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男孩取名盛

赵袁作者：赵袁2022-03-07 06:58:02

盛是我国排名第159位的姓；

男孩取名盛

昭彦

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昭，来源于刘攽的《宋诗》《雨》，原文：昭昭垂憲章，來世實作則

琮沛

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
琮，来源于许景衡的《宋诗》《除夕别仲焕》，原文：」檢宋人傳記專書，未聞有韓琮其人

初昉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
初，来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》，原文：鲈已晚，橙初熟

晨远

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晨，来源于尹焞的《宋诗》《自秦入蜀道中绝句三首 其二》，原文：學就晨昏外，歡生禮樂中

墨驰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
墨，来源于谢翱的《宋诗》《铁蛇岭长耳僧》，原文：熊膽磨作墨，書來字字苦

恢袤

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
恢，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》，原文：上聖恢方域，吳門翊帝京

旭岐

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旭，来源于毛文锡的《唐诗》《巫山一段云 一》，原文：靈光爽氣曛復旭，晴天倒影西江淥

卿自

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
卿自，来源于黄庚的《宋诗》《一春 其一》，原文：馬卿自愧長嬰疾，顏子誰憐不是愚

羡常

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
羡，来源于石应孙的《宋诗》《石花洞》，原文：共誇筵秩秩，那羡府潭潭

佐桑

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
佐桑，来源于王炎的《宋诗》《送吴司令知金州》，原文：向舒自是堪王佐，桑孔安知富大農

悟镌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
悟，来源于喻凫的《唐诗》《送友人罢举归蜀》，原文：新堂生虛明，未悟追隠吏

燏峪

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

墨奂

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
墨，来源于仇远的《宋诗》《书与士瞻上人十首 其二》，原文：不知何世畫，水墨水江天

源覃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
源，来源于李洪的《宋诗》《纪行杂诗 其一》，原文：世衰狙詐用，賢者防其源

憬宣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

捷豫

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
捷，来源于张祜的《唐诗》《题朱兵曹山居》，原文：將軍幾日當雄捷，速把功書上赭袍

庚韬

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
庚，来源于苏轼的《宋诗》《和黄秀才鉴空阁》，原文：左右靈飛運甲庚，琳房八景鍊華精

阜恢

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
阜，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：行雲泛層阜，蔽月下清渠

韫戍

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
韫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》，原文：拟和盐花凌谢韫，巧思翻成金注

狄淅

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居偶题四首 其四》，原文：閲世桑田變海波，謾存銅狄共誰摩

墨甯

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
墨，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：引筆行墨之豐腴兮

苏诀

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
苏，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 退圃》，原文：流苏宝帐沈烟馥

追锐

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
追，来源于朱松的《宋诗》《中秋赏月》，原文：何處關天事，辛苦漫追尋

真瑄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
真，来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其一》，原文：人生离合真如梦

槐承

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
槐，来源于楼钥的《宋诗》《即事》，原文：散翠烟、飞入槐府

仓晰

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
仓，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：左师军于菟和，右师军于仓野，使谓阴地之命大夫士蔑曰：「晋、楚有盟，好恶同之

博飔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
博，来源于黄滔的《唐诗》《寄越从事林嵩侍御》，原文：侯慕羊公心，仁政及物博

毓阔

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
毓，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄和仲》，原文：潛珍毓怪疑無數，又疑勇鬭鯨鵬聚

朗渌

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
朗，来源于李翔的《唐诗》《严尚书重浚横泉井》，原文：絲竹既無娛朗日，園林可是樂清時

时朗

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
时，来源于文同的《宋诗》《寻春》，原文：(小生)时人何异古时人

凇本

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

其萱

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
其，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：其辞恭，其欲俭，其禄及子孙

滨琤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
滨，来源于杨万里的《宋词》《昭君怨》，原文：应记合江滨

樟影

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
樟，来源于徐铉的《唐诗》《句 二》，原文：樟樹何年種，娑娑滿寺門

滔滇

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滔，来源于吴渊的《宋词》《沁园春》，原文：岌岌雲收騰日月，滔滔魚躍起風雷

知时

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
知时，来源于韩维的《宋诗》《锄园》，原文：怕人人、蓦地知时，怎生处置

峨京

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
峨，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：峨峨氣格冠書林，落落文章叩玉音

萧暌

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
萧，来源于谌祜的《宋诗》《句 其八》，原文：今日个萧何反问施谋智，黑洞洞不知一个的实

嶂殷

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
嶂，来源于钱时的《宋诗》《合溪座上》，原文：欲歸青嶂去，臨去復沈吟

朗篌

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
朗，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：惠風振丹旌，明燭朗八煥

琤里

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琤，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》，原文：長言爲我澡袢暑，灑目萬線琮琤懸

翊弘

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
翊，来源于释子淳的《宋诗》《禅人写师真求赞 其二》，原文：翊以

僖巍

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：僖之四年，子然卒，简之元年，士子孔卒

铭韫

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
铭，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：礼至为铭曰：「余掖杀国子，莫余敢止

弘仟

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
弘，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：於穆烈祖，弘此丕基

