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什么字取名好听

袁镌盂作者:袁镌盂2022-03-06 07:32:42

什么字取名好听

零萌

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
零,来源于无名氏的《元曲》《出队莺乱啼・咱这里因因他来狂荡,他因咱痛感伤。几番欲待不思量,不》,原文:飘零无定期

箐乔

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
箐,来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》,原文:可憐遥見如圖畫,竹箐南邊露寺樓

洲尤

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
洲,来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其三》,原文:汀洲空白苹

俞缔

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
俞,来源于范仲淹的《宋诗》《寄石学士》,原文:靈娭留俞,神光炳煥

尉濡

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
尉,来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一五》,原文:尹京雖愧四方則,廷尉亦非天下平

苑明

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
苑明,来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》,原文:宝苑明春,青霞射晚,六幕云闲风静

昕迪

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
昕,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:天子视学,大昕鼓征,所以警众也

圆南

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
圆,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:呼童快秣朝天马,後夜端门月正圆

胤檀

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
胤,来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其一》,原文:同承太嶽胤,俱值太平時

娴州

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

琲滢

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琲,来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》,原文:蓬萊八萬四千門,琲琲珠房照仙影

慕堇

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
慕,来源于张耒的《宋诗》《登城二首 其二》,原文:持身慕前烈,銜訓倘在斯

钏馟

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
钏,来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》,原文:谢师父与我鞭梢一指间,好着我松宝钏,淡眉山,裙腰儿旋划

淮虢

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
淮,来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 十》,原文:渡淮嫌橘變,經庾笑梅衰

泱柯

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
泱,来源于孙觌的《宋诗》《南唐门道上见桃二首 其二》,原文:舟船駢比有宗侶,水雲滃泱無始終

州晢

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
州,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:99 祝,州木

旎冬

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
旎,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:发天光旖旎

陟堇

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
陟,来源于刘克庄的《宋诗》《铭座一首》,原文:賦感東征句,詩愁陟屺篇

焓昃

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:豈意日昃歌,高臺化爲沼

笃猷

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
笃,来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》,原文:一片心迷留没乱焦,两条腿滴羞笃速战,恰便似热地上蚰蜒

芾润

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》,原文:婆娑棠芾滿江滸,不與霜後菰蒲凋

恒玄

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
恒,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄伯兄兼问子文 其二》,原文:是謂有恒人,一心無二用

豫藻

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
豫,来源于陆游的《宋诗》《步出万里桥门至江上》,原文:晉公門下客,豫製凱旋歌

喻柒

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
喻,来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》,原文:我今取喻進德流,優哉祥蓮出池沼

爕茸

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

岚瑄

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
岚,来源于释惟一的《宋诗》《鱼篮赞》,原文:仍冒触、烟岚邃险,风雪纵横,每值初寒在路,炎暑登车,空向长途度岁华

锦倩

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
锦,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:到如今,昼锦满堂贵胄

懿荑

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
懿,来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》,原文:懿君子兮毓德,可蠡測兮藴藏

骓川

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉者,有骓有駓,有骍 有骐,以车伾伾

袁勃

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
袁,来源于陈师道的《宋诗》《湖上》,原文:河北袁绍,淮南袁术,荆州刘表,江东孙权

郄岭

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
郄,来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》,原文:谷水直言身不顧,郄詵高第轉名香

闰谊

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
闰,来源于文同的《宋诗》《春闺》,原文:今春闰好

霆晠

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
霆,来源于刘辰翁的《宋诗》《挽蔡西山》,原文:風霆存老幹,桃李避芳時

孝珵

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
孝,来源于梅尧臣的《宋诗》《植栀子树二窠十一本于松侧》,原文:昔我遊宋中,惟梁孝王都

央沧

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
央,来源于徐钧的《宋诗》《史万岁》,原文:天河墮雙魴,飛我庭中央

松罡

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
松,来源于杜牧的《唐诗》《寄远人》,原文:嗚呼松乎,余歸此休乎

轩郅

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
轩,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叔孝郎中送游黄山见一老之作 其一》,原文:杨柳晴轩,海棠深院

匠仲

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
匠,来源于仲并的《宋词》《大圣乐令・玉团儿》,原文:豈其棄匠石,無用用乃全

箩缎

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

韬遥

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韬,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:袖中《六韬》,鬓边二毛,家里箪瓢

栗韶

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
栗,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其五》,原文:客來欲問庵中主,楖栗橫挑四百州

琤麒

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琤,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》,原文:禽啼聲嚶嚶,泉流音琤琤

馥缎

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
馥,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○九》,原文:窗前有餘馥,勝韻入松桂

庭涟

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
庭,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其二》,原文:帝恩重,容绿隐,吏祠庭

昃翎

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昃,来源于释法平的《宋诗》《登北固楼》,原文:日長别殿承恩稀,旰昃猶聞親萬機

憧烽

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
憧,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 儒学旧基》,原文:憧憧合合,八表一轍

熹兆

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
熹,来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》,原文:一望雲煙興欲飛,晴光聊復步熹微

伦恺

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
伦,来源于白居易的《唐诗》《祕省后厅》,原文:风勾月引,馀事作诗人,词歌雪,气凌云,寒瘦伦郊岛

绎曦

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绎,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》,原文:公孙归父帅师伐邾,取绎

陵晠

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
陵,来源于陈棣的《宋诗》《次韵郑舜举题簿厅交翠轩》,原文:爲子歌行樂,西南入武陵

凝意

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
凝意,来源于释崇岳的《宋诗》《题寄巢》,原文:神凝意會不可料,天駟降精來此中

