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取名哪家好

谢漫作者:谢漫2022-03-06 06:53:42

取名哪家好

戍滇

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
戍,来源于喻良能的《宋诗》《春雨 其二》,原文:夜夜風霜苦,年年征戍頻

晖理

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晖,来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》,原文:谁歌白雪,坐中客、赛过玄晖

漫之

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
漫之,来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:每有詩即題壁,親賓或汙漫之,即云〖略〗

瑜璆

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑜,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四》,原文:須知密勿萬機外,常在瑜伽三昧中

馚博

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》,原文:博士刈其楚,銓量頗三復

篌舸

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
篌,来源于李商隐的《唐诗》《和韦潘前辈七月十二日夜泊池州城下先寄上李使君》,原文:侍婢奏箜篌,女郎歌宛轉

嘉严

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
嘉,来源于冯时行的《宋诗》《与诸友同坐梅下月雾凄清风琴泠然不类人世各联三二语醉归卧南窗下明日征所出语皆忘失不记因追赋古诗以补遗缺》,原文:祗薦令芳,靈其享嘉

祈荏

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
祈,来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》,原文:遥祈天鑒納遺老,抃舞溫和渾是春

纴英

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
英,来源于韩驹的《宋诗》《送东林珪老游闽五绝句 其五》,原文:英英欄中花,滋露正妍發

晢珵

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

沥尔

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
沥,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

旖芉

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
旖,来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》,原文:麈腰千古风流旖旎,束纤腰偏称襄王意

亚炫

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
亚,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》,原文:夜宿卑田,则为李亚仙

亦桓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
亦桓,来源于方回的《宋诗》《过句容县》,原文:天地未開堯舜運,子西晏子亦桓魋

烯奥

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:席于庙奥,东面,右几

孝霈

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
孝,来源于袁说友的《宋诗》《治药》,原文:陟降蒞止,永言孝思

飔樨

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

原闲

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
原,来源于徐的《宋词》《谒金门》,原文:煩冥避窮朔,玉燭調中原

襄朔

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
襄,来源于刘一止的《宋诗》《次韵牧庵禅师持公见贻一首》,原文:慙非杜母臨襄峴,自鄙朱翁別會稽

冕箪

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
冕,来源于陈造的《宋诗》《题史髯词卷二首 其二》,原文:聲名改閭里,軒冕映輿臺

寓佳

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
寓佳,来源于赵必的《诗》《和张竹处韵饯陈匝峰之濂泉》,原文:新詩寓佳賞,留情寧一物

淳廷

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淳,来源于杨备的《宋诗》《巖因崇报禅寺》,原文:鬢眉雪色猶嗜酒,言辭淳朴古人風

蕙缨

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蕙,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一○》,原文:弟兄蕙茂仍蘭發,頓有機雲在眼前

乘町

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
乘,来源于孟浩然的《唐诗》《送莫甥兼诸昆弟从韩司马入西军》,原文:至尊降黄屋,慘淡乘金氣

篁朗

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
篁,来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其八》,原文:松篁入路水濺濺,自是廬山小洞天

茉恣

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
茉,来源于释永颐的《宋诗》《送僧之金陵》,原文:招還茉莉同爲伴,欺壓黄花不得施

朴存

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
朴存,来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄二首 其二》,原文:身長如玉臉如童,抱朴存真道氣沖

茉冰

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
茉,来源于崔涂的《唐诗》《题净众寺古松》,原文:光摇珠箔梧桐月,香透紗厨茉莉風

玺遒

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
玺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》,原文:闻道玺书将下,看取蓬瀛直造,指日秉钧衡

僖淙

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
僖,来源于韩维的《宋诗》《寄谢师直》,原文:能述先王播殖功,伯禽之後有僖公

钰婕

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕,来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》,原文:妾身不爲漢婕妤,下嫁猶獲當單于

航诚

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
航,来源于姚勉的《宋诗》《戏叔纳宠》,原文:无间要荒华夏,尽万里、走梯航

秸援

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
秸,来源于无名氏的《宋词》《品令》,原文:驅牛灑先稑,趣車載輸秸

陇璞

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
陇,来源于杨万里的《宋诗》《访蓬莱老人》,原文:翦碎白云,分付陇头客

旒袤

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
旒,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:瑞蓮無路達冕旒,也隨衆卉老池頭

未荑

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
未,来源于陆游的《宋诗》《龟堂避暑》,原文:剑未斩楼兰

岐新

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
岐新,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一○》,原文:酪和盤櫻舊宴空,鳳岐新辟逐旌弓

德初

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
德初,来源于皇甫松的《唐诗》《忆江南 二》,原文:盛德初融後,潛陰未姤時

净晠

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
净,来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》,原文:净地留题,柴门还闭,笼开鹤自飞

苓瑺

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
苓,来源于冯时行的《宋诗》《送开守解印》,原文:虬龍雲際頂,龜鳥土中苓

暄沅

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
暄,来源于郭印的《宋诗》《游杨村仁王院二十韵》,原文:真修絕故鄉,一衲度暄涼

华零

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
华零,来源于彭汝砺的《宋诗》《送范侍郎帅庆州得以字》,原文:月影凄迷,露华零落,小阑谁倚

樗乔

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
樗,来源于徐凝的《唐诗》《送陈司马》,原文:樗櫟雖不才,亦各言其長

鑫沁

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其一》,原文:想哀筝绕指,鸿移凤咽,残灯背泣,玉沁春柔

真珲

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
真,来源于张南史的《唐诗》《秋夜闻鴈寄南十五兼呈空和尚》,原文:再拜新篇極主臣,詠真何必更尋真

