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取名字姓孙

余些颖作者:余些颖2022-03-06 23:59:22

孙是我国排名第12位的姓;

取名字姓孙

韧源

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 二》,原文:方駕遊何許,仙源去似歸

佳婧

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
佳,来源于释善珍的《宋诗》《京口时楚寇侵维扬》,原文:佳人初试薄罗裳

园愿

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
园,来源于吕陶的《宋诗》《和黄夷仲雅安杂诗》,原文:彩缀隋园,鹿游唐苑,哀乐无凭祷

绎浠

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》,原文:恩深九重,络绎八珍送,无非翠釜驼峰

瞳闲

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瞳,来源于释德洪的《宋诗》《赠别通慧选姪禅师》,原文:夜短竟無寢,困瞳劇塵磣

缔濡

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

琪月

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琪,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》,原文:琪花落,相接西池寿母

漾郅

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
漾,来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》,原文:長江回抱若裹玉,明月蕩漾如懷珠

杨峤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
杨,来源于徐玑的《宋诗》《题方上人房古梅》,原文:细看如何,醉时西子,睡底杨妃

君盂

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
君,来源于邵雍的《宋诗》《月到梧桐上吟》,原文:君詩起予者,百遍爲君開

慷晟

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
慷,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:逢時敢危言,慷慨誰能奪

筹燝

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
筹,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:筹密边烽息,凛羌胡

冽誉

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
冽,来源于宋庠的《宋诗》《谒龙门无畏师塔祈雨作》,原文:玉潭月色冽以清,石室千里猶典刑

沛炜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沛,来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》,原文:君子无终食之间违仁,造次必于 是,颠沛必于是

容固

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
容固,来源于白居易的《唐诗》《青冢》,原文:衰容固兒戲,白眼孰肯青

馠央

拼音五行释意
hān芳香。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于无可的《唐诗》《宿安国简公院》,原文:(鲁云)将酒央人,终无恶意

崧权

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
崧,来源于王柏的《宋诗》《和易巖兰菊韵》,原文:休運珍符應半千,崧高維嶽再生賢

茸琪

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
茸,来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其一》,原文:苔面唾茸堆绣径,春去也、奈春何

曜陵

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
曜,来源于虞俦的《宋诗》《余假守是邦所幸今夏雨泽适中高下咸宜客有谓今秋一稔前此数岁未之有也果尔则幸矣因喜而赋丰年之诗》,原文:門有車馬客,金鞍曜朱輪

滟裳

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
滟,来源于释本真的《宋诗》《江南麦》,原文:潋滟湖光绿正肥

翡慷

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
翡,来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其五》,原文:我着他白玉妆了翡翠楼,黄金垒了鸳鸯殿,珍珠砌子流水桃源

钰淙

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于贺铸的《宋诗》《题惠崇画扇六言二首 秋水芦雁》,原文:吟思方淵渟,風撓鳴淙淙

鉴祁

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鉴,来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》,原文:臣有罪,陛下圣,可鉴临

羿勖

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
羿,来源于赵文的《宋词》《临江仙》,原文:此乃靖欲反矣,是亦羿有罪焉

闰缮

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
闰,来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》,原文:闰馀有何好,一岁两中秋

云佶

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
云,来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》,原文:初日浮云退

析昶

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:龍首高源析,螭吭亂玉鏘

燃枝

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
燃,来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》,原文:定愛紅雲燃楚色,應看白雨打江聲

毓瑧

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhēn玉名。
国学点评
毓,来源于黄公度的《宋诗》《回文绝句》,原文:鍾英毓秀自乃翁,草木臭味將毋同

奕庆

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
奕,来源于徐钧的《宋诗》《贾谊》,原文:發祥吉圖,純熙寫奕

晣笈

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

钏謇

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
钏,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》,原文:便向龙门,无复钏金接

笠誉

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
笠,来源于林同的《宋诗》《鹤》,原文:莫著金章著蓑笠,丹青寫出更須真

州诺

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
州,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:二、庚申,晋弒其君州蒲

滦梁

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于黄大临的《宋诗》《留别》,原文:祥禽巢閣,仁獸遊梁

珞樟

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
珞,来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》,原文:彭君絕識透黄間,不師逢羿師珞琭

燝嵘

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

普爀

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
普,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其三》,原文:無諸比丘名近悅,爲母王氏請普說

瞳挚

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瞳,来源于苏颂的《宋诗》《次韵开府太师留别诸公》,原文:顛髮山雪,眶瞳水秋

翊简

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
翊,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》,原文:更治今馮翊,重歸舊潁川

永瑚

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
永,来源于陆游的《宋诗》《初冬有感二首 其一》,原文:時維降祐,永絕興戎

睿礴

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
睿,来源于贾岛的《唐诗》《送友人游蜀》,原文:皇明爥遠輝星斗,睿唱宣和勝管絃

缃霓

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
缃,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

洵君

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洵,来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 六》,原文:洵彼都邑盛,眷惟車馬喧

昭睿

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昭睿,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题洛阳致政第少卿静居堂》,原文:綵旞雲迴昭睿德,朱干電發表神功

炫才

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
炫,来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》,原文:侍女迎銮,燕娇莺姹炫珠翠

淞馠

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
hān芳香。
国学点评
淞,来源于史弥宁的《宋诗》《即事》,原文:戲拈禿筆聊復爾,一翦吳淞半江水

昼笺

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
昼,来源于韩维的《宋诗》《圣俞约晚见过不至》,原文:迟日烘晴,轻烟缕昼,琐窗雕户慵开

