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剑灵取名

袁崧奎作者：袁崧奎2022-03-07 02:13:42

剑灵取名

书茹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
书，来源于范成大的《宋诗》《衡阳道中二绝 其二》，原文：十字金书光照眼

粹蕊

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
粹，来源于周密的《宋诗》《江楼晚眺》，原文：雲庵偏得老南道，粹然一出支臨濟

幽芮

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
幽，来源于徐若浑的《宋诗》《和游章法寺》，原文：迴想幽巖路

觅燏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
燏yù木火光貌。
国学点评
觅，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：漫三杯、踞炉觅句，断送春宵

芸术

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芸，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其一五》，原文：京輦辭芸閣，蘅芳憶草堂

翰专

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
翰，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其七》，原文：何由插羽翰，往造金門謁

馥濡

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
馥濡，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾膏馥，濡及嬰孺

琲尤

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琲，来源于张侃的《宋诗》《夜坐》，原文：更煩藻思玄維持，紙上盆中盡珍琲

燏川

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

匡敖

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
匡，来源于盛次仲的《宋诗》《永明寺四香亭 其二》，原文：首句作「昨度匡山下」，第三句作「今來湓水曲」，均可訂《大典》之誤，兹據改

觅琤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
觅，来源于宋祁的《宋诗》《奉节朱尉》，原文：觅残红、蜂须趁日，占新绿、莺喉咤暖

娄序

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(娄青云)您孩儿便依着爷的言语，对城隍神道祝祷了

骓榆

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

迪缮

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩赋行春桥翁媪摘白》，原文：次男慧性開，念念皆迪吉

崇泊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
崇，来源于方岳的《宋诗》《春思 其一》，原文：朝露沾崇旆，秋風咽迥笳

亭琤

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
亭，来源于郑璧的《唐诗》《和袭美伤顾道士》，原文：黄花獨何爲，亭亭有餘高

椿兹

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
椿，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：人谓丹山苞凤，天产渥洼骏骨，德毓窦家椿

缃茯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

嵊嫣

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

谧芊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

筱骓

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

权洌

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
权，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：嫂溺援之以手者， 权也

朝禧

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
朝，来源于王安石的《宋诗》《致仕邵少卿挽辞二首 其一》，原文：赤岸若朝霞

研琲

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
研，来源于林同的《宋诗》《孟武伯》，原文：摸索陶泓不忍研，阿瞞故物尚依然

闳辽

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

庭韬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 初献升殿用《同安》。》，原文：暑風舒徐兮，庭中閒閒

奂榭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

筝亘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
筝，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：怅倦理鸾筝，朱弦空暗，强临鸳镜，锦带闲垂

耘琲

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》，原文：买牛卖剑，求田问舍，学圃耘瓜

惜栗

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
惜，来源于赵蕃的《宋诗》《对梅有作六首 其二》，原文：不惜口業，爲了說破

未晰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
未，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”曰：“未知

新谧

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
新，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵苏翰林西山诗》，原文：□□□□□□□，千倉嘉穀入新耕

玉原

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
玉原，来源于释惟一的《宋诗》《看石田语》，原文：白玉原無玷，青天孰可欺

粹蔳

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
粹，来源于释择崇的《宋诗》《司空山歌》，原文：地藏金玉自通靈，草木英華發粹精

郦德

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

钗焘

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
钗，来源于杨万里的《宋诗》《船过苏州二首 其一》，原文：不似钗头子细看

旨凡

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旨，来源于陈杰的《宋诗》《金谷客》，原文：欲識曹溪旨，雲飛前面山

钟桦

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
钟，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人以钟仪归，囚诸军府

倾景

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《燕堂独坐意象殊愦愦起登子城作此诗》，原文：酒阑人散斗西倾

汐寒

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
汐，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：漂流处、莫趁潮汐

纯奥

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纯，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：告幽全之物者，贵纯之道也

涛南

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
涛，来源于刘摰的《宋诗》《山口》，原文：云涌群山，山外海翻涛

瑭析

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

淙涔

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淙，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 柘湖》，原文：行久路轉窄，靜聞水淙淙

汶勉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
汶，来源于裴夷直的《唐诗》《将发循州社日于所居馆宴送》，原文：金鼓戒嚴曾未動，汶陽田已歸禹貢

筠轶

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
筠，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九七》，原文：交加月下影，濃澹霧中筠

瞳朔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瞳，来源于岑参的《唐诗》《尚书念旧垂赐袍衣率题绝句献上以申感谢》，原文：麻姑爪禿瞳子昏，東皇肉角生魚鱗

芦亦

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芦，来源于方干的《唐诗》《牡丹》，原文：苦竹黄芦，都是梦里游情

旷炀

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旷，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》，原文：则因月底联诗句，成就了怨女旷夫

妤樗

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

孝竹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
孝竹，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・神仗儿》，原文：一門萃忠孝，竹帛寫家聲

甯袁

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《夜宴赏海棠醉书》，原文：尚鄙朱公養魚術，肯爲甯戚飯牛歌