励镌

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

新岳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
新，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈岩方隠君二首 其一》，原文：桃李今春勝去春，添新換舊却重新

悟亦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
悟亦，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 鹅梨》，原文：擊鼓三通絕是非，本來無悟亦無迷

熹稷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
熹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》，原文：和熹盛東漢，從此不稱賢

谦淼

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：六二，鸣谦，贞吉

枫诣

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
枫，来源于侯畐的《宋诗》《寒食》，原文：寄桐叶芳题，冷枫新咏

莱缪

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莱，来源于无名氏的《元曲》《绣带宜春令・幽窗下沉吟半晌，追思俏的娇娘。娉婷处不弱似莺莺，娇娆》，原文：朱唇玉羽下蓬莱

衡绎

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
衡，来源于方回的《宋诗》《雨过巖寺镇》，原文：素質不勝愁，從衡網珠結

楠洵

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楠，来源于方岳的《宋诗》《饭牛》，原文：土人識其地，古木森楩楠

仞骏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
仞，来源于萧澥的《宋诗》《雪晴》，原文：方丈前萬仞深坑，但到牢關柱杖子

婳墨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其六》，原文：木落多詩藁，山枯見墨煙

常波

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
常，来源于崔仲容的《唐诗》《戏赠》，原文：政成心更逸，道勝意常寛

锋仞

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
锋，来源于汪藻的《宋诗》《翁养源因先冢瑞松作亭求诗》，原文：则他那尉迟敬德敌头重，(刘无敌云)小番则今日下教场点军，好歹要与他交锋去来

绅遥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
绅，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂

槿翌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
槿，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：可憐紅槿類，無益自衰遲

晢奘

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

玮轼

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

籍翩

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
籍翩，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：名動春官籍，翩翩才少儔

韫尉

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》，原文：钓濑怀珠山韫玉，谪仙至自蓬莱

憧棕

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
憧，来源于方回的《宋诗》《雨余早起五首 其五》，原文：塵埃車馬何憧憧，麞頭鼠目厭妄庸

爕炫

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

梁言

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
梁言，来源于于石的《宋诗》《读史 其七》，原文：祿養于南兮云胡不善，汴梁言還兮晝錦樂只

宗崔

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
宗，来源于文彦博的《宋诗》《彭门贤守器之度支赵鼎记余生日过形善祝并惠黄石茶瓯怀素千字文一轴辄成拙诗仰答来意》，原文：威烈巍巍，允膺宗祀

璋泉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璋，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》，原文：禪餘喜賦詠，妙語逾珪璋

銮晢

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
銮，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

忻嵇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
忻，来源于洪咨夔的《宋诗》《试院口占 其二》，原文：賞異出囂雜，折芳積懽忻

阔怀

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
阔，来源于李处全的《宋词》《诉衷情》，原文：风凛凛风晚江空，雪漫漫天阔云低

钊维

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

宸纶

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
宸，来源于赵明道的《元曲》《拨不断・旧痕积，泪淋漓，越点污越香气。沉醉后堪将口上吸，更忙呵休》，原文：更愿巨鳌连钓，枫宸第一胪传

翊绍

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
翊，来源于韩琦的《宋诗》《北第会陈龙图》，原文：臯禹翊元化，萬宇如一堂

戎淖

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
戎，来源于张先的《宋词》《定风波令・定风波》，原文：漢代非良計，西戎世世塵

同虢

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
同，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：或曰年同爵同，故纪子以伯先也

炅振

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

锐页

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
锐，来源于秦观的《宋词》《好事近》，原文：你元来为咱气锐加涵养，须不是忌人才大遭魔障

至暌

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
至，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以至尊既祭之末，而不忘至贱，而以其余畀之

烁晗

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

缈凌

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
缈凌，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・斗鹌鹑》，原文：乘风缥缈，凌空径去，不怕高寒

睨晃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
睨，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・尾声》，原文：驚風鬰飆怒，跳沫高睥睨

晖珐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：策策西风双鬓底，晖晖斜日朱栏曲

正曦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
正曦，来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 菊》，原文：如何正曦赫，吞噬當通衢

礴知

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
礴知，来源于徐夤的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：君今盤礴知幾時，邂逅相逢俱是客

莞骥

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
莞，来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》，原文：莞彼石澗水，奔霆撼林丘

昙瑭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

匠晷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
匠，来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其二》，原文：吟容賈島稱詩匠，辭許劉靈作酒仙

珐冬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、冬，公至自伐郑

遒植

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
遒，来源于卢照邻的《唐诗》《望宅中树有所思》，原文：旌旆曉悠悠，行驚歲已遒

砚原

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《醉后作小草因成长句》，原文：(正末云)将纸墨笔砚过来者

域淖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
域，来源于褚载的《唐诗》《鹤》，原文：大哉天休何穹窿，惟王配天居域中

仟楚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

什炔

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
什，来源于乐雷发的《宋诗》《到衡岳呈弟山长》，原文：卑官餬口竟何補，捐棄什百收一毫

翌缔

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
翌，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：227　翌，明也

励南

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

楦淙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

缮亘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

璩泽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

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