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00后取名

何莞芃作者：何莞芃2022-03-07 06:50:42

00后取名

薏陟

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
薏，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

秉瞳

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
秉，来源于赵蕃的《宋诗》《赠路芾德章》，原文：漏屋吾無憾，聊蘇秉耒氓

浦蔻

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
浦，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简重本三帖赞》，原文：送君南浦，愁斂雙蛾

潮凡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
潮，来源于白居易的《唐诗》《春词》，原文：潮頰香醪暈醉紅，

洵玄

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
洵，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：洵美相門裔，有齊邦媛賢

艺椰

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
艺，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其四》，原文：他退一步非灾怎免，退-步横祸缠绵，仗着他兵雄将多武艺全

誉郇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：庶几夙夜，以永终誉

芈俞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

琬沥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
琬，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》，原文：試緣石嶝步巉絕，圭笏琬琰來會同

翡焓

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
翡，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六一》，原文：鴛鴦裁錦袖，翡翠貼花黃

峪黎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

固颐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
固，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：恩以結汝，信以固汝

畚勘

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 幽谷泉》，原文：隨軒載畚插，一心惟度地

嵊轶

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

清律

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
清律，来源于宋无的《宋诗》《梁隆吉遗冯笔并诗答以长句》，原文：試叩鏗然應清律，纖塵不留蠅敢拂

驰辽

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
驰，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

卫淞

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、夏四月癸酉，卫侯毁卒

宣萄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
宣，来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》，原文：不宣

苏旭

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
苏，来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》，原文：双渐苏卿倦织回文锦，双渐空怀买笑金

航睿

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
航，来源于何应龙的《宋诗》《活计》，原文：若深航濂洛，峻驾峨眉

瑛晷

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
瑛，来源于毛滂的《宋诗》《送参寥游京师》，原文：鉅肇重華榜，高吟刻萃瑛

彤本

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
彤，来源于李复的《宋诗》《和孙俣朝奉立春》，原文：彤幃荷新寵，朱黻蒙舊榮

璁墨

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璁，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

晏固

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晏，来源于范成大的《宋诗》《雷万春墓》，原文：府廨寥寥似野廬，晏眠猶厭閣鈴呼

植时

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
植，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：卓植斗杓南，序列儼成行

绡珂

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
绡，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其七》，原文：鱼戏舞绡纹，似出听、新声北里

熠忻

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
熠，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：朝陽熠熠泛崇光，黄露溶溶蜜滿房

婉亭

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
婉，来源于吴融的《唐诗》《山居即事四首 二》，原文：羣音巧相和，出語獨不婉

骓鸢

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

勤纭

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
勤，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：聊用報勤劬，未言窮任使

珈童

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

影迪

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
影，来源于胡仲弓的《宋诗》《题清泉院》，原文：影媚元巳，和風上除

恺芗

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

芈槐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

茉诣

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茉，来源于何梦桂的《宋诗》《饯竹所叔赴庆元征官和韵》，原文：離離荔子丹，冉冉茉莉香

瑹沛

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三一》，原文：可憐犬子真窮相，不見劉郎過沛時

湲佶

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
湲，来源于徐积的《宋诗》《玉女花 其二》，原文：激射不平處，潺湲無罷時

奥良

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

夕茯

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
夕，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其八》，原文：廣寒今夕知何夕，欲駕銀橋上玉京

愿蕙

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
愿，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：左头奉之，曰：「某也愿见，无由达

武勘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
武，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：誰其下武

薏恺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
薏，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁口号又示裴迪》，原文：浮名浮利有傳訛，薏苡囊疑馬伏波

忱胭

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
忱，来源于方回的《宋诗》《览古五首 其四》，原文：終藉精忱起靈蟄，鶴驂带得夜瓢還

袤霖

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
袤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：石梁一何偉，延袤百肘長

濡逻

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
濡，来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其四》，原文：莫言三宿何濡滯，已覺匆匆役此生

苡曦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
苡，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》，原文：莫向壺頭疑薏苡，要從華頂看芙蓉

姬郦

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
姬，来源于鲍溶的《唐诗》《读史》，原文：何當採掇秋光裏，遊嬉吳姬蕩小舠

宣羡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
宣，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：黄封已见传宣送

召锋

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
召，来源于刘长卿的《唐诗》《寻张逸人山居》，原文：且復弦歌窮塞上，祇應非晚召相如

襄陇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
襄，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十》，原文：哀動襄陽市，悲殘鄭國舂

权慕

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
权，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一五》，原文：蛾权充个第二家

昊觅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昊，来源于朱槔的《宋诗》《春间小诗书赵园壁追录之 其四》，原文：安得騎黄鶴，相隨入昊旻

狄帧

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
狄，来源于吕量的《宋诗》《题韩干马》，原文：文皇南面坐，夷狄千羣趨

采笠

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
采，来源于吴芾的《宋诗》《泽民见示游洞宫护圣二诗次来韵 其一》，原文：泥塗采薪徑，煙火緯蕭門

