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小孩取名软件

李婵昼作者：李婵昼2022-03-06 09:50:22

小孩取名软件

正仁

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
正仁，来源于楼钥的《宋诗》《王大卿挽词 其五》，原文：氣並陰陽正，仁無雨露偏

旖采

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旖，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

燮郄

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
燮，来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》，原文：燮理已成六月雨，經綸更作八荒雲

楚庚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
楚，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其二》，原文：吴国艳，楚宫娃

麓棂

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
麓，来源于赵福元的《宋词》《鹧鸪天》，原文：愁吟思無聊，日沒西山麓

鸥荑

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鸥，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：目送孤鸿远，心与白鸥闲

原戚

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
原，来源于张镃的《宋诗》《池上木芙蓉欲开述兴二首 其一》，原文：欣逢京輦客，仍是鶺鴒原

武卓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
武，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》，原文：文武卿士，冠劍在庭

珏博

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

同渝

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
同，来源于韩的《宋词》《太常引》，原文：同庚同志又同師，湖海無人是舊知

媛临

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
媛，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馮媛當熊，班女辭輦

凛南

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《广都江上作》，原文：尚書昔侍金華講，論議凛凛秋霜嚴

兆焘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
兆，来源于王安石的《宋诗》《句 其一八》，原文：疇能窮兆朕，聊爾付惚怳

椿燮

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
椿，来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：我翁更有椿龄在，馀庆堂前玉树辉

与彰

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
与，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：子有吉，我与在

泊甄

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
泊，来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主大严禅师真赞》，原文：獨橫古溜琴，遠意追淡泊

轼漪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

唯钥

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
唯，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻禽声》，原文：祇應南與北，唯此念飄零

乘莱

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
乘，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：上有乘流海贾、卧吹箫

域季

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
域，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其四》，原文：威行列郡連營肅，恩浹諸戎異域春

浠琉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于袁说友的《宋诗》《访赵王北园荷池》，原文：銀河瀉入北斗柄，醉來擲下琉璃鍾

柒支

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

殷谦

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
殷，来源于释德洪的《宋诗》《赠王性之》，原文：帝男精作髓，離女血殷紅

娆勰

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
娆，来源于刘攽的《宋诗》《退朝》，原文：胜如西子妖娆，更比太真澹泞

恢城

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
恢，来源于韦骧的《宋诗》《离邑之衢按狱》，原文：俗網恢三面，冰壺令一天

堇伊

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

奎裳

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
奎，来源于李春叟的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：蘭葉初窺圖上字，奎鈎乍識禁中天

勉践

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
勉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：虽欲勉之，狄可尽乎

纾颍

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

蕋玫

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

飔瑭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

巡燏

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 竹》，原文：正憐少顏色，復歎不逡巡

愉兹

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
愉，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其一》，原文：怡愉一領解，心注靡變遷

祺橙

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
祺，来源于刘商的《唐诗》《送濬上人》，原文：燕祺歡受福，陽祿痛離災

竣翎

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
竣，来源于释洪英的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：禮奠蠲衷，祭儀竣事

壬潇

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
壬，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器来自江州道中之什》，原文：議論文章胸萬甲，功名富貴腹三壬

羿樗

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
羿，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：或羿浞起釁，或管蔡造疑

资莞

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
资，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：是故，天下资礼乐焉

樗燏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
樗，来源于胡仲弓的《宋诗》《试剑石》，原文：樗散不任用，居然老空林

翙陵

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

荏至

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
荏，来源于晁说之的《宋诗》《病中思建茶不可得因作呈胡季和》，原文：又荏苒素秋，天净如沐

浅里

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
浅，来源于陈某的《宋诗》《访陈彦太不遇》，原文：在谁家里低唱浅斟

央淅

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
央，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其一》，原文：太液簫初遠，蓬壺漏未央

晋壬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晋，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：晋赵武为之会也

易漓

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
易，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：丧，与其易也，宁戚

淄泓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》，原文：欲攀易牙別澠淄，郭侯去矣不可羈

慕莞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
慕，来源于陆若济的《宋诗》《游虎潭》，原文：是家吾所慕，食菜如食肉

禺涔

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
禺，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：我聞番禺，熙寧之前

