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一字取名字

何仞旌作者：何仞旌2022-03-07 09:15:42

一字取名字

萱袁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
萱，来源于马之纯的《宋诗》《宋帝驰道》，原文：萱堂今壽考，樞府昔輝光

绅晷

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

棋珵

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
棋，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：相对围棋看胜负，更听弹琴一曲

昀睨

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于俞德邻的《宋诗》《舟行》，原文：巨靈探璞夜不眠，斧斤睥睨魚龍泣

吟秭

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
吟，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公九月八日与潞公宴赵令园有怀去年与景仁秉国游赏》，原文：蛩吟蛩和，且省费蛮笺

珉薇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
珉，来源于寇准的《宋诗》《夜怀寄友生》，原文：祇今已有字不全，欲鎸翠珉固非易

诏詹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
诏，来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》，原文：凤诏传来绛阕，当宁思贤辅

钏由

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
钏，来源于赵希逢的《宋诗》《和读张子房传 其二》，原文：麝月双心，凤云百和，宝钏佩环争巧

纭良

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

墨隅

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
墨，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 采菱舟》，原文：紙窮墨漸燥，蛇蚖爭入卷

奈绅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
奈，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：其逆祀奈何

朔妤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
朔，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：仗節朔庭回，建議光明入

熹晖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
熹，来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》，原文：春淡沲，日熹微

仑廷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

润粹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
润，来源于韩维的《宋诗》《又绝句》，原文：雪里开时春粉润

川岳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
川岳，来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》，原文：把玉清宝印，按行川岳，神霄铁尺，鞭叱雷霆

植棂

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
植，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：天地露根柢，動植陳性情

沅飖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
沅，来源于杨万里的《宋诗》《送王无咎善邵康节皇极数二首 其一》，原文：屈平祠下沅江水，月照寒波白煙起

飔追

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

崧睿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
崧，来源于毛滂的《宋诗》《访无畏庵琳和尚》，原文：慶朝非遠却圖報，別當作頌齊崧高

奈凇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
奈，来源于赵蕃的《宋诗》《望金华山绝句四首 其一》，原文：芳歲今如此，衰翁可奈何

惜绚

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
惜，来源于刘过的《宋诗》《多景楼醉歌》，原文：可惜秋宵，乱蛩疏雨里

洵栎

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

缨泊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缨，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：座上簪缨并列，庭前兰玉成行

祺恒

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
祺，来源于朱松的《宋诗》《淮南道中微雪》，原文：枝間雙鵲語，應是報春祺

夷柒

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
夷，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：齎裝天子賜，封部島夷居

皋支

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皋，来源于陆文圭的《宋诗》《江阴有桃源图方圆尺许宫室人物如针粟可数相传有仙宿民家刻桶板为之一夕而成明日遁去友人以本遗余戏题二绝 其二》，原文：江皋更展石屏風，特爲幽亭助嘉致

般晳

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
般，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 逍遥阁》，原文：百般景物堪图画

隋初

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
隋初，来源于姜夔的《宋词》《琵琶仙・自度曲》，原文：隋初便有高僧傳，火後都亡過客詩

潇宁

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
潇，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其一》，原文：潇洒梧桐几度秋

庄洛

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
庄，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪女儿浦晓寒》，原文：我慌还一个庄家万福

雅筝

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
雅，来源于李咸用的《唐诗》《送人》，原文：已得風雅正，任從時士輕

殷渊

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
殷，来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其四》，原文：漸知歡澹薄，轉覺老殷勤

岭涌

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
岭，来源于朱南杰的《宋诗》《富民犯米四十字以喻之》，原文：有山皆瘦岭，无处不花飞

漪与

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
漪与，来源于朱淑真的《宋诗》《早秋》，原文：湖水平漪，与我意、一般容与

荏熠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
荏，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》，原文：花正繁时春又暮，年华荏苒催人

自枫

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
自，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公至自晋

豫娇

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
豫，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，鸣豫，凶

覃珐

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
覃，来源于华镇的《宋诗》《闻歌》，原文：十年欲作石屏題，覃思冥濛意轉迷

怀戈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
怀，来源于李光的《宋诗》《荷珠》，原文：消得情怀，长被春僝僽

晶镌

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晶，来源于朱熹的《宋诗》《奉题李彦中所藏俞侯墨戏》，原文：晶熒砂竇紅，夭矯泉紳白

陇景

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
陇，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：投笔书怀，枕戈待旦，陇西年少

甯迪

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
甯，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其九》，原文：甯生但叩角，馬卿亦能琴

梧柔

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《路傍曲三首 其一》，原文：步步肯相随，独有苍梧鹤

纤约

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
纤，来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》，原文：纤腰趁拍轻於柳，娇面添妆韵似梅

召峻

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
召，来源于段成式的《唐诗》《观碁》，原文：頻繁三節召，荏苒二毛侵

常娄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
常，来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》，原文：雷者主號令，爲天之常經

箫种

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
箫，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》，原文：阖部奏笙箫，祝寿处、愿与山齐

