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姓黄女孩取名

郑颐茵作者:郑颐茵2022-03-07 03:30:22

黄是我国排名第8位的姓;

姓黄女孩取名

笈净

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
笈,来源于吕南公的《宋诗》《寄江州沈尊师》,原文:(《雲笈七籤》卷九九)

莘追

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
莘,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 夫人阁四首 其四》,原文:塞上艱莘無說處,一心目斷望龍墀

彦颜

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
彦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:帝求俊彦,启迪后人,无越厥命以自覆

栗睨

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
栗,来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 梅花枕》,原文:高車折軸棄路旁,繭栗犢兒負其力

史岚

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
史,来源于王景的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:往子爲御史,伊余忝拾遺

蓬颀

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蓬,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○二》,原文:曠望蓬池上,池平失素波

些姣

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
些,来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》,原文:吳趨慙種蠡,楚些陋湘沅

沉洛

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
沉洛,来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》,原文:泗水沉洛鼎,薊丘植汶篁

娅瑥

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
娅,来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》,原文:金系花腰,玉匀人面,娇慵无力,娅姹相依

些玖

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
些,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十三》,原文:无人分付,这些时节

苓澄

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
苓,来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》,原文:區區清{酉栗}與肥羊,何似松根茯苓煮

净辰

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
净,来源于释元肇的《宋诗》《寄归》,原文:山明水净新霜早

禾禺

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禾,来源于宋敏求的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:去歲嘉禾生九穗,田中寂莫無人至

睨琳

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
睨,来源于王希吕的《宋诗》《学士院入直赋景物二首 其一》,原文:北風崩雲三尺雪,側睨天池頗愁絕

徵钏

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
徵,来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》,原文:徵瑞梦,长庚耀

泰仑

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
泰,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》,原文:豈無泰交期,得輿展轉神

沉苡

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沉,来源于杜甫的《唐诗》《复愁十二首 二》,原文:天籟沉沉山月小,夜深文字與誰談

晢惜

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

昃誉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昃,来源于姚合的《唐诗》《新昌里》,原文:東湖徑昃半蒼苔,問訊紅蕖幾許開

潞筱

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
潞,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」 冬十二月,晋人败范、中行氏之师于潞,获籍秦、高强

莲钗

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
莲,来源于叶适的《宋诗》《仙坛》,原文:赠曹绣莲薰吹吹醒横塘,一派波光,掩映红妆

静谊

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
静,来源于张侃的《宋诗》《惠山》,原文:静意崖穿溜,孤愁笛破空

绅嘉

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:并纽约,用组、三寸,长齐于带,绅长制,士三尺,有司二尺有五寸

憬闳

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
憬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:憬彼金微虜,游魂擅一隅

铮荔

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

瑥栎

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

晶淮

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
晶,来源于释绍昙的《宋诗》《杜甫骑馿游春图》,原文:莖抽銀線細,根結水晶寒

晗藻

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

镜熹

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
镜,来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》,原文:休休也,但帽边鬓改,镜里颜凋

芍漪

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芍,来源于王建的《唐诗》《送顾非熊秀才归丹阳》,原文:尊前芍藥照金翠,堂下楊柳眠芳茵

宁甯

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
宁,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【传】二十六年春,王正月,公会莒兹ぶ宁庄子盟于向,寻洮之盟也

圆胥

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
圆,来源于释了元的《宋诗》《答苏子由》,原文:我恰才与兄弟团圆,开怀笑饮,同欢同会

桥耘

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桥,来源于陈傅良的《宋诗》《和段仲衡谯楼新军额二首 其二》,原文:门外垂杨岸侧,画桥谁系兰舟

乘湲

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
乘,来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》,原文:帝欲因兵鋒,乘勝務深擊

冽斐

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
冽,来源于赵蕃的《宋诗》《有怀施文叔寄之》,原文:冷冽祛酒毒,香芬破茶癖

