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李蕴纬作者：李蕴纬2022-03-07 14:34:02

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峰识

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
峰，来源于朱翌的《宋诗》《送王端材以宣谕属官入川》，原文：妙孤峰頂，竟日不逢

玮旬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其二》，原文：經旬卧齋閣，終日親劑和

钥朔

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
钥，来源于徐彦伯的《唐诗》《春闺》，原文：(引孙云)今日有了儿也，十三把钥匙还了伯伯，您孩儿则做的一日财主

藻蓬

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
藻，来源于陈宓的《宋诗》《阅邸报》，原文：杉松閟巖壑，殿閣煥藻黼

勉苓

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勉，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十三》，原文：叮嚀通國老和少，黽勉及時耕且耘

儒楹

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
儒，来源于朱湾的《唐诗》《宴杨驸马山亭》，原文：家雖以儒奮，身欲事農耕

烯映

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》，原文：鶴蓋青霞映，玉趾蒼苔侵

翌玢

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翌，来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》，原文：芳年奄謝午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宮，壽逾及笄三而終

瑚沅

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑚，来源于曾丰的《宋诗》《中都寄广东提干彭元忠 其一》，原文：收采苟不時，珊瑚亦生蠹

冶偕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
冶，来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其三》，原文：造物妙鎔冶，蜚廉巧撞擊

萦闲

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
萦，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：费尽东君回护力，空把芳心萦绕

汝戚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
汝，来源于刘筠的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：欲寄回文信，誰能付汝將

昶钊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

奘孝

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

纤璇

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
纤，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・中吕/粉蝶儿》，原文：宿云收尽，纤尘不警，万里银河低挂

缤酝

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

憬裴

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

英清

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
英清，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其三》，原文：二五之英，清通瑩徹

黎荑

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
黎，来源于曾巩的《宋诗》《仁宗皇帝挽词三首 其一》，原文：歸使愁無路，遺黎泣見君

汐涵

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
汐，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：送帆樯杳杳，潮汐悠悠

篌毓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
篌，来源于陈傅良的《宋诗》《上皇子嘉王生辰诗三章 其三》，原文：未如截取玻瓈去，穩卧箜篌白玉腔

弈籍

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
弈，来源于释云岫的《宋诗》《秋日山行》，原文：對弈未終，摧然斧柯

旒团

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
旒，来源于贾岛的《唐诗》《原居即事言怀赠孙员外》，原文：未燖調鼎鵠，全混蔽旒珠

绎甄

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
绎，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：绎者何

戚桢

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
戚，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其六》，原文：親戚無相救，殘害有餘情

识卓

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
识，来源于林宗放的《宋诗》《次宣州太守韵 其二》，原文：那知有人淡泊，不识虫儿

飔崎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

筠巍

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
筠，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：家在筠溪白石灘，後堂分得玉千竿

岐沧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
岐，来源于王十朋的《宋诗》《雨止复用前韵》，原文：乾坤極處無今古，道術多岐自短長

支煜

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
支，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：支公張掖去何如

页傅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

泰忱

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
泰，来源于杨偰的《宋诗》《题天台福圣观瀑布》，原文：泰極必有否，剝爛乃爲復

正媪

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
正，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其四》，原文：(正末唱)

谧篌

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

犹真

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
犹，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其一》，原文：日高犹未肯，傍妆台

廷陇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
廷，来源于释智圆的《宋诗》《赠辩才大师》，原文：廷尉張羅自不關，潘郎挾彈無情損

偕践

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
偕，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：天念王昌忒多情，换巢鸾凤教偕老

翙苒

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

琯颖

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琯，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》，原文：閉關自信天心復，吹律應知玉琯調

骥媵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
骥，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

蔓廷

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蔓，来源于葛胜仲的《宋诗》《叠前韵三首 其二》，原文：泥佛露頭水浸臆，苔錢藤蔓生金碧

怡才

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
怡，来源于赵师侠的《宋词》《采桑子》，原文：一咽利喉吻，再啜心神怡

勉彻

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
勉，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：苌弘谓刘文公曰：「君其勉之

绍资

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绍，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

贤映

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
贤，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其二》，原文：兀的不是谢得贤院君

翊潮

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
翊，来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》，原文：指麾烽燧靜，翊戴泰階平

至祯

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
至，来源于冯时行的《宋诗》《天华寺亭二首 其一》，原文：飽食身至東海投

玢筝

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

宓沁

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
宓，来源于李白的《唐诗》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，原文：宓妃愁坐芝田館，用盡陳王八斗才

韦昙

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
韦，来源于曾极的《宋诗》《玉树后庭花》，原文：乔木苍寒图画古，窈窕行人韦曲

栗简

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
栗，来源于延寿的《唐诗》《偈 一》，原文：老去日添腰脚病，山翁服栗舊傳方

