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漆姓取名

于恤觅作者:于恤觅2022-03-07 14:22:22

漆是我国排名第228位的姓;

漆姓取名

僖影

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
僖,来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》,原文:子産存鄭校,僖公修泮宮

渭书

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
渭,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:功高殊釣渭,意適似游濠

滔铮

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
滔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十年》,原文:滔滔安稅駕,耿耿獨愁余

谨丁

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
谨,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱希真送李仲辅使浙东》,原文:(末)东人富室豪门,论结交须谨慎

酝蓬

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
酝,来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》,原文:酝解薰风,恩覃湛露,玉陛笙镛咽

凇潞

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

其漪

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
其,来源于王文卿的《宋诗》《句 其一》,原文:(既有其象,當隨其景,就謀術,以破其軍

湲怡

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
湲,来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》,原文:解衣尋窈窕,脱足弄潺湲

益汉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
益,来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》,原文:詩弦滿坑谷,庖味益圓方

鸠羡

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鸠,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:【汝鸠汝方】 伊尹去亳适夏,既丑有夏,复归于亳

漓蓁

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
漓,来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其三》,原文:晦昧塵籠墨,淋漓雨壁丹

筝荑

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
筝,来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》,原文:旧弹筝、因病久抛

旎凝

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
旎,来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎綠巖垂

璆斐

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 冬至,宝鼎奠币用《明安》。》,原文:幽岑自回抱,直下鳴青璆

渤崎

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
渤,来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一》,原文:龔遂理渤海,營平破先零

弈冉

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
弈,来源于宋祁的《宋诗》《蜡祠宿太常院闻翰林兄长内当》,原文:坐中狂客有醉白,物外閑人惟弈秋

竣绍

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
竣,来源于刘敞的《宋诗》《别和弟》,原文:棄屋竢買□,竣事將屆途

媖彦

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

益勖

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
益,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:于今觀日益,珍樹已垂珠

乔瑺

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
乔,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:101 槐棘,丑乔. 102 桑柳,丑条. 103 椒樧,丑莍. 104 桃李,丑核

僖逸

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:何言乎升僖公

珂暄

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
珂,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵觉心道人游郡园》,原文:(李从珂云)你那孩儿小名唤做甚么

墨惜

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
墨,来源于徐积的《宋诗》《送沈判官》,原文:耸翠阁、频颁宝墨鲜

崎澈

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
崎,来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一○》,原文:日從抱節君,崎嶇經林丘

扬椎

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
扬,来源于赵蕃的《宋诗》《赣丞曾幼度相邀过明叔买江天阁幼度有诗明叔与成父弟皆和之亦次韵》,原文:悠悠扬扬

甯淞

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
甯,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》,原文:既稟神靈姿,甯非賢聖倫

箫婵

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
箫,来源于陈著的《宋诗》《偶成梅山园有酌》,原文:不须倩、东风说与,吹箫云路,解佩江流

霖蕖

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
霖,来源于陆游的《宋诗》《小舟过御园二首 其二》,原文:暑雨滂然僅作霖,連宵殊未擴陰森

纮珲

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

析泱

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
析,来源于项斯的《唐诗》《留别张水部籍》,原文:蕭寺相望湘水西,談玄誰解析精微

莜宜

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

陵元

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
陵元,来源于王勃的《唐诗》《铜雀妓二首 一》,原文:何人牢落猶依舊,唯有江陵元士曹

瑄诺

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

荷乘

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荷,来源于唐庚的《宋诗》《陌上桑曲》,原文:荷深水風闊,雨過清香發

裴翼

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
裴,来源于苏轼的《宋诗》《又和景文韵》,原文:瀟湘多勝異,宗社久裴回

中芉

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
中,来源于岑参的《唐诗》《江上阻风雨》,原文:災曜偏臨許國人,雨中衰菊病中身

子甯

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
子,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:”子曰:“孝哉闵子骞

琦秋

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
琦,来源于叶茵的《宋诗》《雪磴》,原文:夏竦何曾聳,韓琦未是奇

旌曜

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旌,来源于葛天民的《宋诗》《小隠自题》,原文:舉頭爲城,掉尾爲旌

懿珩

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
懿,来源于苏颂的《宋诗》《再和暮春》,原文:敦煌數度訪來人,握手千回問懿親

羲肖

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
羲,来源于陆游的《宋词》《菩萨蛮》,原文:羲之詔郡難爲政,邴曼辭官不待年

沧奂

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沧,来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》,原文:似沧溟、容得乘禽飞,双凫集

媵熹

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
媵,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》,原文:卫人来媵

町芃

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
町,来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》,原文:素志施膏澤,虛懷去町畦

兆砚

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
兆,来源于李石的《宋诗》《次韵赵荣州题芦鴈画》,原文:軒游葩蓋密,漢兆紫營寬

芈识

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

竺旎

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
竺,来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》,原文:靜室爇名香,與師評梵竺

豫秉

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
豫,来源于薛朋龟的《宋诗》《咏秋葵》,原文:應念龍鍾豫章守,沉迷薄領日回回

荏远

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
荏,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若春日山行过秦德久六首 其一》,原文:荏苒春三月,聲聲何處尋

园扬

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
园,来源于林杞的《宋诗》《莲花峰》,原文:梦经洛浦梁园,觉来泪流如泻

皙杨

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
皙,来源于吴处厚的《宋诗》《句 其一》,原文:白皙吳王孫,青蛾柳家女

箪郇

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
箪,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:民以为将拯己于 水火之中也,箪食壶浆,以迎王师

