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聪取名

何荣作者：何荣2022-03-06 11:36:22

聪取名

与尔

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
与尔，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：毋，以与尔邻里 乡党乎

骓淼

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

冰原

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
冰，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》，原文：不怕池中寒，便於冰上宿

檬闲

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

芍瑧

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芍，来源于吴镒的《宋诗》《崇仙观 其一》，原文：飜階芍藥醉面欹，壓架酴醾香蓓亞

鸠备

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
鸠，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

涟蔷

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
涟，来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》，原文：花楼连苑起，压漪涟

芃崎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芃，来源于无名氏的《唐诗》《的名对诗 一》，原文：高低禾穎芃芃秀，壠畝風回細細香

凝舜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
凝，来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》，原文：玉宇浮空，冰澌凝也

裕林

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
裕，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其九》，原文：歷年長久，垂裕後人

璃琰

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
璃，来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》，原文：雪峰千丈玉嶙峋，玻璃之江浸秋旻

翊棂

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
翊，来源于刘攽的《宋诗》《送徐君章》，原文：南向翊大君，西宮朝聖母

析浅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
析，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其四》，原文：有析其精，一字萬鈞

境献

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
境，来源于姜特立的《宋诗》《直舍作小砌》，原文：暂离真境，来混尘俗

璋季

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璋，来源于苏过的《宋诗》《信中见和复以前韵答之》，原文：合宮深敞匝脩廊，萬燭煇煇粲奉璋

汶霜

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
汶，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

兹闳

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
兹，来源于孙锐的《宋诗》《云长公赞》，原文：兹焉可遺老，詎厭終歲閒

践运

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
践，来源于李清照的《宋诗》《句 其一六》，原文：则见飒飒地阴风剪，将这昏澄澄尘埃践，不剌剌征马宛似纱灯般转，都速速把不定浑身战

绪和

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绪，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公小园静话》，原文：黯然情绪，未饮先如醉

卿觉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
卿，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：鷗鳥終相狎，公卿謾欲留

遥萧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
遥，来源于无名氏的《唐诗》《老君本生经颂一章》，原文：吟餘遥望處，寒雨正濛濛

崧励

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
崧，来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉，泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓，瘦伶仃不》，原文：宝镇还朝，圣恩如海，趁得崧高华席

漳娇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
漳，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其二》，原文：風沙問船處，應得立清漳

澄汉

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
澄，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：南戡奠番禺，西狩澄涇渭

勖颖

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

鸥勰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
鸥，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一一》，原文：呼我盟鸥，翩翩欲下，背人还过木末

淙霄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淙，来源于程俱的《宋诗》《送朱伯修延年入京秋试》，原文：滄溟淙赤舌，白日照青蠅

萱支

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
萱，来源于秦观的《宋词》《如梦令》，原文：堂前萱尚北，門外水猶東

晷缪

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晷，来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其二》，原文：今君三十朝未與，得不寸晷倍璵璠

凡灵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
凡，来源于白玉蟾的《宋诗》《晓巡北圃七绝 其七》，原文：風流良不凡，可用觀子志

崧尉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
崧，来源于李洞的《唐诗》《题云际寺》，原文：天眷中興瑞玉麟，果聞崧嶽爲生申

潞岐

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潞，来源于王炎2的《宋词》《好事近》，原文：吾評潞公五福，何如放翁萬詩

瑷睨

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于乐史的《宋诗》《访白陂陈处士 其二》，原文：更漏长，酒醒人语，睥睨有啼鸦

榷奕

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
榷，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 一》，原文：憑誰爲商榷，何似五侯家

怀娅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
怀，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一三》，原文：怀古恨，凭书诉

昊愿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
昊，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其八》，原文：昊穹有顯通，報應無舛錯

与晨

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
与，来源于姚孝锡的《宋诗》《东轩琴示儿子沂》，原文：与娇羞

荔骊

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
荔，来源于杜甫的《唐诗》《秋峡》，原文：六月瘴霧濕，荔枝照黄昏

瑜忻

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑜，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其二》，原文：瑶环瑜珥绕席，个个宁馨

钗斯

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
钗，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其二》，原文：玉钗头上胜，留待远人归

励芗

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

钊芨

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

本蔓

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
本蔓，来源于陈起的《宋诗》《旧题隠者壁一绝》，原文：治亂掘根本，蔓延相牽鉤

璎浠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

朝辰

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
朝，来源于李光的《宋诗》《良弼使君寄梅花翌日曹宪仲约偶成长句》，原文：汉宫梳罢女真妆，望金仙、朝朝暮暮

觉钊

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
觉，来源于姜特立的《宋词》《西江月》，原文：玉梅吹霁雪，觉和气、满南州

柏珉

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
柏，来源于何梦桂的《宋词》《满庭芳》，原文：人間足悲樂，壠柏起清商

筱南

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

奕禧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奕，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 二》，原文：人皆詫善奕，舉世鮮識局

炫澄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炫，来源于杜甫的《唐诗》《宾至》，原文：珠胎兮炫耀，周玉樹兮青葱

菡淄

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
菡，来源于李羣玉的《唐诗》《送人隐居》，原文：浴残雨洗梨花白，舞转风摇菡萏红

菀憧

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》，原文：孤標若值芳華菀，羞與妖紅碧樹鄰

袅茉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
袅，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：已回归梦，犹复袅袅记清圆

