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郭氏取名

马蘅闲作者:马蘅闲2022-03-07 03:33:02

郭是我国排名第18位的姓;

郭氏取名

倾淅

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
倾,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十四》,原文:妲己空破国,西子枉倾城

粤泽

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
粤,来源于范成大的《宋诗》《瑞香三首 其二》,原文:(見明黃佐《廣州人物傳》卷四、清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》

涔明

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
涔,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》,原文:襟泪涔涔雨

晴缘

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晴,来源于张乔的《唐诗》《潭上作》,原文:六月祈雨不祈晴,十月祈晴不祈雨

戈瑗

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其一》,原文:澤民氣閎侈,詞筆如戈揮

茯枝

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
茯,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》,原文:書因遣僕馱黄檗,詩許登山斸茯苓

晷琢

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晷,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李元量知池州》,原文:冥搜未寸晷,仙逕俄九折

晋匡

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
晋,来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》,原文:冬,季孙行父如晋

缈忻

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缈,来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》,原文:烟云缥缈

胤纮

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
胤,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北赚煞》,原文:厥胤維何,宜兄宜弟

悟诗

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
悟,来源于徐夤的《唐诗》《楚国史》,原文:年来百念冷,頓悟衆緣空

畅茗

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
畅,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其五》,原文:畅道娘加做贤德夫人,儿加做中牟县宰,赦得俺一家儿今后都安泰

覃慕

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
覃,来源于韩淲的《宋诗》《孙行之国录相过同饮传庵水阁因与王校棋》,原文:覃思正作青雲計,寡和聊成白雪歌

凛彦

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
凛,来源于赵蕃的《宋诗》《从欧阳全真借观陈择之蜀中诗题其后》,原文:惜哉意徒然,屬此歲凛慄

缮骥

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

融篌

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
融,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 寒食少天色》,原文:融結自太古,造化鍾一氣

晤凡

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《怀杨台文杨鼎文二秀才》,原文:誰云晤語希,牖戶日屢巡

璞觅

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
璞,来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其三》,原文:當如美璞含其英,不如不琢鳴琤琤

瑶玫

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
瑶,来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》,原文:肯共一尊瑶席

影之

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
影之,来源于刘克庄的《宋诗》《越台》,原文:惕南北之緬邈兮,蹇形影之頽衰

纪宏

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故圣人作则,必以天地为本,以阴阳为端,以四时为柄,以日星为纪,月以为量,鬼神以为徒,五行以为质,礼义以为器,人情以为田,四灵以为畜

钊鑫

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

炘甄

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄,来源于魏泰的《宋诗》《诗一首》,原文:闓陽播氣,甄曜垂明

盂怡

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
盂,来源于李新的《宋诗》《卢舍那僧舍留别 其二》,原文:齋盂已厭五鼎食,詩卷初無一點塵

殷明

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
殷,来源于司马述的《宋诗》《仲夏赏月次雪斋韵二首 其二》,原文:殷勤泉上客,流落瘴海涯

州宸

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
州,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・普天乐》,原文:怀哉古楚州

礼琬

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
礼,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡后之事,以礼従

禺萧

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《呈同行黎东美朝散》,原文:平旦辭龜嶺,禺中過鳳虛

璇岚

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璇,来源于杨万里的《宋诗》《春寒》,原文:兩朝臨大寶,九載運璇璣

同燏

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
火光貌。
国学点评
同,来源于吕陶的《宋诗》《和成都转运判官孙圣微见寄》,原文:(同前)

温婕

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
温,来源于罗隐的《唐诗》《感旧》,原文:狐裘閷餘温,薫爐凝微烟

杨羡

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
杨,来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》,原文:半帘杨柳风,一枕梨花月

南绪

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
南,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 射团》,原文:行出國南門,南望鬱蒼蒼

勤洲

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勤,来源于王安石的《宋诗》《墙西树》,原文:乘田與委吏,勤勤魯中叟

茯瑱

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
茯,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三七》,原文:多年不見仙桃出,化作老松生茯苓

禧瀚

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
禧,来源于刘一止的《宋诗》《次韵朱宾老过我对月小酌一首》,原文:億載繁禧同聖壽,百男鴻慶茂仙枝

翊年

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
翊,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:翊翠凤,驾文螭

林纾

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
林,来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》,原文:翼翼歸鳥,爰集于林

竺孜

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
竺,来源于张祜的《唐诗》《金殿乐》,原文:至矣天竺山,山靈誕奇物

页蓬

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

罡奕

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
罡,来源于吴文英的《宋词》《朝中措》,原文:雄赳赳断怪除妖,威凛凛踏罡步斗

圆芦

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
圆,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:小盖低回雕栏曲,车马纷驰圆囿

种祈

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
种,来源于陆游的《宋诗》《江村二首 其二》,原文:山中若見种明逸,休說樵夫是達官

珹琛

拼音五行释意
chéng玉名。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:衣裳會百蠻,琛賮委重關

沉苡

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沉,来源于舒岳祥的《宋诗》《老椶》,原文:相對坐沉吟,屈指驚歲時

恒鸢

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
恒,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公晔见招》,原文:道心固有恒,至剛定無欲

伽胥

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
伽,来源于苏轼的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》,原文:過庭送好音,異哉碧鴒伽