翌睿

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翌，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

怀琳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
怀，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：客怀文章仙

卿真

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
卿真，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之和李子至寻梅诗》，原文：平子愧明略，長卿真倦遊

烨辕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

栎篌

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

储理

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
储，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》，原文：储精毓秀，几年一个人杰

磊颉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
磊，来源于贺铸的《宋词》《攀鞍态・迎春乐》，原文：石磊磊兮沿荔，雁嗷嗷兮離靉

虞储

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
虞，来源于黄从龙的《宋诗》《题梦笔山》，原文：天子蹈軒虞，公卿聚臯夔

蔳笺

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于郑霖的《宋诗》《提刑曾宝章宴安抚陈侍郎乐语》，原文：柳芽笺小锦云缄，蓬岛书来紫凤衔

俏钊

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
俏，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：天生下一虎口凌波袜，堪与那俏子弟寒时暖手，村郎君饱后挑牙

征澄

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
征，来源于祖无择的《宋诗》《沈康赴江西掾》，原文：征鞍不见邯郸路

楣璋

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公当楣再拜

飏序

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

栗泊

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
栗，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：霜栗大如拳，皺開穰獻熟

瑧禺

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于释文珦的《宋诗》《石室》，原文：舟溪羣山俱有情，禺昂環列如逢迎

秋曦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
秋曦，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其八》，原文：凝雲吐秋曦，翳目眩晴晝

馠庆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于林亦之的《宋诗》《县学东轩》，原文：看看子舍，添个捧觞人，从此去，尽欢娱，庆事年年有

言琼

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
言，来源于胡仲弓的《宋诗》《题武适安宁卷》，原文：上言音形闊川路，下言杖屨埋風沙

晨峤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晨，来源于林逋的《宋诗》《和酬周启明贤良见寄》，原文：晨興腰鐮出，子婦向田頭

宣槐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
宣，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・上小楼》，原文：宣公在天酹可索，宣公之泉带神識，濱湖一嘯暮天碧

惜珂

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
惜，来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》，原文：何惜樱桃杏子时

瑱榆

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：瑱，用白纩

缥烁

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缥，来源于韦应物的《唐诗》《春中忆元二》，原文：澹氏人安在，缥缈九霄间

覃兆

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
覃，来源于林景熙的《宋诗》《郑氏西庄》，原文：風猷被有截，聲教覃無外

睿罡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
睿，来源于杨巨源的《唐诗》《送陈判官罢举赴江外》，原文：睿覽山川匝，宸心宇宙該

沐澈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
沐，来源于钱起的《唐诗》《中书遇雨》，原文：撥取公卿如糞土，沐猴徒自辱衣冠

爕乔

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

践子

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士出入君门，由闑右，不践阈

芦冉

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芦，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其九》，原文：则是我陈琳兢兢战战抱着个天大闷葫芦

柏严

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
柏，来源于罗绍威的《唐诗》《柳》，原文：又如成人楓，又如害癭柏

稽慕

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
稽，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：含孕天資粹，稽參學力深

颖淑

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
颖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：未反，诸侯迁于颖上

冉盂

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
冉，来源于李白的《唐诗》《詶张卿夜宿南陵见赠》，原文：冥冥林靄變，冉冉鳥飛還

畚戍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
畚，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十五》，原文：詩書長在手，畚鍤豈勞君

嶛知

拼音五行释意
嶛liáo木高。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

蝶棠

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蝶，来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其三》，原文：魂蝶乱，梦鸾孤

润桢

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
润，来源于强至的《宋诗》《赠杨尉纯甫》，原文：惊粉重、蝶宿西园，喜泥润、燕归南浦

珉濡

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
珉，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：镂珉盘础，雕檀竦楶，玲珑金碧

襄渭

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
襄，来源于韩淲的《宋诗》《徐文子侍郎挽诗 其一》，原文：汝海蛇杯應已悟，襄陵駒隙竟難留

徵孝

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
徵，来源于韩淲的《宋诗》《寄昌甫》，原文：此詩承儀徵吳白匋先生見告

瑛团

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑛，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：煙衣霞綬赤瑛珮，鈞天樂部前參差

煜昭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
煜昭，来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：有煜昭陵，蒸雲激電

焱丁

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

斐晓

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
斐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

棂洵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

谆祁

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

单棣

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
单，来源于吴文英的《宋词》《梦行云》，原文：与孩儿做一个单绢裤遮了身命，做一个布上衣盖了皮肤

煦勖

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
煦，来源于王阮的《宋诗》《秋日寄舍弟一首》，原文：映雲猶誤雪，煦日欲成霞

些斓

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
些，来源于王安石的《宋诗》《和郭公甫》，原文：逢师许多时，不说些儿个

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