伽玟

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
伽,来源于包恢的《宋诗》《病中答客》,原文:虾儿腰龟儿背玉连环系不起香罗带,脊儿高绞儿细绿茸毛生就的王八盖,眼儿眍鼻儿凸驱外走了猢狲怪,嘴儿尖舌儿快洛伽山怎受的菩萨戒

珂炀

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珂,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五九》,原文:山翁只作書生看,不識前呼導玉珂

梧攸

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
梧,来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 小桃源》,原文:倩谁伴、梧桐疏雨

炜芸

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

芝单

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芝,来源于赵鼎臣的《宋诗》《喜凉亭》,原文:爲君出芝草,芝草那能千日好

姝枝

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
姝,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十四》,原文:大書小草各有能,雷雹震耀鶑花姝

召同

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
召同,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六八》,原文:憶昨被嚴召,同時具行李

筠馥

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
筠,来源于杨景贤的《元曲》《大石调/六国朝》,原文:蘚井筠籠浸蒼玉,金盤碧筯薦寒冰

苑天

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
苑天,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 人心道心三首 其二》,原文:瓊苑天香飄合坐,碧城山色照同僚

祺黛

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
祺,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》,原文:祺宮前祝祉,猗殿此開祥

槐蝶

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
槐,来源于李光的《宋诗》《寄题余姚徐宰新作严公堂》,原文:槐影綠成圍,腰輿繭館歸

玢页

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

椒筠

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
椒,来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》,原文:招延青雲士,共醉椒糈觴

识蕖

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
识,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 二》,原文:江淮踏遍,经岁相识定谁来

婷霖

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
婷,来源于薛逢的《唐诗》《长安春日》,原文:春到山城苦寂寞,把盞常恨無娉婷

浦兴

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
浦,来源于陈与义的《宋诗》《夏夜 其二》,原文:捕魚沒淺浦,矯翅入紫空

薇茉

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
薇,来源于张说的《唐诗》《岳州守岁》,原文:芳草搖輕碧,薔薇著小紅

什枫

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
什,来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》,原文:關譏匪艱,什一靡龐

优崔

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
优,来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》,原文:三万六千日,日日此优游

筱樗

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

希禧

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
希,来源于周行己的《宋诗》《送友人东归》,原文:此生何所有,老壽更希年

臻芮

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
臻,来源于李序的《唐诗》《笑巫诗》,原文:莫臻興嗣書,無首亦無尾

贞谒

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
贞,来源于戴复古的《宋诗》《怀江村何宏甫自赣上寄林檎》,原文:初九,官有渝,贞吉,出门交有功

卫颉

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
卫,来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其一》,原文:星罗羽卫登乔岳,亲告禅云亭

羿淖

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
羿,来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 二》,原文:暮年潁上還惆悵,引得無窮射羿人

庄云

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
庄,来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其一》,原文:门前五柳江侵路,庄儿紧靠白苹渡

潇本

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
潇本,来源于韩琦的《宋诗》《壬辰寒食众春园》,原文:露暗滴、芭蕉重,潇潇本非雨

濡馥

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
濡,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵外舅喜王正仲三丈奉诏祷南岳回至襄阳舍驿马就舟见过三首 其三》,原文:濡毫願逐奚奴後,描盡春風芍藥枝

蓁宛

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蓁,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:登斧以時,澤梁蓁蓁

种瓷

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
种,来源于项安世的《宋诗》《宿东林寺》,原文:毕竟人间,赏心乐事,种种尽归缘法

夕悠

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
夕悠,来源于巴州守的《宋词》《水调歌头》,原文:日夕悠悠非舊鄉,飄颻處處逐君王

璇缥

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
璇,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:轉璇樞兮上亭亭,一語契兮驚群星

纤棠

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
纤,来源于曾丰的《宋诗》《观故中书舍人张公所书时氏家系》,原文:红粉墙头,柳摇金缕,纤柔舞腰低软