品袤

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
品,来源于梅尧臣的《宋诗》《禽言四首 子规》,原文:小魏風標高洛品,大喬流徙得孫家

恒融

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恒,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其不曰恒星之陨何也

婷雯

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
婷,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:可是傷春故癯瘦,未應無意作娉婷

昱笈

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昱,来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

耘冉

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
耘,来源于杜范的《宋诗》《徐倅尊人挽诗二首 其一》,原文:寧知耘田車水翁,日日日灸背欲裂

笺渲

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
笺,来源于周必大的《宋诗》《九月十八日夜忽梦作送王龟龄诗两句枕上足成之》,原文:碧波不寄鱼笺,翠衾寒犹带龙涎

思诺

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
思,来源于胡榘的《宋诗》《题清音亭》,原文:思思低思思,自歎一雙眉

睨箴

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
睨,来源于郑清之的《宋诗》《安晚偶成》,原文:叢叢槲葉邊,身睨而視

缮郄

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

菀决

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
菀,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》,原文:菀菀高樹起,燦燦繁花開

秭沥

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
秭,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》,原文:蘋花吹香柳花落,秭歸清啼答姑惡

笈经

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
笈,来源于文彦博的《宋诗》《秋望》,原文:玉笈著書金簡重,碧牌題字紫垣高

廷楚

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
廷,来源于赵抃的《宋诗》《寄处州太守徐大夫》,原文:庶幾朝廷老,出入王者師

缈至

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缈,来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》,原文:空半危亭堪聚远,看洞庭、缥缈争奇秀

瑞稷

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
瑞,来源于卢郢的《宋诗》《残丝曲》,原文:聖人不生,麟龍何瑞

源睿

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
源,来源于陈与义的《宋诗》《甘棠驿怀李德升席大光》,原文:野步溪流靜,源深興未歸

珞飖

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
珞,来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》,原文:會看對衆捧瓔珞,平等心華含太空

琅旨

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琅,来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》,原文:風篩乍似琅玕寶,翔鸞飛下啄瑶墀

嵊什

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嵊,来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》,原文:御龍君兮徼祥,環嵊之土兮雨其滂

彻崇

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
chóng高明宏大。
国学点评
彻,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其六》,原文:一道官衔清彻骨,别有监临主守

崧芈

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
崧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》,原文:只此事堪为崧岳祈

援斓

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
援,来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》,原文:眼能援桴鼓,心爲制中權

尤纴

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
尤,来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其二》,原文:貧富各有分,取予尤不易

骊忆

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
骊,来源于陈与义的《宋诗》《寻诗两绝句 其一》,原文:他那里知道我非凡人,乃骊山老母一化

耘燝

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
耘,来源于鲍溶的《唐诗》《感兴》,原文:一爲折腰趨,永愧植杖耘

潇闻

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
潇,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五四》,原文:古今何处想风流,最潇洒,龙山帽

箪勖

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
箪,来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》,原文:(正末唱)君子周急,我须知道,争奈庞居士,在陋巷箪瓢

茗晖

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
茗,来源于徐凝的《唐诗》《香炉峰》,原文:漢鼎難調要公理,策勳茗椀非公事

婧觅

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于刘攽的《宋诗》《养鱼》,原文:也难觅阿瞒,肯容狂客,醉里试歌舞

园皎

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
园,来源于孔武仲的《宋诗》《寄聂正甫》,原文:梅花满园初发

芹自

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芹自,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其五》,原文:采芹自胥樂,食葚懷好音

飏燝

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

玖涵

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玖,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:蕊珠馆,琼玖室,俱高峙

礴闻

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
礴,来源于黄庭坚的《宋诗》《题王仲弓兄弟巽亭》,原文:誰將此景入畫圖,數幅生綃盤礴了

笠尉

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
笠,来源于张侃的《宋诗》《再用韵促季文结水边亭》,原文:紫袍金带无心恋,两笠烟蓑有意穿

绡葆

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绡,来源于宋京的《宋诗》《严真》,原文:半弄蕊、冰绡波浅,拂胭脂、翠琼连并雕萼

隆奘

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
隆,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《哭相思》,原文:汛掃乾坤靜,扶持廟社隆

葆奕

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
葆,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》,原文:飞棚浮动翠葆,看金钗半溜,春妒红粉

晣汉

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

葭冬

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
葭,来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 二》,原文:正聞青犢起葭萌,又報黃巾犯漢營

勰澎

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

矜冕

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
矜,来源于袁说友的《宋诗》《俞氏园》,原文:化成天下文之大,豈事章句矜雕鎪

鼎桓

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
鼎,来源于方一夔的《宋诗》《春归杂兴三首 其三》,原文:努力名場近,收功鼎甲崇

天炜

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
天,来源于赵嘏的《唐诗》《风蝉》,原文:逆天的神灵不报,顺天的受灾殃

武戎

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
武,来源于叶集之的《宋诗》《次韵王帅彦昭破贼》,原文:應無故國夢,誰怨武陵春

汐蒂

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
汐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》,原文:怕江边潮汐,世间歧路,只是离愁

武郄

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
武,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:武也知楚令尹

袁纶

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
袁,来源于姚勉的《宋诗》《赠李枢干三首 其二》,原文:詩題:無訟堂詩有序首句:欲爲袁人雪謗聲

旬缃

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
旬,来源于释文珦的《宋诗》《一身》,原文:飛繞旬日閒,穿穴皆其類

澄杨

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
澄,来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》,原文:外戶如之何,秋空澄霽

晔苓

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

袁盂

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
袁,来源于刘攽的《宋诗》《观南戍士》,原文:談經人服戴,辨獄世高袁

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