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江姓男孩取名

马芗洵作者：马芗洵2022-03-07 00:01:42

江是我国排名第79位的姓；

江姓男孩取名

锋映

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
锋，来源于陆游的《宋诗》《晓思》，原文：长养着百槽冲锋的惯战马，掌管着一千户屯田的镇番军

嵇圣

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嵇，来源于孙应时的《宋诗》《陪章荆州九日登高讌示坐中呈二帅》，原文：邈視嵇阮流，不肯加冠巾

璋意

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璋，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：德藴圭璋潤，胸涵海嶽春

斌存

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

玢昀

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

皎研

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
皎，来源于贾似道的《宋诗》《配合 其一》，原文：由來多此士，皎皎駒在谷

彦嵇

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
彦，来源于李若水的《宋诗》《次韵高子文途中见寄》，原文：(符彦卿云)既亏了郑恩，俺慢慢的谢他也

纾朔

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

恒誉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃命司服，具饬衣裳，文绣有恒，制有小大，度有长短

种其

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
种，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公春日寻花有怀白侍郎阁老》，原文：向西湖两处秋波一种，飞蔼澄辉

洛峤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
洛，来源于白玉蟾的《宋诗》《祈雨伏虎庵》，原文：又居洛陽，爲幸何多

馟原

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于杨无咎的《宋词》《解连环》，原文：龍門原上土，埋骨不埋名

丁燏

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
燏yù木火光貌。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：武丁孙子，武 王靡不胜

恽缪

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

皤攸

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
皤，来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》，原文：季路旨甘知已矣，潘安毛鬢更皤然

棣榆

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
棣，来源于张商英的《宋诗》《留题慧山寺》，原文：清歌棠棣美王姬，流化邦人正夫婦

浚巡

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
浚，来源于王阮的《宋诗》《次韵范石湖北窗书怀一首》，原文：杳杳浚郊縣，蕭蕭栢林原

骅涔

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骅，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其七》，原文：(尉)骤骅骝走似烟，骤骅骝走似烟，战马儿疾如箭

汝驹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
汝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十二年》，原文：來汝深，吾語汝，汝今此行五百里

纶晟

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
纶，来源于陈郁的《宋诗》《射雁马上口占》，原文：囊书犹在，剑花未落，富有经纶处

冕岿

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
冕，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其七》，原文：丈夫敦志尚，不爲軒冕輕

礴晰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
礴，来源于王建的《唐诗》《汴路即事》，原文：每逢佳處靜盤礴，流出胸中九雲夢

箬冽

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
箬，来源于王之道的《宋诗》《和周少隠实录院对竹三首 其三》，原文：青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸

皋睨

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
皋，来源于杨万里的《宋诗》《赵达明太社四月一日招游西湖十首 其九》，原文：凍雲垂地木停號，六出飛花遍九皋

远铮

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
远，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：何远为些

郇漳

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

桦柏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

戈崎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
戈，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头》，原文：干戈浩茫茫，地僻傷極目

曜征

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
曜，来源于郭印的《宋诗》《又次曾端伯春日韵四首 其三》，原文：雲銜七曜起，雨拂九門來

骃郦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

津采

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
津，来源于京镗的《宋词》《好事近》，原文：致網於津，吾靈於身

淙轶

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淙，来源于赵庚夫的《宋诗》《隠逸》，原文：飛雨淙淙萬弩奔，雨餘氣象變朝曛

茂粹

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
茂，来源于赵蕃的《宋诗》《再赠》，原文：茂密正當軒，欹垂欲侵案

舸晔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
舸，来源于彭汝砺的《宋诗》《和粹老云居之句 其一》，原文：令我包羞心鬰伊，一舸東入長淮湄

同承

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
同承，来源于史尧弼的《宋诗》《送王昭祖国史吏部归丹阳七绝 其七》，原文：早接清班登玉陛，同承別詔直金鑾

茂恢

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
茂，来源于李商隐的《唐诗》《追代卢家人嘲堂内》，原文：朝遊茂陵道，夜宿鳳凰城

旎琢

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旎，来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》，原文：几曾见、香旎旎

羲萱

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
羲，来源于韩元吉的《宋诗》《送庞祐甫五首 其二》，原文：終朝無客至，一枕到羲皇

珺祯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

泽仞

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卜之日，王立于泽，亲听誓命，受教谏之义也

琮泓

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
琮，来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》，原文：湖山堂下水聲寒，夜半琮琤響珮環

德遒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
德，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺 其一》，原文：八德池深华又大

文岿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
文，来源于李白的《唐诗》《长相思》，原文：無正文

榆憬

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
榆，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄送吴公明屯田通判秦州》，原文：風靜窗前榆葉鬧，雨餘牆角蘚苔斑

澎夷

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
澎，来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》，原文：澎湃海潮聲，往往入藜杖

彻扬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
彻，来源于朱熹的《宋诗》《次王宰立春日大雪韵》，原文：销魂处、画角数声彻

里淳

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
里淳，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达至公安》，原文：故里淳風比結繩，歸耕况遇歲豐登

勤序

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
勤，来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：上受顧盼恩，下勤澆溉力

詹峰

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
詹，来源于宋祁的《宋诗》《藉田礼毕因成七言》，原文：所從聊自知，何用詹尹算

圭州

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
圭，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

