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给石头取名

何晏阔作者：何晏阔2022-03-06 21:48:02

给石头取名

桠巍

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

寒州

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
寒，来源于许景衡的《宋诗》《次韵杨时可戯高潜翁》，原文：占断寒芳

英零

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
英零，来源于戴复古的《宋诗》《君玉同访岂潜饮间君度曼卿不约而至鹤方换翎羽出舞于桂花之下不可无语》，原文：眼看紅英零落盡，長條已被綠葉遮

珊黎

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六五》，原文：君王少御珊瑚枕，多就宮人玉臂眠

种竣

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
种，来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》，原文：梦草池塘，种兰庭砌，爽气生葵扇

沫至

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沫，来源于崔敦礼的《宋诗》《田间辞三首 其三》，原文：河流衝柱轉，海沫近槎飄

奥泰

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
奥，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：粤從探釋氏，奥處窺其略

季昃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
季，来源于郑璧的《唐诗》《奉和陆鲁望白菊》，原文：季鷹蓴菜念，徒更雜魚鮮

昊谊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昊，来源于章甫的《宋诗》《惜花》，原文：閩海羣仙地，商秋少昊辰

浦琮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
浦，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：去去浮官浦，悠悠數客檣

冬朝

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
冬朝，来源于魏了翁的《宋诗》《题王巴州传经楼》，原文：土木場中過兩冬，朝怱怱兮暮怱怱

纫时

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

昶潇

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

珲才

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其二》，原文：才卷朱帘却又、晚风寒

茶寒

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
茶寒，来源于周紫芝的《宋词》《生查子》，原文：看竹靜行松下道，瀹茶寒汲石根泉

瑶笺

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
瑶笺，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：潮返浔阳暗水，雁来好寄瑶笺

硝孜

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

泓松

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泓松，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其一》，原文：携提寒泉泓，松煤厭磨研

瀚舟

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瀚，来源于贺铸的《宋诗》《题画卷后六言二首 关路逢僧图》，原文：波素儘熬青瀚海，虎形不待盬南風

珩析

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珩，来源于宋祁的《宋诗》《有感》，原文：海濱推老大，粹行比珩璜

崎才

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
崎，来源于释大观的《宋诗》《病中送湛侍者之京》，原文：躑躅來千里，崎嶇爲一饑

昭玫

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
昭，来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗过筠荘作诗见招且有借庵之意次其韵》，原文：展轉漏将永，昭回河正横

陟峻

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
陟峻，来源于韩元吉的《宋诗》《建业书事》，原文：散策陟峻嶺，憑髙瞰清流

翡晳

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
翡，来源于徐照的《宋诗》《送翁灵舒游边》，原文：儂家藏雪有妙手，分明曬在翡翠樓

燃璁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
燃，来源于张籍的《唐诗》《送李仆射愬赴镇凤翔》，原文：洛殿催班，燃灯赐对，九万鹏程瞬息通

勤堇

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
勤，来源于邹登龙的《宋诗》《梅花》，原文：悵別疏華恨，勤歸杕杜情

芸淅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芸，来源于司空图的《唐诗》《自诫》，原文：緗縹兩行字，蟄蟲蠹秋芸

烨伽

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

札溯

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
札，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 演教 其八》，原文：獻衣知念札，加璧殆追逄

尚梦

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
尚梦，来源于李若水的《宋诗》《书怀》，原文：垂阳翠拂门径，尚梦想、当时住处

单燏

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
单，来源于白居易的《唐诗》《初加朝散大夫又转上柱国》，原文：(生上)祸不单行先自速，遭兵火那堪更重重坎坷

川戈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
川，来源于赵范的《宋诗》《绝句》，原文：遠恨寄山川，餘哀慘雲霧

壹驹

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：君答壹拜

珉琤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
珉，来源于朱君绪的《唐诗》《》，原文：蜀人至今亦好事，翠珉盛刻草堂詩

芊倾

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
芊，来源于萧立之的《宋诗》《送沈时父随沈使君归西湖》，原文：芊芊烟翠羽，羅列萧洒姿

漓彤

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
漓，来源于释道璨的《宋诗》《纪梦》，原文：醉墨淋漓題柱上，與君從此步瀛洲

靛葆

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

梓楠

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
梓楠，来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

祁栎

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
祁，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：誓出祁山禽仲達，肯屯漢口學姜維

偕瑗

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
偕，来源于李绅的《唐诗》《别石泉》，原文：定與黄姑享偕老，晉宫休插奈花枝

钊珵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

砚冕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
砚，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：(末上)铁砚毛锥，几年向文场驰逐

淅同

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淅，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：祝淅米于堂，南面，用盆

璋蒲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
璋，来源于李辅的《宋诗》《真空寺》，原文：璋若嬰兒操虎狼，脫去荆州殊不惡

烽闲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
烽，来源于张侃的《宋诗》《范园》，原文：一朝邊亭靜烽火，詔書自議麒麟功

亦溯

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
亦，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：军旅、会同亦如之

钊樨

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

椰沉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
椰，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二四》，原文：似椰內貯杯中物，非麯誰篘罋面春

轼松

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

武荔

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
武，来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》，原文：冰雪背秦嶺，風煙經武關