皤祁

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《白若遇水以小舟从石门渡势危甚因书数语示图南文卿时八月二日也》，原文：君賦江山數十篇，人疑吟苦鬢皤然

天旎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
天，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五三》，原文：醉筆得天全，宛宛天投蜺

溯其

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
溯其，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十》，原文：欲溯其洄，先涉其流

釉玺

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

麟祺

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
麟，来源于史尧弼的《宋诗》《乙丑中秋与山僧数辈自虎邱灵巖泛太湖登洞庭东山曰翠峰望湖中羣山高下出没如大圆镜见百千万亿青螺髻然瑰玮绝特盖入眼未之见恨风作不能过西山睹林屋洞天之胜然已得其彷彿矣 其二》，原文：歸來麟閣上，春色滿皇州

灏焘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

绍绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天降威，用宁王遗我大宝龟，绍天明

琬黛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
琬，来源于高翥的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：清世暫時藏琬琰，紅塵終不卧麒麟

霄惜

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
霄，来源于唐庚的《宋诗》《壬辰九月不雨至巳年三月穑事去矣今夕輙复霈然喜甚卧作此诗》，原文：丹碧浮霄漢，斑剝亦蒼莽

久檀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
久，来源于赵孟坚的《宋诗》《蕙花》，原文：倚阑凝望久，眉空斗

缤源

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

郁衍

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
郁，来源于德宗皇帝的《唐诗》《丰年多庆九日示怀》，原文：岑樓高架郁嵯峨，幾度憑欄發浩歌

沧琬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沧，来源于张的《宋词》《柳梢青》，原文：隔沧波隐隐江楼，点破萧湘万顷秋，是几叶儿傅黄败柳

伽晠

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
伽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：若於轉處不留情，繁興永處那伽定

旨覃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
旨，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十九》，原文：後賢如未諳斯旨，往往將經容易看

猷闳

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
猷，来源于杨万里的《宋诗》《新晴西园散步四首 其四》，原文：願得此君長在眼，子猷雖老未忘情

犹巡

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
犹，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：犹有晋在，焉得定功

亚哲

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
亚，来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》，原文：生为逆子，也只由的李亚仙

嵇涌

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
嵇，来源于高似孙的《宋诗》《赵广德送松江蟹》，原文：何處同嵇懶，吾徒道異諸

罡睿

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
罡，来源于韩偓的《唐诗》《玉合》，原文：六天罡所指，玉出昆山

珏蕾

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

畅皖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
畅，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：演畅五根并五力

鹭汀

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
鹭汀，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：怅雁渚渡闲，鹭汀沙积

蕋袤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

橙昭

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
橙，来源于强至的《宋诗》《送张龙图赴益州》，原文：相邀開縹甕，橙梨共珍醇

才涟

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
才，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：才，不得休约到海棠开

樗翀

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
樗，来源于姜特立的《宋诗》《扈驾青城呈刘建昌》，原文：世故誰能樗里，彀中皆是由基

壹睿

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
壹，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以九仪之命正邦国之位：壹命受职，再命受服，三命受位，四命受器，五命赐则，六命赐官，七命赐国，八命作牧，九命作伯

幻昭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
幻，来源于窦常的《唐诗》《和裴端公枢芜城秋夕简远近亲知》，原文：誰驅此變幻，戲納方丈域

婧秋

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于章甫的《宋诗》《连屋》，原文：珠帘卷素秋

亚勤

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
亚，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：篱落亚疏篁

飖瑷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

泓骋

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
泓，来源于许坚的《唐诗》《小桃源（一题《入黟吟》。《舆地纪胜》二十作李白诗）（未详其所自来，客游于黟，乐之，作诗云云，遂家焉。今桃源洞有许氏，盖其后裔云。或曰：坚即宣平，坚其名，宣平其字，未知是否。〖1〗）》，原文：老子平生有詩癖，爲君焚却老陶泓

钧觅

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
钧，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：祁盈之臣曰：「钧将皆死，憖使吾君闻胜与臧之死以为快

笈朔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
笈，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：千辛萬苦，負笈擔簦

悟追

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
悟追，来源于喻凫的《唐诗》《送友人罢举归蜀》，原文：新堂生虛明，未悟追隠吏

琢益

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琢益，来源于王安石的《宋诗》《孟子》，原文：挾書從我遊，追琢益自勤

潆焘

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

含襄

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
含，来源于杨万里的《宋诗》《遣骑迎家久稽来讯》，原文：遠草初含色，寒禽未變聲

亘渌

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
亘，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：縶鐵送潭中，作鎮亘萬古

衍莱

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
衍，来源于韩驹的《宋诗》《送范叔器次路公弼韵》，原文：蕭衍老翁食無肉，錦質綉章能獨侈

翩蕖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
翩，来源于朱松的《宋诗》《春日与卓民表陈国器步出北郊》，原文：同舍有孫楚，筆勢何翩翩

韧彦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其三》，原文：吾弟外門傑，籍甚東周彦

文胥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
文，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：文曷为不与

馠炫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于释德洪的《宋诗》《和昭默堂五首 其一》，原文：東漢有兩士，才智炫一時

尉珹

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
尉，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 既雨晴亦佳》，原文：太尉留琴地，時移重可尋

瑗静

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
瑗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

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