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》,原文:狂孽久不聳,民物含春熙

煦珩

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
煦,来源于洪咨夔的《宋词》《临江仙》,原文:活鱍鱍,跳不脫,又不能相煦以濕相濡以沫

灿和

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
灿,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:萧滩韵环佩,玉笥灿玲珑

奥尧

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
奥,来源于琴士的《宋诗》《赋以鹤羽代银甲》,原文:待看聖賢堂奥去,願持箕帚掃遺塵

珞鹤

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
珞,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》,原文:翠霞紫雲張寶幄,懸黎結綠盤瓔珞

瑭巡

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

煦本

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
煦,来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其一》,原文:一丘一壑能誰過,相煦相濡莫我知

年淞

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
年,来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其六》,原文:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

晠霜

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜,来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》,原文:论兵齿颊带霜寒

淮烯

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
淮,来源于朱熹的《宋诗》《观上蓝贤老所藏张魏公手帖次王嘉叟韵》,原文:泛淮忌水大,我行浩以漫

柃盂

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于陈巖的《宋诗》《双峰庵》,原文:歲衣十疋飯兩盂,有底踉蹡走風雨

豫葆

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
豫,来源于袁说友的《宋诗》《题汪伯时家藏颜鲁公书裴将军帖》,原文:神崧太一古所治,曷日屬車游豫來

珞菡

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
珞,来源于李羣玉的《唐诗》《静夜相思》,原文:水作瓔珞看,山是如來想

曜泱

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
曜,来源于梅尧臣的《宋诗》《闲居》,原文:欲銘貞曜墓,來哭廣成真

楹自

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
楹自,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:升自西阶,钩楹,自右物之后,立于物间

桑楹

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
桑,来源于金朋说的《宋诗》《乐樵吟》,原文:桑楊已零落,藻荇亦消沈

郁曜

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
郁曜,来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》,原文:卿云郁郁曜晨曦

晰臻

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晰,来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》,原文:祝道夤恭,神儀昭晰

璂祺

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

鹭潮

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
鹭,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:仪绅笏,罗鹭,粲庭中

珐邵

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵,来源于林希逸的《宋诗》《用韵送徐平父西上》,原文:召棠陰裏邵梅仙,守選南歸路七千

棕绎

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
棕,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》,原文:山頭鴟叫棕林雨,山下鷗移芰花著

霈麓

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
霈,来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其四》,原文:驅除信果决,霶霈絕餘滴

晠琀

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

寒椰

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
寒椰,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:短檠徹曉一燈寒,椰腹中藏萬卷寬

棣滨

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
棣,来源于陈巖的《宋诗》《新城精舍》,原文:肯堂歸棣萼,含笑入泉扄

奎研

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奎,来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》,原文:(見《文物參考資料》一九五七年第三期刊俞同奎《安濟橋補充文獻附石刻拓片》)(按:劉義詩附崔恂詩後,惜漫漶太甚,僅餘十數字

隋焱

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
隋,来源于宋绶的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》,原文:不能牢固隋基業,枉費精神在一堂

景逵

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
景,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:属景运纯禧

诚梁

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
诚,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:今之教者,呻其占毕,多其讯,言及于数,进而不顾其安,使人不由其诚,教人不尽其材

茯醇

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chún纯真朴实。
国学点评
茯,来源于赵蕃的《宋诗》《阅韩伯修集示其子二首 其一》,原文:封題寄遠意良厚,不道山寒少茯苓

珐怀

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于刘攽的《宋诗》《题利涉寺》,原文:愿随明月入君怀

矜璂

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
矜,来源于释广闻的《宋诗》《蚬子和尚赞》,原文:徑尺千餘朵,矜誇古復今

天瑗

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
天,来源于赵蕃的《宋诗》《寄克斋舅氏》,原文:中有古洞天,劖然若天造

茉筝

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
茉,来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》,原文:素馨茉莉,向炎天、别有一般标致

桠莘

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

崇骋

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
崇,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:钦崇道祖,舆驾动临谯

榭媖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yīng女子的美称。
国学点评
榭,来源于丁谓的《宋诗》《梨》,原文:曲榭迴廊繞澗幽,飛泉噴下溢池流

嵘卿

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
嵘,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》,原文:(正末唱)您两个奏上帝把咱家寿增,保举的俺辈辈儿峥嵘

裴明

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
裴,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 异木》,原文:齊雲晚詠難留白,綠野新居欲繼裴

珊惋

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
珊,来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》,原文:鯨吞海水盡,露出珊瑚枝

燮绪

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
燮,来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》,原文:外實備艱梗,中仍費調燮

昊蔷

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
昊,来源于释居简的《宋诗》《经筵赐茶杨文昌席上得贵字》,原文:西瞻太昊祠千樹,北望封君土一丘

贤滔

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
贤,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十九》,原文:(邹衍云)贤士,小官奉命将着那牛酒管待贤士,请满饮此杯者

琮栾

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琮,来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》,原文:浮世囂塵不可干,漫山琮璧照人寒

烨绰

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
烨,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

燮勤

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
燮,来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》,原文:燮理已成六月雨,經綸更作八荒雲

陵垣

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
陵,来源于罗隐的《唐诗》《忆夏口》,原文:杜陵無厚業,不得駐車輪

瑺瑾

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

琢惟

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琢,来源于谢逸的《宋诗》《秋》,原文:琢磨六藝相與游,我愧性靈昏椹棗