槐召

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：奈兰宫一跌，槐黄时候

珐箩

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

择楣

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三月之末，择日剪发为鬌，男角女羁，否则男左女右

莞珹

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
莞，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三○》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

籍凌

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
籍，来源于袁说友的《宋诗》《胡元迈编吕仙翁传》，原文：已爲貧孟郊，拚作瞎張籍

怀禧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
怀，来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》，原文：但一觞一咏，放怀开阔

含肖

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
含，来源于李白的《唐诗》《对酒行》，原文：幽禽迎曙響，佳木含春榮

樱炀

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
樱，来源于陈造的《宋诗》《赠四子二首 其一》，原文：樱桃落尽春归去，蝶翻金粉双飞

郅蒲

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

祈书

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
祈，来源于杜安世的《宋词》《诉衷情》，原文：願君祈懺摩，刳心聽佛語

楠觉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
楠，来源于杨万里的《宋诗》《答提点纲马驿程刘修武翰二首 其二》，原文：江上松楠深復深，滿山風雨作龍吟

炘肖

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于陈师道的《宋诗》《别黄徐州》，原文：著其爲人兮加丹青，貌惟肖兮如生

郁禺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
郁，来源于秦韬玉的《唐诗》《题竹》，原文：郁郁奇花鋪野趣，關關好鳥和書聲

暄筝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
暄，来源于白玉蟾的《宋诗》《月夕书事》，原文：行看春日暄，婦事勤繭館

棣纴

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棣，来源于范仲淹的《宋诗》《寄安素高处士》，原文：蓼莪恨與雲無際，常棣愁催雪滿裾

霓雯

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
霓，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵师契诗中及赈贷事》，原文：璇階霓綺閣，碧題霜羅幕

箪纭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
箪，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：苟非 其人，箪食豆羹见于色

域鑫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：脫跡壯士場，甘心豎儒域

醇胥

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
醇，来源于强至的《宋诗》《送张龙图赴益州》，原文：相邀開縹甕，橙梨共珍醇

彤蕾

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
彤，来源于孙觌的《宋诗》《建安掾朱彦实调同安丞归莆田枉道过余十日而别二首 其一》，原文：宣麻指日下彤廷，整頓乾坤邁前美

渲茗

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

捷玺

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
捷，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：黄狐老兔最狡捷，賣侮百獸常矜誇

楠燝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楠，来源于赵时韶的《宋诗》《余出留远曾先生门墙因侍留耕先生座间出示有怀楼居仓使救荒之诗僭越用韵》，原文：驚泉駭石聚幽怪，巨楠穹柏蟠老蒼

箬遒

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
箬，来源于韩淲的《宋诗》《新辟小室自适》，原文：繫纜旋編新箬笠，喜晴仍曬舊蓑衣

琳吟

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琳，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》，原文：琳宮蒼茫失向背，野鳥高飛避漸翼

溯岭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
溯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》，原文：鳌峰溯碧，贝阙缘云，桂魄寒光射

旆樱

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
旆，来源于姜特立的《宋诗》《无客》，原文：春風易遠朝天旆，夜雨空成借榻眠

炀凝

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

齐憧

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
齐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十年春，公如齐

渊本

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
渊，来源于陈师道的《宋词》《洛阳春・一落萦》，原文：从今也莫察渊鱼，做到不忍欺田地

栾翼

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：滕人、薛人从栾□、士鲂门于北门

宓滇

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
宓，来源于李奎的《宋诗》《拜婺源文公祠》，原文：樂廣亡來冰鏡稀，宓妃嫫母混妍媸

羿正

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
羿，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其五》，原文：暮生潁上還惆悵，引起無窮射羿人

琲莘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琲，来源于陈文蔚的《宋诗》《和韵呈徐子融聊寓规谏时子融同会》，原文：魏臺營妓勝添酥，一笑堪酬百琲珠

缤旬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

暌白

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
暌，来源于陈襄的《宋诗》《仙居县署巖老亭》，原文：死生暌隔傷千里，淚灑叢蘭泣素秋

域沛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
域，来源于不详的《唐诗》《又射覆橘子》，原文：推溝常己任，濟域定民皆

焱箬

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
焱，来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》，原文：舞奏八風薌澤，頌聲焱氏遺音

楚重

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
楚重，来源于释绍昙的《宋诗》《大用》，原文：星使南馳入楚重，此山偏得駐行蹤

砺运

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

琤备

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
琤，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：雲裏琤淙十九泉，茅茨深寄白雲邊

琳渌

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琳，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・金盏儿》，原文：錦囊綸誥列前行，奠酌器皿皆琳琅

缮翊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

之央

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
之央，来源于翟汝文的《宋诗》《句》，原文：關雎蹌蹌，集水之央

琮樨

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》，原文：黄琮蒼璧不可辨，枯株死兔將安歸

骥颜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：教子已成森砌玉，弄孙仍得追风骥

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