汝耘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汝，来源于方回的《宋诗》《立秋久无诗》，原文：名稱臨汝守，初未涉汝水

榷言

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
榷，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：願乞數刻景，古今可揚榷

僖楦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：丁丑，作僖公主

瑧烟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于韩维的《宋诗》《谢人惠金橘》，原文：翦烟花、带萝同结

媛京

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
媛，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：劉郎別浦橫，孫媛荒臺蹲

践恢

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋文公为践土之盟，曰：『凡我同盟，各复旧职

谨郅

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
谨，来源于苏寿元的《宋诗》《水退》，原文：不正罢民三时，虞山林薮泽之利，且财尽则怨，力尽则怼，君子危之，故谨而志之也

菀治

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

皤缤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
皤，来源于王之道的《宋诗》《寄孙次卿》，原文：又不見紹聖更張罹禍慘，百折不挫稱涪皤

庆言

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
庆，来源于陈与义的《宋诗》《又用韵春雪》，原文：尝试问、天公好事，鼎来家庆自因袭

愉珏

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
愉，来源于王之道的《宋诗》《绿萼梅》，原文：窮通適異趣，談笑不相愉

芊治

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芊，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：琪樹芊芊玉蘂新，洞宮長閉綵霞春

婷璎

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
婷，来源于郑思肖的《宋诗》《菊花歌》，原文：无端天与娉婷，帘钩鹦鹉，梦断闻残语

秋勋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
秋，来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》，原文：盈盈秋水

俐荣

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
俐，来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐庐学》，原文：百无是处，眼睁睁伶俐变糊突

冽昂

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
冽，来源于秦观的《宋诗》《墨竹》，原文：古柏臺邊霜氣冽，肯分春意到寒林

凛波

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
凛，来源于白玉蟾的《宋诗》《月夕书事》，原文：頗知食薇清，凛凛可立懦

仟弛

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

麓泷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
麓，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答邻友近况六首 其六》，原文：我懶卧衡麓，秋風擷蘭蓀

京承

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
京，来源于方回的《宋诗》《中秋夜喜晴》，原文：依然京国旧风流

博祈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
博，来源于杜荀鹤的《唐诗》《雪》，原文：共聽茅屋雨，添炷博山雲

煜岳

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
煜，来源于韦应物的《唐诗》《城中卧疾知阎薛二子屡从邑令饮因以赠之》，原文：流螢煜煜夜稍清，寒雁嗈嗈寒已到

黛中

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
黛中，来源于贯休的《唐诗》《新猨》，原文：黛中分遠近，筆下起風煙

梧韧

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
梧，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六一》，原文：碧井陰修梧，林疏月汪汪

芉壬

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

儒芈

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
儒，来源于范成大的《宋诗》《重阳不见菊二绝 其二》，原文：儒腐真堪厭，才優特未殫

姬姿

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：姬之衰也，日可俟也

晏典

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晏，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(晏婴云)公子，在那里

胭湫

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
胭，来源于李白的《唐诗》《自遣》，原文：浅缀胭脂

珞睨

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
珞，来源于邹浩的《宋诗》《贯道》，原文：貴人爭買百瓔珞，此心兒女久已降

胥筠

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
胥，来源于方一夔的《宋诗》《重九前一日与何会卿诸友分韵得日字禁体用字》，原文：千里嘯歌趨雨露，百胥姦猾避雷霆

英瑾

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
英，来源于金朋说的《宋诗》《裴垍》，原文：縱筆而書，冰谷梅英

搦优

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
搦，来源于杨巨源的《唐诗》《句》，原文：何年畫工搦毛錐，貌此八馬姿權奇

芨栾

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

敏麟

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《寄道乡居士三首 其一》，原文：初君在童丱，警敏無與比

盛逊

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
盛，来源于释居简的《宋诗》《雪窗》，原文：雖能氣血盛，不療貧病攻

崔戚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
崔，来源于晁公溯的《宋诗》《郭中行自汉中寄近诗来奉简一首》，原文：新碑亦崔嵬，佳句懸日月

戚休

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
戚休，来源于方回的《宋诗》《次韵张鹏飞三绝 其三》，原文：平生心事青編在，身與皇家共戚休

垣奈

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
垣，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：石髮梳風瘦，垣衣護雨寒

陇桓

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
陇，来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》，原文：陇上故人，不见今千里

戎章

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
戎，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》，原文：古來和戎人似鐵，漢家和戎人似雪

晴涧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晴，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四五》，原文：阴晴也只随天意

序淇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
序，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其在朝廷，则道仁圣礼义之序

燃未

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
燃，来源于不详的《唐诗》《又号李乂语》，原文：燃薪代燈燭，新詩仰華絢

诗簌

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
诗，来源于柴望的《宋诗》《灵芝寺别祖席诸友》，原文：题诗水轩依旧

婧本

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于葛绍体的《宋诗》《送李好谦县尉 其二》，原文：本支百世，立愛惟親

旎恽

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旎，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

峪竺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

滇颉

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

陇才

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
陇，来源于艾性夫的《宋诗》《题四皓对奕瀹茶图各一绝 其二》，原文：还似陇头流水、各西东

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