瑗执

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

霖柳

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霖,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:山呼曾薦壽,神降即爲霖

园页

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
园,来源于释子淳的《宋诗》《自宗》,原文:残雪楼台,迟日园林

虔翰

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
虔,来源于项安世的《宋诗》《有感四首 其二》,原文:祀法有虔,皇情允肅

邕渤

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
邕,来源于范浚的《宋诗》《次韵楼仲辉郎中游天王寺登城晚归三绝句 其二》,原文:我有蔡邕書欲付,未知何日兆非熊

椎淖

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
椎,来源于方岳的《宋诗》《书维扬张君梅卷 其一》,原文:甜椎,甜椎,秋後秋樹倚斜暉,苦者擲與看牛兒

原征

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
原征,来源于白居易的《唐诗》《花下自劝酒》,原文:騷然疲中原,征戰從此始

泷志

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

沅本

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
沅,来源于周紫芝的《宋诗》《题陈公悦足轩》,原文:六條郡國褰帷裏,萬里沅湘攬轡中

詹凇

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
詹,来源于范成大的《宋诗》《甲午除夜犹在桂林念致一弟使虏今夕当宿燕山会同馆兄弟南北万里感怅成诗》,原文:詹侯老文稱大手,樂府詩高古無有

潜恣

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
潜,来源于韩淲的《宋诗》《过野趣》,原文:千妖百怪盡潜蹤,萬象森羅光影現

畚霄

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
畚,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》,原文:圄人爲我惻,畚土以築之

闳圭

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

簌沅

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
簌,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二六》,原文:扑簌的两泪珠,缑山岭恁崎岖,隔断了吹箫伴侣

籍宏

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
籍,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十五》,原文:跡籍臺觀舊,氣溟海嶽深

睿璆

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
睿,来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》,原文:忍使遐心寫,懸知睿想翹

南茗

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
南,来源于陆游的《宋诗》《幽居即事二首 其一》,原文:南山天馬來,南城下盤踞

崧昭

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
崧,来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》,原文:扶周崧孕秀,開漢昴騰芒

骅皙

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
骅,来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》,原文:向山林水馆捱昏昼,一个鞭袅骅骝,一个棹拨轻舟

莞玺

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莞,来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》,原文:芮生莞爾笑,倖利吾所誚

原芈

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
原,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:既修太原,至于岳阳

馠华

拼音五行释意
hān芳香。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:以三军敌华元,华元虽获,不病矣

晨音

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晨,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦智夜归三首 其二》,原文:九天開內殿,百辟看晨趨

甄娄

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
甄,来源于温庭筠的《唐诗》《经李征君故居》,原文:吾徒孰謂標奇絕,動靜憑君試甄别

嵊瞳

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

滟林

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
滟,来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》,原文:孤负深杯滟

渲澧

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

谐矗

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
谐,来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其二》,原文:今日里惜分和谐,谢恩家不惜千金买断花为主

汉飐

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
汉,来源于何新之的《宋诗》《秋夜泛舟》,原文:辞汉曲,别高唐

裴影

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
裴,来源于杜牧的《唐诗》《不饮赠官妓》,原文:功名早晚就,裴度亦書生

甯珹

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chéng玉名。
国学点评
甯,来源于贾似道的《宋诗》《阴阳牙》,原文:道閉甯濡足,時平亦括囊

鹭汉

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
鹭,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》,原文:况有宾朋,飘然才调,尽凌空鹓鹭

白晳

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
白晳,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》,原文:風流要是賢公子,白晳仍爲美少年

舟桦

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
舟,来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》,原文:舟舣津亭何处树

萄兆

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
萄,来源于杨亿的《宋诗》《邵奉礼归乡》,原文:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催

箐芮

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
箐,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:幾番藂箐鳴虛籟,是箇園林噪嬾蟬

谆珉

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

郝椰

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孫楚漱石,郝隆曬書

禧桥

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禧,来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》,原文:誰知炎炎將及我,事體不與開禧倫

支蔓

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
支,来源于文同的《宋诗》《城南江馆》,原文:古來支離疏,粟帛王所仁

析黎

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
析,来源于释居简的《宋诗》《蓬居梵竺卿诗藁》,原文:一杯紅粉羮,析酲勝仙醴

存柃

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
存,来源于仇远的《宋诗》《至后 其三》,原文:我今頭半白,焉得身久存

益里

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
益,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:褒也甌閩士,文高行益修

乔姝

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
乔姝,来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》,原文:可是今古风流,小乔姝丽,只许周郎得

维凛

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
维,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:建牧立监,以维邦国

滇潭

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
滇,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:巴滇之馬如游龍,寶鞭裊裊迴如風

益竺

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
益,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:74 增,益也

晤泱

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晤,来源于汪藻的《宋诗》《尤袤大暑留召伯埭》,原文:晤語清霜裏,平生苦節同

兹本

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
兹,来源于田亘的《宋诗》《句 其五》,原文:兹惟神靈宅,可但人物繁

诏冉

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
诏,来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》,原文:说当年事,知恨苦,不奉诏,伪耶真

恤崔

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恤,来源于郑侠的《宋诗》《漫成》,原文:木生與民生,何者爲當恤

稽缪

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
稽,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:再拜稽首

绚瑱

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

沉绅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沉,来源于米芾的《宋诗》《硾越竹学书作诗寄薛绍彭刘泾》,原文:珠翠香沉匣,丹青影挂幃

箐悦

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
箐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》,原文:老箐深藏洞,嵌崖峭夾谿

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