堇瑄

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:剖赤堇而出錫兮,山色變而無雲

凛笠

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
凛,来源于晁冲之的《宋诗》《怀济北弟姪》,原文:七月凛秋飞叶响

阜淮

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
阜,来源于王驾的《唐诗》《过故友居》,原文:我家已破出他鄉,如連如卓方阜昌

汀盈

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
汀,来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》,原文:鳴鉦發蘭沚,疊鼓起蘋汀

霆汝

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
霆,来源于史浩的《宋诗》《余姚待新宰致语口号》,原文:撫櫬循題兮愁霧重,江河傾淚兮雷霆聲慟

坤舸

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
坤,来源于林同的《宋诗》《黄香》,原文:乾坤有奇變,澒洞驚兩眸

棂楠

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棂,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

桑珵

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
桑,来源于苏轼的《宋诗》《读开元天宝遗事三首 其一》,原文:天子憂民切,行當務勸桑

玟奎

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

仑熠

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
仑,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:驰骛于杳冥之中兮,休息虖昆仑之墟

珞旨

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
珞,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其二》,原文:旌旗不動弓矢閑,百金硨磲作瓔珞

禾晗

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
禾,来源于陈元晋的《宋诗》《杨南仲寓湖》,原文:登場惟苦禾耳生,棲畝尚有禾頭出

琦椒

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
琦,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:焚香拜天貺,滿眼是瑰琦

杨溯

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
杨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其一》,原文:杨柳阴中长堤路,一片笙歌暖响

杨馟

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
杨,来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》,原文:家在垂杨深处住

维沅

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
维,来源于文同的《宋诗》《书鹤鸣化壁》,原文:年年高会维阳

冬孝

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十月

迪璨

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:又惟殷之迪诸臣惟工,乃湎于酒,勿庸杀之,姑惟教之

弈蕾

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
弈,来源于贯休的《唐诗》《观怀素草书歌》,原文:殘燈聞弈棋,勝負時紛爭

榭齐

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
榭,来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》,原文:废榭苍苔,破台荒草,西楚霸图冥漠

萱恺

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
萱,来源于无名氏的《宋词》《西地锦》,原文:应萱堂齐福,诞月仍同

冬瑥

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
冬,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:冬,蝝生

谧峥

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

津祯

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
津,来源于陈纪的《宋诗》《寄朱沧洲》,原文:不有德人,俗無津梁

晏治

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晏治,来源于刘克庄的《宋诗》《赵昌花》,原文:管晏治時猶有體,蘇張用處更無名

尹晳

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
尹,来源于宝志的《唐诗》《偈》,原文:令尹西行去又迴,西湖重把舊樽罍

函澄

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
函,来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》,原文:明月詩函三島秀,清風曲奏一堂深

嘉圭

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
嘉,来源于文宗皇帝的《唐诗》《夏日联句》,原文:潛流蔽荒壤,嘉惠鬰所施

奂勖

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

炳琬

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
炳,来源于释怀琏的《宋诗》《上仁宗皇帝乞还山偈》,原文:上炳淳耀,下流德暉

谧珧

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

涧郅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
涧,来源于程珌的《宋诗》《郊台信笔》,原文:指尖历历泉鸣涧,腹上锵锵玉振金

舜霄

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
舜,来源于徐良弼的《宋诗》《句》,原文:周公亦人舜亦人,口銜日月坐天際

浩暄

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
浩,来源于周紫芝的《宋诗》《读徐伯远书外家遗事作二绝句以纪之并序》,原文:浩浩晴原人獨去,依依春草水分流

纤茵

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
纤,来源于吕本中的《宋诗》《试院中作》,原文:且听新腔,红牙玉纤低拍

晶桅

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
晶,来源于胡寅的《宋诗》《和贾陶二老二首 其二》,原文:縱身嘗决雲,山月此晶皎

卿荣

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
卿荣,来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其二》,原文:谢你个贺知章举贤的这荐贤,便是这韩飞卿荣迁也那骤迁

松汝

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
松,来源于张方平的《宋诗》《温成皇后挽辞二首 其一》,原文:種松今世見松老,種菊常年見菊開

晨骞

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
晨,来源于范传正的《唐诗》《范成君撃洞阴磬》,原文:下車已二月,開筵始今晨

潮潆

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潮,来源于汤舜民的《元曲》《感皇恩・这些时鬼病揶揄,更那堪睡魔追逐。软兀刺弱身躯,颠不刺乔证》,原文:酒醒聞瀑響,睡起見潮頭

合沧

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
合,来源于王禹偁的《宋诗》《送巡抚侍读吕司谏》,原文:生門上,三奇合此門

涧鸿

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
涧,来源于梅尧臣的《宋诗》《梨花忆》,原文:古涧一枝梅,免被园林锁

璇瑧

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhēn玉名。
国学点评
璇,来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 三》,原文:雲飛咫尺璇霄去,給札西清聽奏篇

些琳

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
些,来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其一》,原文:只这些儿尚满怀

雅桐

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
雅,来源于释宝昙的《宋诗》《送松上人西归兼呈去佞隠君子及其家贤子姪致驰仰之意去佞方舟之子松其姪》,原文:徐侯大雅士,探道自其本

沐荏

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
沐,来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》,原文:今來沐新恩,庶見返鴻朴

涔菀

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涔,来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其三》,原文:雖有風波,不如蹄涔之水

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