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营养取名

宋尹苡作者：宋尹苡2022-03-07 15:14:02

营养取名

纤玮

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纤，来源于张孝祥的《宋诗》《送郭遐龄》，原文：尝为霜髭，弄纤纤、向人轻镊

京庭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
京，来源于刘摰的《宋诗》《次韵贯之见勉冐雨至后洞》，原文：乍聞愁北客，靜聽憶東京

瑧蓁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》，原文：御服沾霜露，天衢長蓁棘

韦淳

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《孙不愚索饮九日酒已尽戏答一篇》，原文：杜韦娘不似旧时，带围宽清减了瘦腰肢

陵瑭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
陵，来源于李之仪的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：風塵日已遠，郡枕子陵溪

熹裕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
熹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》，原文：和熹盛東漢，從此不稱賢

瑹丁

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于刘子翬的《宋诗》《吴公路作功德院记成同居安入山书丹》，原文：園丁荷鋤去，季女出應門

苏尹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苏，来源于家铉翁的《宋诗》《纪梦 其一》，原文：吟配十年灯火梦，新米粥，紫苏汤

辽杉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
辽，来源于郭祥正的《宋诗》《舟经池州先寄夏寺丞》，原文：羽音辽邈

欢零

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
欢，来源于温庭筠的《唐诗》《旅次盱眙县》，原文：奉神欢

唯沐

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
唯，来源于王梵志的《唐诗》《五言（八首） 三》，原文：鄉里爲儒者，唯君見我心

芃裴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
芃，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：瑞麥生堯日，芃芃雨露偏

昀政

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：豈伊齊政術，將以變澆浮

馥璋

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
馥，来源于刘克庄的《宋诗》《训蒙二首 其一》，原文：團團龍鏡未磨開，馥馥新香滿座來

楹玮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
楹，来源于郭印的《宋诗》《双清亭》，原文：行矣登三事，悲哉奠兩楹

致嵊

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
致，来源于陶弼的《宋诗》《题献花铺》，原文：得吾之緒餘，自可致昇平

斯望

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
斯望，来源于杨亿的《宋诗》《狱多重囚》，原文：我生月斯望，真契非强名

珈誉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》，原文：空餘鏡奩在，時出舊笄珈

之潜

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
之潜，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：手提頑馘授州將，海盗爲之潜喪氣

舸潆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
舸，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・滚绣球》，原文：主人坐輕舸，恰受二三客

松葆

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
松，来源于范成大的《宋诗》《风月堂》，原文：月出松塢明，露下蓮塘清

简宜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
简，来源于员兴宗的《宋诗》《别眉山源上人》，原文：苑清诗句，谷子敬惯捏梨园新乐章，陈清简善画真容像，卢仲敬品玉箫寰中第一，冷起敬操瑶琴世上无双

航尉

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
航，来源于张元干的《宋诗》《乱后》，原文：洞庭秋水接天流，萬斛樓航不易収

麓权

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
麓，来源于郑思肖的《宋诗》《韩昌黎祭鳄鱼图》，原文：崎嶇頌沙麓，塵埃污西風

序维

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
序，来源于曹豳的《宋诗》《上竿诗》，原文：丹竈熾東序，燒香羅玉書

漓蘅

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
漓，来源于徐涓的《宋诗》《冷泉亭》，原文：莫怨乖龍橫見治，滿床詩卷盡淋漓

旷燝

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
旷，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・二煞》，原文：叹往事、一一堪伤，旷望极

轼楦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

缤沉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

晋翙

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晋，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：晋人来媵

礴斐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
礴，来源于李龙高的《宋诗》《村梅》，原文：盤礴六十州，奠位西南坤

泊翎

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泊，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：依泊洞庭波，木葉忽已黃

烁瑱

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
烁，来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》，原文：炎炎暑气时，流光闪烁，闲扃深院

汉硝

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
汉，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀囚，衣之王服而流诸汉，乃取而葬之，以靖国人

韦胤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《孙不愚索饮九日酒已尽戏答一篇》，原文：杜韦娘不似旧时，带围宽清减了瘦腰肢

琢铮

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏清水巖呈郭明叔》，原文：文章苦心費雕琢，歲月老我徒謬悠

零郝

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
零，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：桃杏飘零此独芳

瑛宣

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑛，来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》，原文：天人一夜剪瑛琭，詰旦都成六出花

荑媖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《与诸公同出城观稼》，原文：高木傲燒痕，葱蘢茁新荑

霄戚

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
霄，来源于张埴的《宋诗》《寄题月潭方丈》，原文：逼霄沓萬狀，截地分千曲

宣涵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
宣，来源于陈傅良的《宋诗》《闻叶正则阅藏经次其送客韵以问之》，原文：上正開宣室，公歸席定前

晃秉

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
晃，来源于廖行之的《宋词》《西江月》，原文：（裴晃）落葉飛孤戍，橫塘向古祠

漪林

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
漪，来源于司马光的《宋诗》《和道矩红梨花二首 其一》，原文：翠琰影磨峰崒嵂，英辭光動水漣漪

纶翀

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
纶，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一三》，原文：钓纶轻，兰棹稳，笑王侯

理乘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
理乘，来源于骆宾王的《唐诗》《乐大夫挽词五首 四》，原文：天理乘除當老病，巢源王訣奈君何

翎初

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
翎初，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

寓柳

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
寓，来源于白玉蟾的《宋诗》《番阳旅寓留题》，原文：揮毫寫佳句，騷雅寓意深

莹芉

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其二》，原文：水呵近沧波濯尘缨一溪光莹，花呵性轻薄乱飘零枉费春工