诣箴

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
诣,来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》,原文:车骑成行,诣门稽颡,来咨访

苏檀

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
苏,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》,原文:草满姑苏,问讯夫差,今安在哉

兆墨

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
兆,来源于苏轼的《宋诗》《庚辰岁人日作时闻黄河已复北流老臣旧数论此今斯言乃验二首 其一》,原文:謫去長沙國,魂歸京兆阡

馟圣

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」圣人以是为未足也,筑为宫室,谓为宗祧,以别亲疏远迩,教民反古复始,不忘其所由生也

炯殷

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炯,来源于胡宿的《宋诗》《礼部蒋侍郎挽词五首 其二》,原文:月炯轉山曲,山上見洲尾

同专

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
同,来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其八》,原文:同來不同去,沈憂寧復消

霓潜

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霓,来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》,原文:君不見我歌云,驚破霓裳羽衣曲

峨松

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
峨松,来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》,原文:香剎冠嵳峨,松門絡薜蘿

攸萄

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
攸,来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》,原文:皇法昊天,覆罔攸私

初书

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
初,来源于刘过的《宋诗》《清溪阁交胡仲芳韵》,原文:雪云初霁带湖清

尹缨

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
尹,来源于赵鼎的《宋诗》《泊桐庐县合江亭下昔有得道之士不知姓名结庐山间手植桐数本因谓之桐君县亦以此得名》,原文:孔時尹任,夷清惠和

慈睨

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
慈,来源于欧阳修的《宋诗》《纪德陈情上致政太傅杜相公二首 其二》,原文:報慈弘孝理,行道得真源

振朗

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
振,来源于刘克庄的《宋诗》《句 其二》,原文:賢能攄逸志,振迹比蛟龍

筹策

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
筹策,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:能举荐大将谢玄,运筹策棋中得令

晃昶

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晃,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其一》,原文:丈五月輪纔晃曜,大千世界便輝光

绰重

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
绰,来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》,原文:我为你逼绰了当官令,(带云)谢你那大尹相公呵

暌泷

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
暌,来源于宋之问的《唐诗》《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》,原文:秉誼以事君,奚間暌與合

缈蕴

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缈,来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其二》,原文:使君飞榭千尺,缥缈见麟洲

洛皎

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
洛,来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》,原文:洛陽多少年,擾擾經世意

尹种

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
尹,来源于宋之问的《唐诗》《燕巢军幕》,原文:济济满廷鹓鹭,月卿映、日尹星郎

情经

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
情经,来源于林景熙的《宋诗》《喜刘邦瑞迁居采芹坊二首 其二》,原文:(之三)南亩耕,东山卧,世态人情经历多,闲将往事思量过

葵婉

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
葵,来源于张耒的《宋诗》《二月词》,原文:獨賴湖上翁,時爲烹露葵

珏鸥

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:又按:《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》,首句缺一字

籍固

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
籍,来源于程俱的《宋诗》《山居 羃翠轩》,原文:採掇富菊杞,芬香籍蘭荃

经兹

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
经,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其一》,原文:别来可是春愁觉,试著经衫不贴身

域锋

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
域,来源于苏轼的《宋诗》《问大冶长老乞桃花茶栽东坡》,原文:白首南朝女,愁聽異域歌

廷瞳

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
廷,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 三十三》,原文:既興丞相嘆,又發廷尉怒

固崔

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
固,来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 一》,原文:此固有深趣,吾心久已知

婳爀

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

峻容

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
峻,来源于陆游的《宋诗》《冒雨登拟岘台观江涨》,原文:奇功巍弗處,峻節退無隣

闳纭

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
闳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

晖袁

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晖,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一一》,原文:不似今番醉梦,帝城几度斜晖

湲之

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
湲,来源于宋祁的《宋诗》《偶作》,原文:漸因卜築投歸鷺,聊托潺湲習戲鷗

惟鹄

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
惟,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 写怀因简赵叔问》,原文:駿烈惟帝,於皇執衡

炽岳

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炽,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》,原文:炽日人皆可畏,火云削出奇峰样

弛胤

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
弛,来源于黄超然的《宋诗》《鸱枭获腐鼠》,原文:上刑脫窀穸,輕繫弛縲紲

芃慈

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
芃,来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》,原文:新綠東開青藻芃,磨銅徹底瑩淵衷

澜召

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
澜,来源于宋翰的《宋诗》《题涪陵郡》,原文:帘影卷波澜

瑥沥

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
沥,来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》,原文:夜浸疏香寒淅沥

桐媖

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yīng女子的美称。
国学点评
桐,来源于释智愚的《宋诗》《德信西上》,原文:師曠聽羣木,自然識孤桐

晟缪

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晟,来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》,原文:大晟重均律吕全,樂章諧協盡成編

黎苡

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
黎,来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其四》,原文:一枝黎峒桄榔杖,二寸羊城蝳蝐冠

荣昕

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
荣,来源于吴芾的《宋诗》《送姪赴廷试 其二》,原文:紫貂南北分荣,有人瑞凤池疏秀

乘笈

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
乘,来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父以诗谢郑顾道送酒二首 其一》,原文:空郊乘垝垣,賦鋒四周攢

邕蓁

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
邕,来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送江倅报以剥虾佳句》,原文:南遊李邕死,北望守珪殂

骃泉

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

佳橙

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
佳,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・南吕/一枝花》,原文:佳人学得平阳曲

央尔

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
央,来源于戴复古的《宋诗》《读王幼学上殿劄子》,原文:歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳

酝凝

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
酝,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其二》,原文:既然要叙旧开佳酝,怎还说持戒断腥荤

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