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枫字取名

程卓枫作者：程卓枫2022-03-07 12:16:22

枫字取名

援桢

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
援，来源于毕仲游的《宋诗》《和宋宁道太祝简陈济翁》，原文：援琴鼓清商，哀怨凝金徽

骃元

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

诚棋

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
诚，来源于杨万里的《宋诗》《泊光口》，原文：畅道顿首诚惶，瞻天拜表，则俺这犬马微劳，知甚日能图效

觅峪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
觅，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：难觅真闲处

奕愉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
奕，来源于洪适的《宋诗》《次韵朱宣州见寄》，原文：文奕已先元墅奪，詩壇漸壓魯山低

陵韶

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
陵，来源于释绍嵩的《宋诗》《浩西堂见和因再用韵 其二》，原文：茂陵書奏晚，不及議車巡

仁策

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
仁策，来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其一》，原文：字甿振仁策，範俗惇聖猷

蕋文

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蕋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》，原文：即今攜酒江郊去，弄蕋攀條一拂塵

蔓溯

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蔓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》，原文：庭柯引蔓長垂蓋，林莢遺妖尚合歡

诏杨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诏，来源于张籍的《唐诗》《废居行》，原文：幸借留、重许镇西河，新颁诏

瑭德

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

禧郄

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
禧，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：錫茲福禧，以惠四國

竺零

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
竺，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：香山居士留遺迹，天竺禪師有故家

柒斓

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

晳黎

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

潇羡

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潇，来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》，原文：应似惜、潇湘蕙疏兰弃

沉懿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沉，来源于杨万里的《宋诗》《题族弟道卿贫乐斋》，原文：（「飲」，伯三七二四卷作「沉」

砺术

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

律英

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
律，来源于金朋说的《宋诗》《止斋吟》，原文：北極天文正，東風漢律新

蝶州

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蝶，来源于羊士谔的《唐诗》《南池晨望》，原文：寓蝶成莊夢，懷人識禰賢

惋暖

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
惋，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》，原文：十洲三岛曾行处，离情几番凄惋

箴钏

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：風流超縞素，雅淡絕規箴

澧霄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
澧，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》，原文：高丘之人兮爲君妬，聊澧浦兮消遥

莲莘

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莲，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生（句）》，原文：莲心尚苦

璋越

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璋，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：朋友之倫在天地，何啻玄璜耦赤璋

什麒

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
什，来源于王庭珪的《宋诗》《存存阁》，原文：灌溉所短誇雄渾，篇什性情禮義根

熹涔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

皖晰

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皖，来源于李中的《唐诗》《莺》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所親

忻绚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
忻，来源于黄璞的《宋诗》《题玉泉》，原文：握手一同忻，吾生詎幽獨

缨荔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：将御者，齐，漱浣，慎衣服，栉縰笄，总角，拂髦，衿缨綦屦

情欢

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
情欢，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：喜情欢量宽，乐心广体胖，生与死由天断

惟淄

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
惟，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：惟竹猗猗，誠臺有楚

湫旭

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
湫，来源于林希逸的《宋诗》《和平父游紫霄韵二首 其二》，原文：霜旱憂千里，靈湫臥蟄龍

桑町

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》，原文：待晴桑陌上，五馬恣

清序

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
清，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其九》，原文：竹风清院宇

珺京

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于赵蕃的《宋诗》《呈晦庵二首 其一》，原文：夜凌瑤席宴，春寄玉京吟

怀媵

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
怀，来源于卓田的《宋诗》《送人赴上庠解试》，原文：离怀适

诺允

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

诣缨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

烯惋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于陈著的《宋诗》《游鹿顶山》，原文：更喜重逢各强健，未須悽惋話彫年

勋卓

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
勋，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王功曰勋，国功曰功，民功曰庸，事功曰劳，治功曰力，战功曰多

柏焱

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
柏，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 开西园》，原文：瑶觴進椒柏，眉壽祝靈椿

孜原

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
孜，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

本萌

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
本萌，来源于文喜的《宋诗》《句》，原文：一日廢書强舌本，萌生鄙吝勞清刪

璐樗

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

礼冽

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
礼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾子之讨，军礼也

韬璎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韬，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：他待使些雕心鹰爪，安排下龙韬虎略

桓岭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桓，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：苗禱三靈怒，桓偷九族亡

箬尔

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
箬，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》，原文：石帆山下雨空濛，三扇香新翠箬篷

嘉固

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
嘉固，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 七》，原文：昔日連牆事可嘉，固應屢見雪中花

曦璩

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
曦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》，原文：黄道晴曦麗，青郊湛露滋

析燃

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
析，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：陟彼高冈，析其柞薪

