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诗经 男孩取名

赵桓暖作者:赵桓暖2022-03-06 11:27:42

诗经 男孩取名

植旒

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
植,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:作欄扶弱蔓,換土植孤芳

媖晠

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

詹珈

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
詹,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》,原文:玉匝齊君履,銀封魯國詹

绚椰

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

澄纬

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
澄,来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》,原文:潭澄初擣藥,波動乍垂鉤

炀勋

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

萧逵

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
萧,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:萧合黍稷

郦什

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

知休

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
知休,来源于刘一止的《宋诗》《郑维心挽诗二首 其二》,原文:羁旅转飞蓬,投老未知休息

喻粹

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
喻,来源于石仲元的《宋诗》《寿阳山》,原文:是非喻馬一儒墨,得失爭蝸兩觸蠻

谊杨

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
谊,来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》,原文:贾谊南迁,冯唐老去,关羽西还

析阑

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
析,来源于胡仲弓的《宋诗》《骤雨》,原文:喜得安居從此始,絕勝釐析事虚文

乾献

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
乾,来源于宋太祖的《宋诗》《日诗》,原文:雪乾山色老,風烈樹聲高

绚虢

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

鸯甯

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
鸯,来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》,原文:鸳鸯一旦成孤宿

良燝

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
良,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:良田百萬頃,盡充魚鼈食

择昱

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
择,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:异为孺子室于宫中,择于诸母与可者,必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者,使为子师,其次为慈母,其次为保母,皆居子室,他人无事不往

楣枫

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《饭罢忽邻父来过戯作》,原文:君才冠天禄,我的门楣稍贤淑

瑧宣

拼音五行释意
zhēn玉名。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其二》,原文:代天兮宣精,扼欹兮惡盈

琮磐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
琮,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七九》,原文:琮玉温姿輕拂拂,鞠衣嘉色宛飄飄

浠浦

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于文同的《宋诗》《东山亭》,原文:西山南浦画屏围

蕖苍

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
蕖,来源于司马光的《宋诗》《雪寒取酒》,原文:紅蕖明鏡兩鮮鮮,中有雙頭更穎然

儒迪

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
儒,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:儒生愜教化,武士猛刺斫

翌皙

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
翌,来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》,原文:翌朝升寶輅,夾道列華輈

纾郄

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

晢麟

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

珧京

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

琰青

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琰,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖》,原文:多君同蔡琰,流淚請曹公

储栾

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
储,来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》,原文:崧岳储神须信道,非特当年申甫

岭魁

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
岭,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其三》,原文:庾岭寒馀,汉宫妆晓,飞堆行雨

罡柏

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
罡,来源于陈必复的《宋诗》《松江》,原文:連赤松之佳氣,過三洞之罡風

惟嶂

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
惟,来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其二》,原文:惟有相思情最苦

攸戎

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
攸,来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》,原文:城中友生綰銅墨,身備四殊攸好德

翼澄

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
翼澄,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九八》,原文:雲程排沸浪,風御翼澄虛

晖凝

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晖,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一一》,原文:不似今番醉梦,帝城几度斜晖

梁崎

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
梁,来源于丘葵的《宋诗》《庚辰岁寓开元东罗汉阁 其二》,原文:寂寞相思處,雕梁落燕泥

葆謇

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
葆,来源于朱松的《宋诗》《陈伯辨为张氏求醉宾轩诗》,原文:燾氣內全真自葆,鐵心無動亦何妨

其笃

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
其,来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其一》,原文:物無其實,其名弗至

炜正

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

弛颐

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
弛,来源于林逋的《宋诗》《菱塘》,原文:壯士有懷時拔劍,仁人無策弛張弓

僖允

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
僖,来源于韦庄的《唐诗》《江亭酒醒却寄维扬饯客》,原文:志民深閔僖公雨,勤業猶存豳國風

浩圭

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
浩圭,来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》,原文:金殿恩波將浩浩,圭峯意緒謾孜孜

合潭

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
合,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三五》,原文:(合)泪湿透衣衫袖

峰凛

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
峰凛,来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》,原文:笔下烟云,胸中岩壑,玉峰凛凛映人寒

卓皙

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
卓,来源于白玉蟾的《宋诗》《棘隠壁 其二》,原文:卓哉紫陽朱,訂頑砭其愚

祈冶

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
祈,来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》,原文:大哉仁孝逾尧舜,圭瓒罄虔祈

琀胥

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于李京的《宋诗》《游碧落洞》,原文:治具有赤脚,抄詩戒小胥

重决

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
重决,来源于陈必复的《宋诗》《出郭》,原文:賴得藥山重决破,別傳一句醒人心

宣禹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
宣,来源于佚名的《唐诗》《谒法门寺真身五十韵(伯三四四五)一首》,原文:仕宦雖齟齬,亦復忝蕃宣

桢仟

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

炯迪

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
炯,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》,原文:野僧四五人,腦紺瞳子炯

尚固

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
尚固,来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:汝能逃世累,趣尚固已賢

葭琤

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
葭,来源于孙觌的《宋诗》《送雪峰化主》,原文:半夜鳧鷖先覺雨,連江葭菼自生風