瞳翀

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
瞳，来源于叶茵的《宋诗》《过溪》，原文：金骨一何輕，瞳方鬢復青

璆矗

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
璆，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：巖削蒼璆璧，峰攢碧玉釵

佰逵

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

域择

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
域，来源于来鹄的《唐诗》《晓鸡》，原文：向時機自絕，異域路空長

梧镜

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
梧，来源于杜荀鹤的《唐诗》《哭贝韬》，原文：人遊丹桂窟，鳳噦碧梧枝

卿采

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
卿，来源于王十朋的《宋诗》《去年》，原文：卿材尊宦達，侯業重人豪

妤由

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
妤，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇，又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

枫鹤

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
枫，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：枫叶露痕，荻花风色，人言今日重阳

豫瑭

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
豫，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：平生祖豫州，白首起大事

浦恬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
浦，来源于游酢的《宋诗》《归雁》，原文：南浦绿波双桨急

琢亚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琢，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》，原文：且撥爐中火，清吟琢腎肝

蔓雅

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蔓，来源于皮日休的《唐诗》《行次野梅》，原文：野蔓封城堞，疏松隔麗譙

藻婴

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
藻，来源于胡宿的《宋诗》《暑夕水亭》，原文：潭河勢不測，藻葩垂彩虹

渝绎

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
渝，来源于李光的《宋诗》《寄天童觉》，原文：君家渝水我螺川，同是江南百里天

白铮

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
白，来源于司马光的《宋诗》《八月五日夜省直》，原文：青原改色白鷺妍，白叟鼓腹黄童顛

朔颉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朔，来源于孔平仲的《宋诗》《送董少卿》，原文：古木朔氣多，松風如五弦

汉晃

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
汉，来源于吕陶的《宋诗》《长江道中》，原文：霜露下南国，淮汉绕神州

昕良

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
昕，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》，原文：共欣魚藻千齡遇，拜舞昕朝整韠紳

芸壬

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芸，来源于孟浩然的《唐诗》《与白明府游江》，原文：芹泮三益友，芸窗一炷香

伦锋

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
伦，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：暂试鸾栖，需期瓜约，未试经伦手

箪堇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
箪，来源于无可的《唐诗》《寄兴善寺崔律师》，原文：穷则箪瓢陋巷，达则鼎彝清庙，吾意两悠哉

忻章

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
忻，来源于李新的《宋诗》《登牛溪岭》，原文：忻则忻、我两个斯守

瞻倩

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
瞻，来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》，原文：瞻望真游，僾若有慕

斓茵

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
斓，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》，原文：去年芳径又斓斑

元新

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
元新，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其一》，原文：魏家美人聞姓元，新聲巧妙今古傳

锋郄

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
锋，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其三》，原文：他上那丽春园纳了那颗争锋印，你休闹波完体将军

蕴灏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：快写平生蕴

凰缈

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凰，来源于宋祁的《宋诗》《巡视河防置酒晚归作二首 其一》，原文：寵斷自空蝴蝶夢，魂歸猶咽鳳凰泉

湲椒

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
湲，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《点绛唇》，原文：泉上新臺紫翠環，暮春修禊俯潺湲

槐纶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
槐，来源于李纲的《宋诗》《山居四景 岭云》，原文：從今蓮葉巢穩，誰在槐柯戰酣

圆瑜

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
圆，来源于薛据的《唐诗》《早发上东门》，原文：准拟中秋圆月好，暮云忽翳晴空

琮仞

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琮，来源于羊士谔的《唐诗》《春望》，原文：亂石搜琮璧，修梧待鳳凰

枫钲

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
枫，来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》，原文：苹已白，枫犹绿

遒钊

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
遒，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其一○》，原文：素書款款誰憐杜，彩筆遒遒獨勝江

月纪

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
月纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：一、十有二年，春王三月，纪叔姬归于酅

晗凝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

斯霓

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：此奚斯之声也，诺已

婷律

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
婷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：遙見窗下人，娉婷十五六

峪阑

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

诏澄

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
诏，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其二》，原文：传闻有诏，宣室待归来，满，叵罗深，莫负春葱指

煦蔷

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
煦，来源于孔武仲的《宋诗》《儿归行》，原文：每觀龔黃化，煦物如陽春

戍籍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
戍，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》，原文：戍樓西北望皇州，宿衙曾隨上苑遊

淼宣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淼，来源于陈宓的《宋诗》《中秋桐城观举子》，原文：空濛天色嫩，杳淼江面平

忆琳

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
忆，来源于郑獬的《宋诗》《素风堂》，原文：忆昔生朝叨睿眷

琀仞

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于毛滂的《宋诗》《代张兰送太守》，原文：振衣上千仞，頓覺天地寬

淬笈

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淬，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・正宫/端正好》，原文：州家督尉宿山中，已淬藥箭攢長弓

征漳

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
征，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：懷哉征人，曷云來還

昙继

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

品与

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
品与，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：一品与千金，问白发、如何回避

治暌

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
治，来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其二》，原文：君行蜀道難，不厭治輕軒

缤濡

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

齐薏

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
齐，来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》，原文：冬，公会齐侯于防

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