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玄幻取名

吴琀植作者：吴琀植2022-03-06 04:39:22

玄幻取名

匠爀

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
匠，来源于洪咨夔的《宋诗》《中春中澣后一日老人挈累下西市寓舍越三日某行感而赋诗呈友人 其一》，原文：一竿翠竹，巧匠批欒

泱棕

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泱，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：瀨水何泱泱，携篚向水旁

蔻仪

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蔻，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十二》，原文：蠻歌荳蔻北人愁，松雨蒲風野艇秋

闻休

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
闻，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》，原文：睡轻时闻，晚鹊噪庭树

南珹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珹chéng木玉名。
国学点评
南，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：有田南山南，可辦一盂粥

涵颍

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《喜雪呈守倅二首 其一》，原文：江平鴈到涵秋影，野曠鴉歸带夕陽

陟冬

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
陟，来源于沈彬的《唐诗》《句》，原文：陟峻已逾嶺，窺深更緣源

珈翊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》，原文：舊宅鄰三徙，新恩副六珈

暖渌

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
暖渌，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：冷煙猶漠漠，暖渌己融融

蝶愉

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蝶，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：珠帘鹦鹉，绣枕胡蝶

涔瑱

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：孰知滄溟寬，但見蹄涔窄

烯黎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于邓深的《宋诗》《十四夜赏月》，原文：閨中玻黎盆，貯水看落月

艾缈

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
艾，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：奇龐五世祖，福艾百年身

怀夕

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
怀，来源于连文凤的《宋诗》《寄林处士景初》，原文：正怀思、又还夜永，烛花自落

乘孝

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
乘，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：弄玉乘鸾，人自蕊珠宫

纬隅

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
纬，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：竹深啼络纬，响虚堂

隽甯

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

松盂

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
松，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（秦瑀）古松擁腫懸如囊

里俏

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
里俏，来源于苏辙的《宋诗》《新霜》，原文：据一表仪容非俗，打扮的诸余里俏簇，绣云胸背雁衔芦

圭纮

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
圭，来源于梅尧臣的《宋诗》《联句附》，原文：方瞳正碧貌如圭，六月相逢萬里歸

柔幽

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
柔，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：暗雨敲花，柔风过柳

楣濡

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《干道之初卜居三山今四十年八十有一感事抒怀》，原文：依然紅日照窗楣，還是去年消息時

秸州

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
秸，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

乔缘

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
乔，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》，原文：无边风月，阴阴乔木，重重华萼

炯影

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炯，来源于释心月的《宋诗》《送达州惠禅人见径山无准》，原文：寮額髙懸太守書，方盤炯炯連三珠

泉苏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泉苏，来源于舒岳祥的《宋诗》《花下》，原文：洒马鬃泉苏赤地，翻蟾滴水涨沧溟

和媛

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
和，来源于晁说之的《宋诗》《政和元年正月一日作》，原文：断云和泪流

桔皤

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
桔，来源于无名氏的《唐诗》《双声对诗》，原文：长共荐、霜前篱落，半黄橙桔

亭沁

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
亭沁，来源于周紫芝的《宋诗》《送文若归嘉禾二首 其一》，原文：歌舞平陽第，園亭沁水林

椰与

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
椰，来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

典竣

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
典，来源于宋庠的《宋诗》《寄子京》，原文：爰竭精虔，禮典斯舉

珲轶

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

术炯

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
术，来源于贾岛的《唐诗》《句》，原文：(唱)那怕他牵着神獒，拥着家兵，使着权术

岐怡

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
岐，来源于李峤的《唐诗》《菊》，原文：平生好交游，大半走路岐

律轶

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
律，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第十送神》，原文：學道荒文律，嬰愁鈍性靈

晴幽

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晴幽，来源于罗隐的《唐诗》《商于驿楼东望有感》，原文：巔崖咫尺分陰晴，幽壑噫欠生雷霆

醇圭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
醇，来源于楼钥的《宋诗》《送刘淳叟博士倅豫章》，原文：誤人方自此，孰如飲醇醪

旆蔓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
旆，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其五》，原文：偃旆拂歸韉，回首青猿斷

甯遒

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
甯，来源于高登的《宋诗》《病中杂兴 其四》，原文：）看客只甯馨，從你痛笑我

烽敏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
烽，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其七》，原文：周惑褒姒烽火起，紂惑妲己賢人死

治璎

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《书滩头驿》，原文：聖治歸簾幄，歡謳奉衮衣

涔蓁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
涔，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八二》，原文：眼暗頭昏逾十旬，涔涔終歲髮華新

艺楦

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
艺，来源于李廌的《宋诗》《某与鲜于绰元勋共约同习制科》，原文：(张士贵云)你从小里习学甚么武艺来

飔旖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

旷芃

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旷，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：驾言复出何求者，旷千载、今欲从谁

俐晳

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
俐，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：伶俐衲僧，不恁麽去

蕴谧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蕴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