单璐

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
单，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙楼歌奉呈鹤林尊友》，原文：更五单于争立

秋崇

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
秋，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，虢人侵晋

桢繁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

淼虔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淼，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪打冰移舟三首 其二》，原文：際天東望眼，淼淼但平蕪

庚鸠

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
庚，来源于王伯成的《元曲》《仙吕・春从天上来闺怨》，原文：倏驚南嶽長庚墮，怪底西巖暮日傾

惜搦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
惜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 十二》，原文：古人惜墨如惜金，老融惜墨如惜命

硝鹄

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

湲含

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
湲，来源于刘克庄的《宋诗》《客中作》，原文：其下多長溪，潺湲淙亂石

桠潜

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

斯珐

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
斯，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○》，原文：徹彼豆籩，精誠斯罄

至砚

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
至，来源于司空图的《唐诗》《杏花》，原文：至玄至妙，至奧至微

陟芙

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
陟芙，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：登陟芙蓉樓，爲我時一賦

望僖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
望，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》，原文：齐衰，望乡而哭

本熹

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
本，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 三》，原文：元气本同天地寿

恤佶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
恤，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：恤孤逢舊知，溫故拾餘燼

滦航

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：浮航走轍空四郡，妙品人間無復得

胥砚

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
胥，来源于陈造的《宋诗》《登頫江三绝赵宰增为四复次韵答之 追和 其三》，原文：我慚昔預祠春客，曾夢鈞天侍燕胥

析祈

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
析，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：剖析精明爲訓切，如何心學尚寥寥

芗璐

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芗，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

謇汶

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《燕子楼三首 二》，原文：清華拜命知深忝，謇諤非才愧昔賢

燏帧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

釉炘

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评

筠彬

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
筠，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》，原文：江楓自蓊鬱，不競松筠力

攸晰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
攸，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・挂金索》，原文：五行攸正，四氣爰均

炀和

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

婧秋

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》，原文：山秋而癯，水秋而浄

温奘

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
温，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：今年擾江湖，深寇台與温

绍琪

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

什骃

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
什，来源于释慧空的《宋诗》《留度藏主》，原文：叫梢水，什么人

盛追

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
盛追，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：它年盛追贈，猶得賁餘芳

奈君

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奈君，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

纫明

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

浚舜

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：肇十有二州，封十有二山，浚川

馟暖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于洪咨夔的《宋诗》《续梦》，原文：圓蟾出冷，晶旭入暖

珲年

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于贯休的《唐诗》《冬末病中作二首 一》，原文：輒莫明年更明年百千年，年年一次

焘中

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

桐璨

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
桐，来源于释了惠的《宋诗》《山行赞》，原文：凝於白獺髓，湛似桐馬乳

篌雯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
篌，来源于司空图的《唐诗》《下方》，原文：深情不肯道，嬌倚鈿箜篌

僖梁

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、丁丑，作僖公主

益宗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
益，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：操存益固兮涵養益深，臨行一念兮尤清明

轶纯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

良未

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
良未，来源于张耒的《宋诗》《次韵答存之》，原文：誰知静秀中，有志良未吐

书葭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
书，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其二》，原文：学书只写鸳鸯

霓莱

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
霓，来源于无名氏的《元曲》《尾・南山射虎弓藏，北海诛龙剑隐匣。两字功名不牵挂，书房中卧咱。松》，原文：潁川賢大夫，虛懷藴虹霓

瑚琤

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑚琤，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：泮流溪谷響，擊碎珊瑚琤

旌缮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旌，来源于张林的《宋词》《唐多令》，原文：红旌翠节下蓬宫

萃桔

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
萃，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其一》，原文：二疆款附歲奔馳，捆載金繒萃淵藪

棣屹

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
棣，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・步步娇》，原文：宰士當年棣萼情，世科心許白頭登

汶瑚

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
汶，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

舟誉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
舟，来源于苏轼的《宋诗》《雨中过舒教授》，原文：扁舟繫柳向朱扉

融永

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
融永，来源于王十朋的《宋诗》《表叔陈景韶挽词 其二》，原文：念此心迹融，永以天下福

珑旖

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珑，来源于阮阅的《宋诗》《萍乡绝句》，原文：翠羽玲珑装了

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