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霆取名

高楦祁作者：高楦祁2022-03-07 03:18:22

霆取名

瑹朔

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于孔平仲的《宋诗》《五杂组 其一》，原文：馬蹄分異縣，朔吹結同袍

秭瓷

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

缎什

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

尹槿

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尹，来源于王十朋的《宋诗》《君山形如龙南有一小山如龟》，原文：五日尹京非細事，四時仕宦固多般

弛荏

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
弛，来源于方回的《宋诗》《早起》，原文：病樵弛檐渴猿喜，雖未作霖良已奇

绡烨

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
绡，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其一》，原文：写向生绡屏上，萧然伴我寒衾

郁宛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
郁，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・混江龙》，原文：獬豸同欄辨者嗤，薰蕕共處須分郁

栾瑗

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
栾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：孔氏之老栾宁问之，称姻妾以告

雅淑

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
雅，来源于程俱的《宋诗》《次韵赵叔问对雪共酌有怀江仲嘉之作》，原文：燕臺累黃金，上欲招儒雅

才禧

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
才，来源于姬昌的《周易》《周易/师卦》，原文：才恁地，越愆期

梓茗

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
梓，来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其一○》，原文：士由德行首科第，木就方圓在梓輪

久矗

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
久，来源于罗大经的《宋诗》《和谢处厚》，原文：算眼底何曾长久看

简箫

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
简，来源于朱熹的《宋诗》《示西林可师二首 其二》，原文：(正末唱)生涯是断简残编

瑜丁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《山林》，原文：長恐周瑜一私顧，不教閑客望瑤臺

桔淅

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
桔，来源于郭印的《宋诗》《孤雁》，原文：夏畦初雨桔槹閒，讀易幽人晝掩關

栗未

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
栗未，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一九》，原文：春雷發頭角，繭栗未應小

季闰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
季，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：虽怨季孙，鲁国何罪

晤嶂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一七》，原文：遊鼙倐掩寂無晤，蛾眉何事須相妬

筱音

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

槿岚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
槿，来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨，悲切切似泣露寒蛩，气丝丝如做茧春》，原文：茅屋三間槿作籬，白頭婆子葺冬衣

沅沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于释绍昙的《宋诗》《王庵和刘府教》，原文：沅江似識九肋鼈，伏雌祇慣五羖皮

纾敦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

佶寒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

奎亚

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：仲春之月，日在奎，昏弧中，旦建星中

骞旖

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
骞，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

思潇

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
思，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五八》，原文：行思坐忆

晰祺

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

诀霄

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
诀，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：传家自得长年诀，安用人祈鹤与松

寓华

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
寓，来源于无名氏的《宋词》《绕池游》，原文：而我正臥病，蕭然寓精廬

资壬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
资，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：一个那陈良臾，他可便占了鳌头，则俺这陈良资夺了第一

序挚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
序，来源于吕本中的《宋诗》《首夏二首 其二》，原文：寿富康宁四序同

芨皤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

堇秋

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》，原文：堇葵紅不一，蒲稗綠多端

远沉

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
远，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：31　永，悠，迥，远，遐也

芦簌

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
芦，来源于曾几的《宋诗》《海棠洞》，原文：江头暗折长芦渡

淖峰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淖，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：自從科蚪初，生育在泥淖

亚正

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
亚，来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》，原文：（李亚子做递酒科，云）将酒来，阿者满饮一杯

涔昉

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
涔，来源于苏轼的《宋诗》《溪阴堂》，原文：神龍倏變化，豈復顧泥涔

筹琬

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
筹，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・锦阵里争先，紧卷旗幡不再展；花营中挑战，劳拴意马与心猿。》，原文：你看我运机筹，咱两个遇着敌头

宣和

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宣和，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二○》，原文：宣和之季靖康初，同力同心衛帝居

岐祯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于苏辙的《宋诗》《官舍小池有㶉鶒遗二小雏二首 其一》，原文：鳳兮歸去來，岐山有高岑

凡幽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
凡，来源于张泌的《唐诗》《岳阳楼（句）》，原文：不行心處，不盡凡心

罡琉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
罡，来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其一》，原文：真仙若降如相問，曾步星罡繞醮壇

锦沫

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
锦，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》，原文：锦云直下花成屋

孝隆

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
孝，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：執象宗玄祖，貽謀啓孝孫

勰绎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

樗绎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
樗，来源于周必大的《宋诗》《泛清溪至玉镜潭》，原文：急流衝水馬，腐壤伏樗雞

琥汀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琥，来源于邹浩的《宋诗》《示仁仲 其一》，原文：瑠璃鍾，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅

蔳辕

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于张嵲的《宋诗》《宝林晚坐》，原文：结彩成门，攀辕卧辙，何计留连得

央陇

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
央，来源于司马光的《宋诗》《和钱君倚日本刀歌》，原文：兩峰相對立，佛屋住中央