淑鸠

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淑，来源于董嗣杲的《宋诗》《芭蕉花》，原文：更向嫣然清淑外，一簷香氣入衣襟

林滦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
林，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 金奏》，原文：東林筍蕨香更肥，西林鵓姑鳴復飛

燝栾

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

奈栎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
奈，来源于晁补之的《宋诗》《国子监暮归》，原文：花缺傷難綴，鶯喧奈細聽

仪伽

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
仪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：三月，公及邾仪父盟于蔑，邾子克也

纪汀

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纪，来源于柳永的《宋词》《忆帝京》，原文：九月二十六，公相纪生辰

徵静

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
徵，来源于李涉的《唐诗》《重过文上人院》，原文：月留江客待，句歷釣船徵

皓旆

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
皓，来源于释德洪的《宋诗》《过小院僧窗有假山绝妙作庐山势书此》，原文：皓皓染成汙，姦魂併佞魄

朝单

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
朝，来源于刘禹锡的《唐诗》《送廖参谋东游二首 二》，原文：朝朝日將暮，長對晉陽宮

识锦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
识，来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》，原文：识破荣途皆幻境，只形骸、已累它何有

析宛

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
析，来源于柳交的《宋诗》《题洪阳洞》，原文：石橋跨淮水，岐路由此析

朴陵

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
朴，来源于潘牥的《宋诗》《落梅》，原文：傳明即善會，自鶴林入夾山，有僧問如何是夾山境，答以猿抱子歸云云，朴即用其語也

芹瑶

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
芹，来源于范成大的《宋诗》《湘潭》，原文：餐酪供晨鉢，葅芹薦晚樽

茯盈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
茯，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三七》，原文：多年不見仙桃出，化作老松生茯苓

玺烊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

旆华

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旆，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：紅旆羅旌幢，中軍立旗鼓

郅馚

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

绎尚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：说而不绎，从而不改，吾末如 之何也已矣

琰诣

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琰，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》，原文：勳庸留琬琰，形像付丹青

隋沁

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
隋，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：惆怅隋天子

茯潭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
茯，来源于王执礼的《宋诗》《赋将军木》，原文：前日從公洲上語，茯苓期我能同煮

冰璋

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
冰，来源于王素行的《宋诗》《赠馆人顾梅山》，原文：冰雪破春妍

融缈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
融，来源于韦处厚的《唐诗》《又》，原文：夜寒雖料峭，春意自冲融

犹其

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
犹其，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：及年岁之未晏兮，时亦犹其未央

赓扬

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
赓扬，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

隋颜

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
隋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 英宗室酌献用《治隆》。》，原文：披香殿上嘆隋君，校獵營閒勸十旬

征挚

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
征，来源于许浑的《唐诗》《朱坡故少保杜公池亭》，原文：捣就征衣泪墨题

麒召

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
麒，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：貔虎開金甲，麒麟受玉鞭

韬识

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
韬，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：谙晓六韬三略法

书普

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
书，来源于方干的《唐诗》《袁明府以家酝寄余余以山梅答赠非唯四韵兼亦双关》，原文：乱红飘洒满书单

析渌

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
析，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二一》，原文：觀者析酲，收之愈疾

文琰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
文，来源于释宝昙的《宋诗》《送王性之子仲言倅公赴泰州》，原文：文思天子師文母，終閉玉關辭馬武

晋央

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦人伐晋

椰霓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
椰，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：彼腹椰子大，千卷貯亦曾

新筝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
新，来源于陈舜俞的《宋诗》《题鑪峰阁》，原文：新雨洗晴空

甯卿

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
甯，来源于张嵲的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：吾君不負吾甯死，遺恨誰憐快敵讎

轩召

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
轩，来源于许及之的《宋诗》《题水石翎毛》，原文：则他这守紫塞的征夫愁夜永，和俺这倚庭轩家妇怯衣单

勰芃

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

珲欢

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》，原文：惟愿长穷健，命酹且欢娱

博澄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》，原文：無或荒嬉，酣飲蒱博

缤瑱

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

园益

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
园，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：故园处处都荒雨

枝桑

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
枝桑，来源于章孝标的《唐诗》《闻云中唳鹤》，原文：榴花開一枝，桑棗沃以光

霓仟

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
霓，来源于黎廷瑞的《宋诗》《又》，原文：天津重到，霓裳何似闻笛

镜箐

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
镜，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：舞鸾镜里早妆初

启潮

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
启，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：天或启之，必将为君，其后必蕃，先纳之可以亢宠

辰淖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
辰，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：22　大辰，房心尾也

霁瑹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
霁，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：霁天风露好

绎其

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绎，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

子仑

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
子，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子贡曰：子如不言，则小子何述焉

函胭

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
函，来源于贺铸的《宋诗》《答王拙见寄》，原文：只今石畔雙扉掩，靜閱琅函日幾章

嶛槿

拼音五行释意
嶛liáo木高。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

博轼

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
博，来源于邵雍的《宋诗》《川上观鱼》，原文：吾無千金裘，爲博麴米春

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