繁洛

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
繁,来源于陈著的《宋诗》《试墨三首 其二》,原文:露香送清吹,晨艷開繁雪

酝亦

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
酝,来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》,原文:更风流酝藉,东床佳客

玟尚

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

崔翡

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
崔,来源于张继先的《宋词》《洞仙歌》,原文:崔嵬天門山,江水繞其下

曦翎

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
曦,来源于龚原的《宋诗》《句》,原文:中兴继体,抚有寰瀛,三阳方是炎曦

淖鹭

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
淖,来源于吴则礼的《宋诗》《观贾表之猎》,原文:竹雞更鄙淺,泥淖憂車軸

京晗

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
京,来源于刘克庄的《宋诗》《延平汤使君惠双溪楼记跋以小诗》,原文:」)順(京本注:「四季

烽沁

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
烽,来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》,原文:匈奴軼燕薊,烽火照幽幷

斐滢

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
斐,来源于何文季的《宋诗》《寄怀》,原文:顧我誠荒斐,蒙君愛保持

如若

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
如若,来源于刘跂的《宋诗》《梦与舍弟登灵泉步趋如无疾既觉感而赋诗用王介甫韵》,原文:相如若返臨邛市,畫舸朱軒萬里游

橙乘

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
橙,来源于林亦之的《宋诗》《翁丈柔中同姪昭文相访留两日既别赠以诗》,原文:紫蟹青橙,觅东篱幽伴

钰蘅

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于释道枢的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:跂首望蘅皋,遠目聊增明

苑祺

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
苑,来源于王柏的《宋诗》《感旧三首 其三》,原文:來誤宮窗燕,啼疑苑樹鶯

思璇

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
思,来源于晏殊的《宋诗》《句 其四一》,原文:今人思古不如古,後代思今亦似今

和淄

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
和,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五三》,原文:泪和梅雨两潸潸

寒晰

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
寒,来源于崔融的《唐诗》《关山月》,原文:寒威无处敌

燿钲

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
燿,来源于王周的《宋诗》《公居》,原文:九微何燿煜,百和方氤氳

武珧

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
武,来源于梅尧臣的《宋诗》《夜饮席上赋松子》,原文:接武由童冠,論年並巳庚

泉予

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
泉,来源于吕巖的《唐诗》《秘诀歌》,原文:湛泉泉水鏡樣明,清溪溪水玉似清

忱沁

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
忱,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:彼雖我詐,我惟爾忱

染琲

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
染,来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》,原文:觀空色不染,對境心自愜

娅釉

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
娅,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》,原文:娅姹黄鹂胜品弦

致崇

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chóng高明宏大。
国学点评
致崇,来源于黄庚的《宋诗》《莲花亭避暑》,原文:〔徵一曲〕若稽有唐,克致崇極

禧簌

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
禧,来源于王柏的《宋诗》《中秋》,原文:雲漢敷宸唱,繁禧浹萬方

珐俏

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏,来源于薛师石的《宋诗》《送叶宰赴丰城》,原文:我心坚石也穿,暗暗的祷告青天,若咱家少他前世冤,俏冤家不称今生愿,俺、俺、俺、俺,那世里再团圆

蓬嫣

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蓬,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・金盏儿》,原文:真珠入席袋,佛性止蓬茅

笛唯

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
笛,来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 玉珮》,原文:擁門紛鼓笛,上壽列童冠

武序

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
武,来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 水阁》,原文:有地不城,城亦不武

砚荟

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
砚,来源于权德舆的《唐诗》《新月与儿女夜坐听琴举酒》,原文:林下猿垂窥涤砚,岩前鹿卧看收帆

旎笙

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
旎,来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》,原文:二月曲江頭,雜英紅旖旎

琛瑚

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
琛,来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一○》,原文:歸來見此君,挺挺環蒼琛

仪飖

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
仪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,六月,邢迁于夷仪

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