骅韧

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
骅，来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》，原文：我这里慢腾腾拦住紫骅骝，我将这玉勒来便忙揪

俐蔷

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
俐，来源于冯时行的《宋诗》《新居凿井饮之味殊清胜因成一首》，原文：見角便知，必有伶俐衲子

邕凝

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
邕，来源于黄庭坚的《宋诗》《病起荆江亭即事十首 其九》，原文：堂堂風木恨，掩淚讀邕碑

缎婧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

誉欢

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
誉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：名姓出天上，声誉塞南州

蘅渭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蘅，来源于杜甫的《唐诗》《复愁十二首 十二》，原文：椒蘭氣味何其烈，蘅葯芬芳空爾爲

依清

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
依清，来源于白居易的《唐诗》《司马宅》，原文：寒淡相依，清白住持

闻零

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
闻，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一二》，原文：闻鼓吹，强欢讴

意濡

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
意濡，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉春风》，原文：老天有意濡沫之，一夜幻成三尺雪

卿崇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
卿崇，来源于吕本中的《宋诗》《丁未二月上旬四首 其一》，原文：兩地旌旗一閏中，十年監牧九卿崇

沅杉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沅，来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其八》，原文：我方客沅湘，盛事未能睹

瑗晳

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》，原文：虛更蘧瑗知非日，謬歷宣尼讀易年

琳蕋

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琳，来源于陆游的《宋诗》《题十八学士图》，原文：陳琳筆硯甘前席，甪里煙霞待共眠

愿域

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
愿，来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》，原文：愿年年、长醉腊前梅，梅梢月

茗娣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
茗，来源于袁说友的《宋诗》《汨罗》，原文：解衣借僧廬，煮茗滌枯腸

季漫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
季，来源于林希逸的《宋诗》《问讯后村目眚》，原文：灰飛季秋管，雲暗巫山峯

汝轶

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
汝，来源于赵蕃的《宋诗》《与潘文叔游衡岳四首 其二》，原文：惡從汝心生，還從汝心受

黛鸠

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
黛，来源于岑参的《唐诗》《送张秘书充刘相公通汴河判官便赴江外觐省》，原文：巫山一何高，曉雨發黛青

琬湫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琬，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：聲莘終不朽，琬琰豈須鎸

钰绚

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

詹颉

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
詹，来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》，原文：東野龍鍾誇白首，巖詹矍鑠事清修

暌柳

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
暌，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其一》，原文：歸而對，出而棄，十寒而一暴，久暌而暫慰，則亦何足以得二者之味

望铮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍五首 其四》，原文：迢迢遊子心，望望歸雲沒

芮甯

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芮，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：其二爲朱斌作，以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早，同書亦收有王之渙詩

璇缪

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璇，来源于张祜的《唐诗》《南宫叹亦述玄宗追恨太真妃事》，原文：汲引飛泉來玉甃，璇題因繕迸泉亭

镌尉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

严诀

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
严，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：肃环卫、严貔虎

合萱

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
合，来源于崔元范的《唐诗》《李尚书命妓歌饯有作奉酬》，原文：他将那门户关合

凌茯

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
凌，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 溪路》，原文：迴望凌煙閣，何人是此心

萌蓬

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
萌，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 十》，原文：心萌口應三千里，齒露言來苦怨誰

洵茸

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

銮勋

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
銮，来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：记得金銮同唱第，春风上国繁华

津羲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《徒步访李宣叔宣叔有诗依韵答》，原文：秀眉津津雙頰丹，想看鳴佩翔九關

其淙

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
其，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：其王願助順，其俗善馳突

孜苓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
孜，来源于邵雍的《宋诗》《寄李景真太博》，原文：我孜孜的觑了一会，明明的观了半晌，我见他不平中把心事暗包藏

琰缥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琰，来源于辅国将军的《唐诗》《为刘洪作 一》，原文：謝琰僅呼未婢，方回故是傖奴

兆邵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
兆，来源于苏轼的《宋诗》《寄吴德仁兼简陈季常》，原文：閨中不著玉川婢，天下應傳京兆眉

妤团

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
妤，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

冉羿

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
冉，来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》，原文：光陰從冉冉，身世判悠悠

寅乘

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
寅乘，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公闻乱，乘，驱自阅门入，庆比御公，公南楚骖乘，使华寅乘贰车

骃粹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

绘焓

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

儒重

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
儒重，来源于苏辙的《宋诗》《将使契丹九日对酒怀子瞻兄并示坐中》，原文：先儒重鄭玄易，三孤喜李赤詩

笺与

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
笺与，来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其二》，原文：举杯相属，唤谁笺与天说

允舟

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
允，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「願允丹誠」之「允」、「誠」二字，諸本皆缺，惟《續古文苑》不缺，今據補

倾憧

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
倾，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：看共持、寿祝期颐，倾

艾玫

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
艾，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：胡爲持一竿，默在艾溪脚

蕾懿

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蕾，来源于刘禹锡的《唐诗》《瀑布泉》，原文：蓓蕾不妨供小摘，茱萸聊復伴孤斟

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