裴矗

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
裴，来源于陆游的《宋诗》《道室试笔六首 其一》，原文：綠葉青跗映丹萼，與君裴回上金閣

飏盂

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

茂瑱

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
茂，来源于强至的《宋诗》《刚叔以雅言题拙稿辄依韵和酬》，原文：照影畫不成，葉茂枝相樛

珂瑄

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珂，来源于释行海的《宋诗》《湖上感春》，原文：曉來珂繖沙堤閙，萬歲聲中賀太平

骊艺

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
骊，来源于赵汝驭的《宋诗》《云峰庵》，原文：赢得骊珠万颗传

莹庭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
莹，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

札沅

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
札，来源于方岳的《宋诗》《春暮》，原文：向來吳楚隔，書札苦難通

暌尚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
暌，来源于汪晫的《宋诗》《次韵处约兄春行用前韵》，原文：暌離已是十秋強，對鏡那堪重理妝

绪澧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《寄巫山图与林致一喻叔奇 其二》，原文：弦索暗，无绪几曾拿

桑明

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桑，来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》，原文：殿丞尹我邑，桑梓復弟兄

挚惟

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
挚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：162　荐，挚，臻也

嶂与

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嶂，来源于高吉的《宋诗》《有所思》，原文：隔湖千嶂斷，出水一峰高

寓楹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
寓，来源于宇文之邵的《宋诗》《句》，原文：曾爲蜀山成寓跡，又因湘水擬營家

璆决

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
璆，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：鄭公梁棟才，天質璆琳韵

君些

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
君些，来源于吕从庆的《唐诗》《章氏幽居》，原文：修煉曾君些，傳聞固異常

蕖莜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
蕖，来源于苏辙的《宋诗》《辛丑除日寄子瞻》，原文：秋風幻出芙蕖後，來去須觀本一如

沥飏

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

仪冬

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
仪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其仪不忒，正是四国

缪秸

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缪，来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其五》，原文：绸缪缱绻深恩重义难忘，似真贤孟光

城魁

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
城，来源于苏辙的《宋诗》《大雨后咏南轩竹二绝句 其二》，原文：城南蹙水傍城流，幾處垂楊繫小舟

励昙

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

择诚

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：择日而祭于祢，成妇之义也

松濡

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
松，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其三》，原文：但岁寒松柏，相期茂悦

霈其

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 朱买臣墓》，原文：霶霈斯爲澤，遲回恐作羞

煦逻

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
煦，来源于郑会的《宋诗》《游金精山》，原文：天意欲迴煦，羣生稍鬰蒸

臻榭

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
臻，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：文工畫妙各臻極，異境恍惚移於斯

沅飖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
沅，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆寒梅》，原文：郭外臨沅一水長，朝宗東下合瀟湘

谧珈

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

珈郅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
珈，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：褘衣副珈，陟降不遲

甯尹

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
甯，来源于楼钥的《宋诗》《余永彦挽词》，原文：真王未許久從容，立在花前別甯封

璞旬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璞，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：良璞不易剖，大弨終不彎

逻昃

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

笠棹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
笠棹，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四》，原文：斗笠棹边舟

衍芉

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
衍，来源于苏轼的《宋诗》《韦偃牧马图》，原文：寶馬驍騰隨鼓吹，綵舟曼衍戲龍魚

炯靖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
炯，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・十二月》，原文：沙痕炯断云

旨钟

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
旨，来源于张复的《唐诗》《山出云》，原文：薄宦便甘旨，兩載官南徐

夷勰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
夷，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三三》，原文：六二：明夷，夷于左股，用拯马壮

峪珵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

鸯里

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
鸯，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一六》，原文：青丝结带鸳鸯盏，岁华晚、又相逢

研映

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
研，来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 蛱蝶请客》，原文：老我追隨亦賸人，研軒標格久成塵

南婴

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
南，来源于曹松的《唐诗》《梢云》，原文：南來知寄誰

晰珩

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晰，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：茲宵實昭晰，似慰詩人情

觉航

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
觉，来源于孙光宪的《唐诗》《上行杯 一》，原文：愈觉田园有味

琅靛

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
琅，来源于廖行之的《宋诗》《送乐贡父赴书馆》，原文：碑文壓破石鼇頭，琅玕爛折玉兔脚

蔷支

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蔷，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：蔷薇洞口三生路

棹娆

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
棹，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：一棹碧涛春水路

休玢

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
休，来源于范镇的《宋诗》《望湖台》，原文：金沙旧事休论

枝纶

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
枝，来源于黄滔的《唐诗》《成名后呈同年》，原文：一枝昨夜先开

种熹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
种，来源于吴惟信的《宋诗》《饯梅》，原文：蝴蝶梦中千种恨，杜鹃声里三更月

崔璆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
崔，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：騎鯨破曉上崔嵬，人識仙翁第一回

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