桐恒

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
桐，来源于刘子翬的《宋诗》《次六四叔青字韵》，原文：梧桐叶落雨潇潇

凰唯

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凰，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十四》，原文：蘭邊招翡翠，梧下待鸞凰

琛严

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琛，来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》，原文：蠻夷奉琛貢，月窟東扶桑

尧源

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
尧，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：子曰：大哉尧之为君也

缘诚

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
缘，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》，原文：争奈乞身犹未可，只缘欠种清闲福

銮其

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
銮，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：秀文冥子里，銮驾幸并汾

馚巡

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州赠别》，原文：從此幾遷爲計相，蓬萊三刻奏東巡

沐匡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
沐，来源于释法忠的《宋诗》《讽死心禅师》，原文：林花掃餘姿，高柳沐佳色

涌镌

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
涌，来源于李羣玉的《唐诗》《仙明洲口号》，原文：风雨每掀清宇宙，林峦长似涌波涛

峰殷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
峰殷，来源于王十朋的《宋诗》《次韵季仲默见寄》，原文：驀劄相逢玉乳峰，殷勤爲掃寒巖雪

戍翡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
戍，来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》，原文：黄昏戍，作用密

靛琯

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

奈浩

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
奈浩，来源于岑参的《唐诗》《送二十二兄北游寻罗中》，原文：無奈浩然氣，臨風歌古文

佳晴

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
佳晴，来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》，原文：少待佳晴看山去，玉篸高插翠雲叢

昊献

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昊，来源于白居易的《唐诗》《微雨夜行》，原文：峨峨重雲外，傲睨插蒼昊

惟尉

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
惟，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：時亦惟人，惟寇萊公

潭芨

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
潭，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：縶鐵送潭中，作鎮亘萬古

尔毓

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：尔土宇昄章，亦孔之厚矣

隅玺

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
隅，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其四》，原文：龜城去江，邈在一隅

淮璩

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淮，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：淮山分限域，風土異寒暄

郅临

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

晏媵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晏，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》，原文：顧我亦晏如，環廬花藥長

理姬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
理，来源于吕本中的《宋诗》《谒陶朱公庙》，原文：惟其不然，一理萬致

滢芉

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

未砚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
未，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・混江龙》，原文：启明未举

朴珵

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
朴，来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其三》，原文：愚朴尚公平，此心鄰道情

兆琲

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
兆，来源于蔡肇的《宋诗》《上呈子方乡丈》，原文：禁掖嘉祥開覆燕，祠官先兆應維羆

尚圣

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夏后氏尚黑

韧洵

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

齐麟

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
齐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」齐侯曰：「服改矣

圆晷

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
圆，来源于刘弇的《宋诗》《上熊待制生辰二首 其二》，原文：春来秋去，几番圆缺

奎缨

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
奎，来源于刘长卿的《唐诗》《送灵澈上人还越中》，原文：閣下天葩秋月黯，樓頭奎畫曉雲空

碧隽

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
碧，来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 感山》，原文：碧雲散舒，合且復離

珈筝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珈，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：褘衣副珈，陟降不遲

漳纾

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
漳，来源于无名氏的《唐诗》《援寡阶诗 二》，原文：唯有漳河柳，還向舊營春

馚郇

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

凝虔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
凝，来源于舒邦佐的《宋诗》《至日见梅》，原文：節凝葉尚秘，根疏土自剝

捷南

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
捷南，来源于韩淲的《宋诗》《十三日诵水生挑菜渚烟湿落梅村之句成诗十首 其六》，原文：北伐中原捷，南歸大物更

韧缔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

俐文

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
俐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》，原文：(贴)我东人枉恁地多伶俐，落圈匮总不知，把骨肉下得轻弃

翡搦

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
翡，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》，原文：翡翠明，争上金堤去，勃姗

焓嵇

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于李德裕的《唐诗》《仆射相公偶话于故集贤张学士厅写得德裕与仆射旧唱和诗其时和者五人惟仆射与德裕皆列高位凄然怀旧辄献此诗》，原文：爲嚴將軍頭，爲嵇侍中血

涧纲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：考槃在涧，硕人之宽

执纫

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
执，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚执郑行人良霄

天裕

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
天裕，来源于刘敞的《宋诗》《答宋都官游骊山见寄》，原文：威靈在天，裕後無窮

姝卿

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
姝，来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 五》，原文：舉頭驚看不忍去，却視姝子猶泥沙

悠橙

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
悠，来源于李之仪的《宋诗》《秋日游青山访太白墓二首 其一》，原文：淇水日悠悠

津萄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
津，来源于唐良骥的《宋诗》《赠金仁山 其一》，原文：大旆亡空澤，奔車僨要津

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