婷琅

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
婷琅，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其二》，原文：十仙怪奇溪女清，瑶池仙仗紛娉婷，琅璈赴節鏘欲鳴

笈沐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笈，来源于刘宰的《宋诗》《送张端质上春官》，原文：無錢輟贈開衣笈，有病來求探藥瓢

垣亦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
垣亦，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里扇》，原文：事不辭難功不矜，節度樞垣亦廉取

晖禧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晖，来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂》，原文：软风轻霭弄晴晖

孝元

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
孝元，来源于乔吉的《元曲》《越调・斗鹌鹑歌姬》，原文：忠孝元家法，經綸豈嬾心

缤霁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

谊沐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

奎筹

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
奎，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：象順奎鈞爛，天鍾義氣清

域粹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》，原文：建邦臨日域，溫燠御四時

胧些

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
胧，来源于戴复古的《宋诗》《辛未元日上楼参政攻媿斋先生》，原文：月胧星淡，南飞乌鹊，暗数秋期天上

休漾

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
休，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念是圣》，原文：休问

薇鸠

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
薇，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》，原文：舊來薔薇叢，饒借與近鄰

杨重

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
杨，来源于杨冠卿的《宋诗》《归途用李泉野韵》，原文：联镖处，飞鞚绿杨堤

齐敏

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
齐，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：齐，三采一贝

轩箪

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
轩，来源于袁燮的《宋诗》《赠天童监寺》，原文：轩车且莫相催

璋尉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璋，来源于徐瑞的《宋诗》《马君采刲羊置酒作九日之会少长咸集主劝宾酬饮酒乐甚明日成小诗寄君采》，原文：珪璋特達世所珍，吾知此物亦其倫

滨覃

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
滨，来源于陈宗远的《宋诗》《萧季贤有斋名雪涧求鄙语置诸贤之后勉成四韵》，原文：你看那渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨

芉逻

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

筠逸

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
筠，来源于释行海的《宋诗》《送清上人归暨阳》，原文：倏思書齋外，牆西種叢筠

庄鸯

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
庄，来源于释重显的《宋诗》《宗门三印 其二》，原文：这几个百般，要安，不安，怎如俺五柳庄逍遥散诞

荏衡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
荏，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：荏苒文明代，難歸釣艇身

夷绚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
夷，来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》，原文：擬學鴟夷子，時時變姓名

真隽

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
真，来源于白居易的《唐诗》《闻龟儿咏诗》，原文：是真非相，是相非真

祺圣

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
祺，来源于王安石的《宋诗》《书八功德水庵》，原文：太平天子方求舊，但指松椿祝壽祺

择惟

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：” 子曰：“回之为人也，择乎中庸，得一善，则拳拳服膺弗失之矣

驰律

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
驰，来源于王奕的《宋诗》《和叠山拜虞雍公庙》，原文：浮名薄利能几，方寸漫交驰

枫奂

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
枫，来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》，原文：江枫外，不隔夜深钟

魁严

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
魁，来源于王质的《宋词》《临江仙》，原文：脩篁擁翠幢，魁石坐端方

曜桓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
曜，来源于王逸的《宋诗》《句》，原文：唯願歲君嚮此誠，諸天星曜同昭格

晢圭

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

燃俐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
燃，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三四》，原文：半夜燃犀采石江，江神無處避餘光

袤尹

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
袤，来源于孙郃的《唐诗》《古意二首 一》，原文：編削終篇辭右府，袤延飛詔入中臺

堰仲

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
堰，来源于吕陶的《宋诗》《赴官唐安益帅吴公以诗宠行次韵为谢》，原文：據石聊爲寶陀觀，决渠還落堰溪聲

荏之

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
荏，来源于赵文的《宋诗》《富水曾教授夜饮有作》，原文：荏苒客途驚歲暮，凄凉家事憶江東

煊轩

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

瑷淙

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《夏夜对月》，原文：地偏寒篠多，澗激淙流響

州卫

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
州，来源于陈襄的《宋诗》《观海》，原文：劈面三拳仁義絕，陳州人出許州門

荣翩

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
荣，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：王使荣叔来锡桓公命

萱嶂

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
萱，来源于袁说友的《宋诗》《喜晴即用前韵》，原文：藝萱無復忘憂日，種柏行看合抱年

弘帧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
弘，来源于沈继祖的《宋诗》《次瞿塘寄呈杨帅》，原文：入侍親庭爲一笑，方瞳弘景轉精神

珹婳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评

本书

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
本书，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十六》，原文：(王仲略云)小生也不曾读这本书，不省得

飔林

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

梁缨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
梁，来源于薛能的《唐诗》《春咏》，原文：簫管梁王臺，風雪邯鄲道

碧凝

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
碧凝，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其七》，原文：碧凝香雾笼清晓，红入桃花媚小春

熹悟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
熹，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：紙窗平旦欲熹微，數挽顛之任短衣

睨骅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
睨，来源于苏轼的《宋诗》《仆去杭五年吴中仍岁大饥疫故人往往逝去闻湖上僧舍不复往日繁丽独浄慈本长老学者益盛作诗寄之》，原文：持杯睥睨不逾時，一派寒聲落翠微

渊融

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
渊，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 樗里子》，原文：菊篱杯酒，聊为渊明频举

致州

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
致，来源于陈著的《宋诗》《周翁留饮酒》，原文：致主曾無術，康時豈有功

般栎

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
般，来源于史尧弼的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：任你千般引□，不肯回頭

琅忻

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琅，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其六》，原文：琅邪太守魯儒英，典校還高劉更生

弈旭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
弈，来源于崔涂的《唐诗》《秋宿鹤林寺》，原文：巖穴雖高枕，乾坤尚弈碁

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