明札

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
明,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:明堂也者,明诸侯之尊卑也

炽桢

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炽,来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》,原文:种陈谋,谓吴兵正炽

洵闻

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
洵,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

泉奥

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
泉,来源于郑刚中的《宋诗》《园中锦被花始开一枝红白二色赵守以二诗见报依韵答之 其二》,原文:南泉賣身,只貪小利

瞻骞

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
瞻,来源于谭用之的《宋诗》《句 其二》,原文:瞻言洛中舊,期我高陽吟

勰芮

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

绅灵

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》,原文:犁锄颇熟,诗书粗解,簪绅聊耳

援昊

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
援,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【传】三年春,齐、卫围戚,救援于中山

寒舟

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
寒舟,来源于梅尧臣的《宋诗》《醉和范景仁赋子华东轩树次其韵》,原文:盟言底遽寒,舟駛潮水急

袁钏

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
袁,来源于孔平仲的《宋诗》《次韵和堂父发越州》,原文:道入袁州首問君,却言守舍有宗文

孜奥

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
孜,来源于黄公度的《宋诗》《官舍闲居》,原文:朝至暮不转我这眼睛,孜孜觑定,端的寒忘热、饥忘饱、冻忘冷

勖爕

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
勖,来源于释可勋的《宋诗》《句》,原文:勖哉松栢操,咫尺是堯聰

纭滨

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

婴芙

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
婴,来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》,原文:(晏婴云)呀、呀、呀

天甯

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
天甯,来源于汪元量的《宋诗》《卢奉御自上都回见访》,原文:天甯古剎本雄麗,一旦忽受融風苛

冬仑

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
冬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:冬,蔡侯朱出奔楚

维婳

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
维,来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 一》,原文:维摩病起,兀坐等枯株

仁炔

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
仁,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:子罕言利与命与仁

郁闳

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
郁,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》,原文:郁结纡轸兮,离慜而长鞠

熙忻

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
熙忻,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・寄生草》,原文:我今御宇臨天下,物泰熙熙忻朝野

甄隽

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
甄,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:鴛鷺回金闕,會是正陶甄

臻昶

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
臻,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:162 荐,挚,臻也

胥映

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
胥,来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》,原文:河流廣深事股引,清波漲綠涵靈胥

麟渌

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
麟,来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》,原文:垂弧节庆,麒麟古梦,此夜初圆

佰新

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

专嵊

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
专,来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其二》,原文:安排下簟枕,专等归来醉时寝

缨禾

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缨,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》,原文:问长缨、何时入手,缚将戎主

皤炽

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
皤,来源于邵雍的《宋诗》《答李希淳屯田三首 其二》,原文:輕絲出皤腹,口織不用梭

瑜淼

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑜,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其二》,原文:瑶环瑜珥绕席,个个宁馨

飔志

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
飔,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:轻飔嫩细透衣

天堇

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
天,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」盾曰:「天乎天乎

逵蕖

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
逵,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」饮之,归及逵泉而卒,立叔孙氏

昉珺

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
昉,来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》,原文:雲旌初驗昉,水渚忽臨張

天泉

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
天泉,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》,原文:人在半天泉在井,不敢下瞰惟聞聲

璎骊

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

韫粹

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
韫,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:”子贡曰:“有美玉于斯,韫匵而藏诸

佐泱

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
佐,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:九重环召,万年永佐天子

真朝

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
真朝,来源于王阮的《宋诗》《留别昌国五首 其三》,原文:入洞過天地,登真朝玉皇

娄葭

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
娄葭,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春,城邾娄葭

庄滨

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
庄,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其四》,原文:每日家苦淹淹守定这座大黄庄,空着我便眼巴巴盼不到长安道

德瀚

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
德,来源于陈藻的《宋诗》《丘景运生孙叔南生子戏赠以诗二首 其二》,原文:維德之一,垔所拳拳

珵谦

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

尉寓

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
尉,来源于王傅的《宋诗》《明福观》,原文:公乃小著鞭,一官尉南浦

宸楠

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
宸,来源于林希逸的《宋诗》《戊辰谒伯祖惠阳使君坟三绝 其二》,原文:上聖惟聰炳帝文,宸章奎畫冠生民

州僖

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
州,来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》,原文:泉州出門七州洋,飛檣舞帆朔風吼

姝芝

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
姝,来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 藤》,原文:蓬室有姝女,顔色耀朝暉

粤虢

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
粤,来源于冯涓的《唐诗》《蜀犸引 一》,原文:曹劉共許同時貴,楚粤初看報政還

崇砚

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
崇,来源于陈淳的《宋诗》《送滕教归二首 其二》,原文:禮崇備物,樂奏鏘金

净憬

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
净,来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》,原文:(净)堪笑非亲却是亲,把你做乞丐看承

睨常

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
睨,来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙二十二叔俯和亲字韵诗不胜钦叹辄复用韵上呈》,原文:藏中本無物,□至睨茲塋

零晢

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
零,来源于陈普的《宋诗》《中庸 其五》,原文:至今丁零塞,朔吹空蕭蕭

覃允

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
覃,来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其一○》,原文:詩題:秋日登樓客次懷張覃進士首句:閒說飄流亦異鄉

鹤仟

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鹤,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二七》,原文:鹤归旧里空悲咤

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