武焱

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
武,来源于杜甫的《唐诗》《涪城县香积寺官阁》,原文:他平生武艺施逞尽

芾炫

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芾,来源于喻坦之的《唐诗》《晚泊旴》,原文:芾贊謝安帖,而嘉其得太帝之翰墨

淬赫

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
淬,来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其二》,原文:爪牙淬霜戟,眼睛耀銅鈴

邵蕋

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
邵,来源于白麟的《宋诗》《盘溪之游前一日知几太博行矣同令君梅下清饮不无怅然吾人会合之难再赋绝句 其一》,原文:飲酒已輸陶靖節,作詩猶愛邵堯夫

杨禹

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
杨,来源于胡仲弓的《宋诗》《次雪舟进退韵》,原文:何事莺声啭绿杨,刚把人惊醒

翼皖

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
翼,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》,原文:未調雲路翼,空負桂枝情

芉真

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

哲唯

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
哲,来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》,原文:先哲猶嘲白,微才乃拾青

兹烯

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
兹,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:泂酌彼行潦,挹彼注兹,可以濯溉

椰昼

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
椰,来源于田锡的《宋诗》《三月二十八日书怀》,原文:椰大能容千古,壺中別有洞天

决弘

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
决,来源于何基的《宋诗》《送淮西左宪知黄州》,原文:勝負坐已决,豈待終一枰

里沅

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
里沅,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二四》,原文:東南三千里,沅湘爲太湖

缨莞

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:当年乌府振冠缨

情征

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
情征,来源于赵长卿的《宋词》《更漏子》,原文:动离情征雁呀呀,无奈,无奈,心事转加,对西风病容消瘦似黄花

晔憧

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

娄曦

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
娄,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:二、三月辛卯,邾娄子穿卒

攸钧

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
攸,来源于李流谦的《宋诗》《东州行上费检正》,原文:彼山之澳兮,雄虺攸伏

越寅

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
越,来源于米芾的《宋诗》《同官送鲈二首 其一》,原文:于越入吴

迪映

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
迪,来源于洪刍的《宋诗》《句 其一七》,原文:神來迪嘗,俎豆既徹

燮炘

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
燮,来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 六》,原文:陰陽失調燮,歲事成大饑

珞慕

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
珞,来源于曹翊的《宋诗》《洗心堂》,原文:瓔珞垂垂萼綠華,光明淡竚自成家

郅仑

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
郅,来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》,原文:後百年,血郅支,鍔尚腥

诚詹

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
诚,来源于张元干的《宋诗》《东平刘左车坎止春歌》,原文:必须斋沐虔诚,休教功果不圆满

郦丁

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

兆珺

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
兆,来源于智真的《唐诗》《偈》,原文:霧蓋狂塵億兆家,世人猶作牽情夢

源峥

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
源,来源于胡寅的《宋诗》《示诗僧了信》,原文:秦客何年駐,仙源此地深

景漪

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
景,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》,原文:抚艳景、尚有轻阴馀润

望域

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
望,来源于刘跂的《宋诗》《赠王安国芍药》,原文:十阅望舒圆

炳瞳

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
炳,来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其五》,原文:朱爲冠兮黼爲裳,五色炳兮耀文章

洛垣

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
洛,来源于曾会的《宋诗》《上齐山》,原文:洛陽多女兒,春日逞華麗

季焘

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
季,来源于吕惠卿的《宋诗》《戏题风乞儿扇》,原文:乃翁四男兒,君蓋處其季

粹旨

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
粹,来源于林希逸的《宋诗》《苏武归汉》,原文:粹鍾衡岳誕吾師,十九彤廷賜紫衣

勉承

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
勉承,来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》,原文:雍容陪都俞,黽勉承華勛

谧靖

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

旭晤

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
旭,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・牧羊关》,原文:旭日映簾生,流暉槿艷明

般峨

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
般,来源于汪炎昶的《宋诗》《中彝兄于余至厚奄隔幽明因过其门追悼口述》,原文:一般顔色兩般名,紙蓋難瞞衆眼睛

尉鼎

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
尉,来源于吴锡畴的《宋诗》《荷葭坞呈秋崖方工部》,原文:風流今代神仙尉,管得河陽縣裏春

矗彰

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
矗,来源于叶巽斋的《宋词》《感皇恩》,原文:石砌秋新展綠衣,綠衣涼矗嫩瓊飛

璋颐

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璋,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君亲礼宾,宾私面、私觌、致饔饩、还圭璋、贿赠、飨食燕,所以明宾客君臣之义也

苍砚

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
苍,来源于杨杰的《宋诗》《廉溪》,原文:新月出,清影尚苍茫

林炯

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
林,来源于王庠的《宋诗》《庠拜手顿首启伏蒙学士九丈再赐诗章庠僭率继和尚觊采览》,原文:林叶阴阴映鹢舟

潆闳

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

灏旎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

鹄珺

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
鹄,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:大侯之崇,见鹄于参

酝韧

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
酝,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其三》,原文:慢奏云韶,美斟仙酝

蓁诺

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蓁,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

援澧

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
援,来源于孔文仲的《宋诗》《将至南都途中感旧二首寄钱穆父 其二》,原文:援桴雖賤事,其實關衆耳

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