章柏

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
章柏，来源于廖刚的《宋诗》《别妙湛》，原文：蕭瑟千章柏，深藏五彩衣

易粤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
易，来源于方回的《宋诗》《寄还程道益道大昆季诗卷》，原文：行路易，路易真可樂

棹肖

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
棹，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：隐隐棹歌，渐被蒹葭遮断

锋昭

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
锋，来源于方翥的《宋诗》《读易 贞》，原文：须无那临潼会秦穆公，又无那鸿门会楚霸王，遮莫他满筵人列着先锋将，小可如百万军刺颜良时那一场嚷

乘骞

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
乘，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：將趨未央朝，無乘誰可求

薏莱

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
薏，来源于释绍昙的《宋诗》《王鞔鼓》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾適病軀

原志

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
原志，来源于赵瑞的《宋诗》《赠胡侍郎致仕》，原文：書生亦有中原志，那得君王丈二殳

沐炘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
沐，来源于刘鉴的《宋诗》《见率斋王廉使 其三》，原文：青州從事嘉屢拜，白鹿山人賜新沐

常岱

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
常，来源于李石的《宋诗》《题草堂》，原文：〔问答照常〕

禺焘

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：我今以選來番禺，事與昌黎殊不類

由亦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
由亦，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠周庞斋居士》，原文：果然子路聞之喜，好勇如由亦自無

茗棣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
茗，来源于张耒的《宋诗》《阳翟道中》，原文：煮茗猿分飲，藏蔬鼠或偷

匠洵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
匠，来源于元稹的《唐诗》《赋得玉巵无当》，原文：王者建大厦，匠氏施斧柯

晟禺

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

熙璐

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
熙，来源于薛能的《唐诗》《许州题德星亭》，原文：熙事既成，永膺蕃祉

鹤桠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
鹤，来源于亚栖的《唐诗》《对御书后一绝》，原文：偶因鹤驭过巫阳

颉纬

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

潆桠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

炀执

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

庚泱

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
庚，来源于李纲的《宋诗》《双林善慧大士录赞》，原文：長庚輝輝奪明月，光景迸溢不可收

虞飖

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
虞，来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏，焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬，》，原文：虞弦挥按，甫奏熏风曲

明遒

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
明，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：我明 告子

恒懿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
恒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若有恒性，克绥厥猷惟后

慕裴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
慕裴，来源于翁卷的《宋诗》《送刘成道》，原文：平生學道慕裴休，投老無心賞莫愁

滦苓

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于李正民的《宋诗》《春雪次韵 其一》，原文：寒緝沼中荷，饑斸松下苓

武固

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
武固，来源于白居易的《唐诗》《睡后茶兴忆杨同州》，原文：文武固一道，貂蟬出兜鍪

柃至

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于聂致尧的《宋诗》《祥符寺》，原文：寒影初回长日至

皎霆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
皎，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一九一》，原文：遙遙華胄猶龍孫，皎皎白駒縶空谷

支朔

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
支，来源于洪咨夔的《宋诗》《九州山僧房》，原文：歌舞支持

才子

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
才子，来源于郭印的《宋诗》《纸扇》，原文：誵訛一箇字，才子競頭爭

暄些

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
暄些，来源于梅尧臣的《宋诗》《答来上人春日即事》，原文：昨來風日較暄些，破曉來遊特地佳

才秉

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
才秉，来源于释德洪的《宋诗》《游龙王赠云老》，原文：間氣生王佐，多才秉國鈞

迪帧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」又曰：「无能往来，兹迪彝教，文王蔑德降于国人

奈锐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
奈，来源于仇远的《宋诗》《忆西坡梅》，原文：奈鹭也、惊飞沙渚

泷犹

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

泽帧

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
泽，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：山林薮泽之利，所以与民共也

常休

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
常休，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言辋川诗帖赞》，原文：訟息常休吏，民貧更勸分

巡枫

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
巡，来源于李端的《唐诗》《赠郭驸马 二》，原文：重陽登閏序，上界叶時巡

楹影

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楹影，来源于张栻的《宋诗》《时为桂林之役前一日刑部刘公置酒相饯曾节夫预焉既而刘公用陶靖节斜川诗韵见贻亦复同赋以谢》，原文：十載棲山楹，影不入州縣

匡筠

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
匡，来源于元稹的《唐诗》《古决绝词 一》，原文：晉室陵遲帝紀侵，羣英晦跡匡山陰

沛晷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
沛，来源于苏舜钦的《宋诗》《游霅上何山》，原文：蕭曹曾作沛中吏，攀龍附鳳當有時

珈勤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珈，来源于宋祁的《宋诗》《竹》，原文：四牧車前翟茀施，六珈光裏振榆揮

崇政

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
崇政，来源于朱淑真的《宋诗》《春半》，原文：明年偶中崇政第，赤城山下欣迎扶

苏旬

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苏，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・梅花酒》，原文：可知道摘星楼剖下比干，汨罗江淹杀屈原，姑苏台范蠡辞了勾践

凌桓

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
凌，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・采茶歌》，原文：整駕辭五嶽，排煙凌九霄

缮诺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

媖岭

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

其蕴

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
其，来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》，原文：其高出天地，其毒踰蛇豕

巡赓

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
巡，来源于谢薖的《宋诗》《寄题王立之赋归堂》，原文：今年未辦巡簷笑，急雪陰風肯貸春

棂延

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

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