桦锋

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

棋巡

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
棋,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・迎仙客》,原文:訪世山空在,觀棋日未斜

棣粤

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
棣,来源于陈越的《宋诗》《夏夜与臧奎魏野会宿河亭联句三十韵》,原文:官箴循吏傳,家法棣華篇

旆若

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
旆,来源于项安世的《宋诗》《次韵和谢江陵杨县丞投赠四首 其四》,原文:清明風日戰方酣,朱轂雍容擁旆鬖

什恤

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
什,来源于不详的《唐诗》《黑驹别卢传素诗》,原文:健者道路間,什百成朋儔

逸謇

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
逸,来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》,原文:我即說分明,誡逸絕驕矜

诚易

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诚,来源于张可久的《元曲》《么・黄昏又是愁时候,柳梢头新月如钩。成间阔,添消瘦,新书裁就,一》,原文:来到圣前必撞案,诚将实艺向前呈

燏兴

拼音五行释意
火光貌。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

耘静

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
耘,来源于释正觉的《宋诗》《立春后五日次本上人韵》,原文:歸來北窗底,寸田得鉏耘

沅纤

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
沅,来源于李纲的《宋诗》《吕元直得书天台郭外治园林作退老堂求诗为赋两章 其二》,原文:近聞沅水路,今亦是風寒

闳璨

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

冶炯

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
冶,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和王微之学士》,原文:歸來促召調爐冶,莫爲兒童竹馬迎

琢晃

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琢,来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》,原文:翦裁迷幅尺,追琢昧璵璠

普林

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
普,来源于林希逸的《宋诗》《和王此山午寄虹字韵一首》,原文:普光明殿重重見,端的傳從七佛來

攸篁

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
攸,来源于孙觌的《宋诗》《诗示天宁晤老二首 其一》,原文:京檜皆黄髮老,攸熺各黑頭公

俐凰

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
俐,来源于晁说之的《宋诗》《愁 其一》,原文:这一个似卓氏般当垆涤器,这一个似孟光般举案齐眉,说的来藏头盖脚多伶俐

濡渭

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
濡,来源于陈文蔚的《宋诗》《晨兴》,原文:渐觉夜阑,乌纱露濡,画帘风揭

娴芝

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

沦典

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
沦,来源于释慧空的《宋诗》《送灵石修造》,原文:(唱)有一日怒了亡苍,恼了下民,怎不怕沸腾腾万口争谈沦,天也显着个青脸儿不饶人

霈桑

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霈,来源于陈宓的《宋诗》《春日到小园 其一》,原文:沃焦須霈澤,莫道我無求

弈莲

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
弈,来源于宋祁的《宋诗》《蜡祠宿太常院闻翰林兄长内当》,原文:坐中狂客有醉白,物外閑人惟弈秋

慕袤

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
慕,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其三》,原文:思以救空踈,志慕極堅確

磊专

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
磊,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・玉花秋》,原文:胸中磊磈澆不下,時吐勁氣噓青紅

闲朔

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
闲,来源于谢翱的《宋诗》《四皓》,原文:落日醉醒闲

曜致

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
曜,来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》,原文:曜儹山妖見,秦興水怪彰

追樟

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
追,来源于韩琦的《宋诗》《中秋不见月》,原文:北闕領新命,西山追舊遊

庚陟

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
庚,来源于赵善沛的《宋诗》《雪》,原文:千載英雄長不死,長庚光徹紫霄中

珊琅

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
珊,来源于杨万里的《宋诗》《衡山值雨》,原文:尊酒闌珊山月落,片帆摇曳浦風微

睿姣

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
睿,来源于林同的《宋诗》《伍尚》,原文:兔園置酒皇歡洽,柏殿賡歌睿唱新

钟京

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
钟,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 十一》,原文:我舍着金钟撞破盆,好鞋踏臭屎,但得个轴头儿也有抹着时

琲遥

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琲,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八九》,原文:郎君萬金産,落筆粲珠琲

玟珈

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

珉韧

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
珉,来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其一》,原文:冊錫雕珉煥,旗頒青輅揚

识松

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
识,来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁香》,原文:昔日文君,千言成诵,不识如今记得无

挚麒

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」宾对曰:「某也非敢求见,请还挚于将命者

姝合

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
姝,来源于毛珝的《宋诗》《吴门田家十咏 其五》,原文:夭夭東鄰姝,艷色如春柔

昭逸

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昭逸,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:歲暮宣參軍,辭如鮑昭逸

砚畚

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
砚,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》,原文:古砚玄香,名琴绿绮,土釜黄芽

云甄

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
云,来源于林希逸的《宋诗》《寄建安山长徐平父》,原文:(带云)大嫂

锋逸

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
锋,来源于卫博的《宋诗》《次韵汪解元留别》,原文:两下里交锋喊声起,差小圣到天兵阵里,看胜败,辨真实

柏虢

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
柏,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:翠竹與黄華,長松并短柏

恬汉

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
恬,来源于欧阳修的《宋诗》《试院闻奚琴作》,原文:林間佳處真恬退,好向廉泉自濯纓

勤菀

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勤,来源于仇远的《宋诗》《孙康侯北归》,原文:勤劬期薄效,忠謹誓明誠

戎缈

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
戎,来源于仇远的《宋诗》《梅花 其一》,原文:信使頻驅傳,元戎罷枕戈

隽桔

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:茶瓯隽永

轶芮

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

自韪

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
自,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:七、公至自会

郝凡

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
郝,来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》,原文:貴如許郝,富若田彭

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