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宝宝取名大师

谢晓昙作者：谢晓昙2022-03-06 06:56:42

宝宝取名大师

久麓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
久，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：况自儲蓄久，定知摩撫全

葆才

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
葆，来源于杜甫的《唐诗》《重送刘十弟判官》，原文：霜曉東朝路，鳴笳素葆飜

莱初

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
莱初，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》，原文：望蓬莱、初无弱水

仞蕾

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
仞，来源于朱熹的《宋词》《水调歌头》，原文：覽輝千仞高，君子思在治

元圭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
元圭，来源于陈元晋的《宋诗》《游罗浮宝积寺 其一》，原文：元圭錫兮汝績，昭華歸兮汝躬

桠灿

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

篌年

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
篌，来源于韩元吉的《宋诗》《入冬苦雨祷晴幸应刘若讷惠诗为贺因次其韵 其四》，原文：且把酒、细听箜篌

娥霓

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
娥，来源于苏轼的《宋诗》《六观堂老人草书》，原文：云想衣裳，风清环佩，拥翠娥扶步

英宜

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
英宜，来源于释智圆的《宋诗》《送僧归饶阳》，原文：擬洛耆英宜有詠，班唐九老可成圖

娄彦

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(娄青云)这等多早晚去

愉岚

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
愉，来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其一》，原文：榮名中人天機淺，言與不言養恬愉

璂爀

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蔷域

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蔷，来源于周行己的《宋诗》《次少伊韵反招隠》，原文：蔷薇空自效颦忙

槿茂

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
槿茂，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：當軒知槿茂，向水覺蘆香

旌遒

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
旌，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：心貪爲郡樂，旌旄屢操秉

正年

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
正年，来源于薛嵎的《宋诗》《寄公衮舍弟》，原文：风姿，姑射仙人正年少

川桥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
川，来源于释怀深的《宋诗》《次日有鹊巢于庵前枣树上树高数尺因笔戏题》，原文：陳迹川流遠，嘉名歲景長

弈昶

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
弈，来源于叶梦得的《宋词》《永遇乐》，原文：俗心浪自作棼絲，世事元知似弈棋

征鑫

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
征，来源于释德洪的《宋诗》《读十明论》，原文：征馬陟前岡，栖烏集喬樹

固纪

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
固，来源于白玉蟾的《宋诗》《天开画楼图》，原文：乃知虞舜德，恭已固難名

治崧

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
治，来源于谢逸的《宋词》《西江月》，原文：治定功成，修文偃武

渭滨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
渭滨，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：缓筑堤沙，渭滨人未老

常琢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
常，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其一》，原文：常记高人右丞句

追允

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
追，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」遂奉王以追单子

淬韬

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淬，来源于杨万里的《宋诗》《晚凉散策二首 其一》，原文：龍泉再淬方知利，火浣重燒轉更新

懿继

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
懿，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇帝合六首 其三》，原文：德齊先后懿，恩及聖君深

敏袤

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
敏，来源于晁逈的《宋诗》《静深生四妙辞》，原文：訝敏文翻水，誇嚴律比戎

珵丁

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琉阑

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琉，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：粉痕轻、谢池泛玉，波暖琉璃初暖

麟馥

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
麟，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：誅姦錄忠藎，上與麟經續

燃炜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
燃，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二六》，原文：石鼎燃豆萁，冰葅煮湯餠

湫南

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
湫南，来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》，原文：金鞍長掛湫南樹，神通日夜助王歡

才镌

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
才，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六五》，原文：古人今人皆不免，才能累身才反仇

峤慈

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
峤，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：南望瓯闽连海峤，北归吴越过江乡

澧盂

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
澧，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》，原文：名似浦雲山雨起，詩連沅芷澧蘭香

绡椒

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
绡，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

俐珈

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
俐，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其二》，原文：闲是闲非，僻掉的都伶俐，百年身图画里

荟煦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

易茯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子言之曰：「为上易事也，为下易知也，则刑不烦矣

品崎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
品，来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》，原文：品題徧群英，波瀾及孤蹤

祺秭

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
祺，来源于马廷鸾的《宋诗》《送汤东涧出守南剑州 其二》，原文：祝公茂介春祺去，明日朝元拱御爐

戎晰

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
戎，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 五》，原文：葭萌氐種迥，左擔犬戎存

宁之

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
宁之，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公亦取华亥之子无戚、向宁之子罗、华定之子启，与华氏盟，以为质

棕栗

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棕，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 五》，原文：牛乳抨酥瀹茗芽，蜂房分蜜漬棕花

种年

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
种，来源于马戴的《唐诗》《经咸阳北原》，原文：二十年来，无家种竹，犹借竹为名

曦青

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
曦，来源于韩淲的《宋诗》《和教授诗 其四》，原文：秋風幾日尚無詩，政坐炎歊轉赫曦

弈庭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
弈，来源于苏辙的《宋诗》《九日阴雨不止病中把酒示诸子三首 其三》，原文：蒼山小亭看弈棋，不有此客無此詩

澧逵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
澧，来源于郭祥正的《宋诗》《孤云寄潘延之先生》，原文：不見澧陽焚鈔者，棒頭拈出尚寒酸

单佐

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
单，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝南郊回御楼将索扇奏隆安之曲》，原文：单衾寒引画龙声

潞纫

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
潞，来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其一》，原文：未揮潞國告廷制，久作河陽入幕賓

晖征

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晖，来源于释智圆的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：满槛山川漾落晖

沫梓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
沫，来源于释行海的《宋诗》《送思上人归霅上》，原文：沫濺羣鳥外，光搖數峰頭

蕖琦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蕖，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民即事二首 其一》，原文：白鷺獨飄山面雪，紅蕖全謝鏡心香

姝渭

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
姝，来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》，原文：雨洗新妝色，一枝如一姝

觅炔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
觅，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：饱来觅睡，睡起逢场作戏

纮瑷

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

忻嵊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
忻，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：雖忻意暫豁，所嘆施未博

年扬

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
年，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 亚献用《正安》。》，原文：人無百年壽，百年復如何

冶墨

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
冶，来源于晁说之的《宋诗》《柳集亡食虾蟆诗因有作》，原文：空巷冶遊惟病叟，半窗淡月伴昏黄

赫季

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
赫，来源于周贺的《唐诗》《宿李主簿》，原文：但恨門闌遥，赫日去可畏

棋仞

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
棋，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其七》，原文：雪溜懸危石，棋燈射遠林

皖诣

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皖，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：東游衡廬顛，北逮灊皖趾

芾品

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芾，来源于晁说之的《宋诗》《秋书》，原文：芾棠南國裏，細柳曲江邊

藻憧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
藻，来源于谢逸的《宋诗》《秋》，原文：文章直吐元化胚，天樸豈須施斧藻

恢苓

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恢，来源于王安石的《宋诗》《白鸥》，原文：少年氣宇要自恢，見人賦詩謂爲才，出入常將筆裝懷

诏攸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
诏，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：衮衮锋车还急诏

奘若

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

胧弈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
胧，来源于余观复的《宋诗》《梅花引》，原文：月胧胧

品楚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
品，来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》，原文：问当年、题品是何人，黄山谷

治凇

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
治，来源于陆九渊的《宋诗》《鹅湖和教授兄韵》，原文：遂令河南治，今古無儔倫

彰琲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
彰，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二七》，原文：彩氣夜變天未曉，隱隱俱彰暗裏圓

德蔻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
德，来源于刘克庄的《宋诗》《关仝骤雨图》，原文：如琇如英，德音孔明

篌昶

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
篌，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：老槐陰下吹箜篌

旌煦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旌，来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》，原文：旌旗拂蒙密，車馬經坎坷

尉粤

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
尉，来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀纪事十首 其九》，原文：儒館尉曹俱國士，好爲詩賦詠康哉

严由

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓，爱百姓故刑罚中，刑罚中故庶民安，庶民安故财用足，财用足故百志成，百志成故礼俗刑，礼俗刑然后乐

堰棋

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
堰，来源于张说的《唐诗》《先天应令》，原文：呼童理新堰，小駐萬折東

晳哲

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

越怡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
越，来源于王十朋的《宋诗》《黄花》，原文：竟日坐衡茅，同心異胡越

召酝

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
召，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杨瓘雁门省亲二首 其一》，原文：豔唱召燕姬，清弦待盧女

缎璃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

偕彦

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
偕，来源于释居简的《宋诗》《识全》，原文：自昔居門下，游觀必許偕

茜乔

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
茜，来源于白居易的《唐诗》《中秋月》，原文：賓席半移隈茜綬，使車多熱簇雕鞍

炘勖

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

津晴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
津晴，来源于李正民的《宋诗》《和同院蜡梅 其三》，原文：憶著金明池上路，寶津晴瓦隔霏煙

晖惜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晖，来源于关汉卿的《元曲》《步步娇・积趱下三十两通行鸦青钞，买取个大笠子粗麻罩。妆甚腰，眼落》，原文：渐萋萋、芳草绿江南，轻晖弄春容

藻兴

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
藻，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・双调/新水令》，原文：城市貔貅昼静，泮宫芹藻春迟

越识

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
越，来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》，原文：越女顏如花，越王聞浣紗

缤郝

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

菡纪

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
菡，来源于周自中的《宋诗》《赠西山磊泉庵僧》，原文：菡蓞露不遲，蒹葭霜豈晚

濡沧

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
濡，来源于费冠卿的《唐诗》《闲居即事》，原文：浮花空過眼，濁酒漫濡脣

旎本

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
旎，来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》，原文：春衫旖旎香難已，却羡東風太有情

巍茂

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
巍，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其四》，原文：巍巍尊復高，飄飄何左顧

辕奥

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
辕，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：甲马营中是俺家，(石云)既如此就留在辕门听用咱

湲宜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
湲，来源于陈造的《宋诗》《再游殖轩小酌》，原文：幾樹槍旗茶靃靡，一溪鱗甲水潺湲

嵇燝

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嵇，来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：慵甚嵇康竟不迴，何妨方寸似寒灰

亭冶

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亭，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 礼拜》，原文：亭亭出林材，濯春千丈綠

川汶

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
川，来源于毛衷的《宋诗》《贺州作》，原文：淡平川

汝昉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
汝，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八七》，原文：此中是汝家，此中是汝鄉

择其

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
择其，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：择其善者而从之，其不 善者而改之

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