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给岛取名

宋临作者：宋临2022-03-06 02:44:22

给岛取名

栾朴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：华亥搏膺而呼，见华貙，曰：「吾为栾氏矣

瑜园

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑜，来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》，原文：这一场拚着不做，抵多少诸葛也那周瑜

橙竺

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
橙，来源于叶适的《宋诗》《超然堂》，原文：竹花冬更發，橙實晚仍垂

浦子

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
浦子，来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 成汭》，原文：仲宣何暇守漳浦，子美僅能投錦官

武燏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
武，来源于韦应物的《唐诗》《上皇三台》，原文：以象武綴，以明皇德

巡芾

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
巡，来源于李虞仲的《唐诗》《初日照凤楼》，原文：逡巡戶牖間，時聞嘆息聲

翙夕

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

霜斐

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
霜，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其五》，原文：橘林霜重更紅鮮

舜璎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
舜，来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其二》，原文：堯舜求理切，夔龍啓沃忙

域峻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
域峻，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》，原文：妙高分絕域，峻極倒中嵩

白琳

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
白琳，来源于苏泂的《宋诗》《飞鸣》，原文：況復白琳宮，焚香事幽屏

覃泉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
覃，来源于李廌的《宋诗》《东津夜饮送岑穰彦休赴阙 其一》，原文：聲教從今已遠覃，翩翩作者問誰堪

颀澜

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

筝酝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
筝，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

麟曜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
麟，来源于刘商的《唐诗》《不羨花》，原文：不念乞靈者，翩然駕白麟

僖琦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
僖，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，葬郑僖公

媵羲

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

政晃

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
政，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十九》，原文：惠政聊一施，萬室絕愁痛

忻闻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其六》，原文：師去無爲十五年，重來猿鶴亦忻然

知允

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
知允，来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》，原文：欲知允文宰相業，只觀采石江頭捷

璂奈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沥华

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沥，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

桅鸥

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：旋淵齊出沒，桅檣競跳躑

珉鹄

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
珉，来源于虞俦的《宋诗》《据案偶得数语录呈簿尉》，原文：登臺與佳名，大筆書蒼珉

本嶛

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
嶛liáo木高。
国学点评
本，来源于马提干的《宋诗》《涪州十韵》，原文：下營畢（京本作「軍」），遶寨（京本作「蛇遶」）大蛇棲

寓蕋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
寓，来源于连文凤的《宋诗》《绿珠》，原文：人情工老芋，友意寓柴胡

珈原

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
珈，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：湯沐幾年開大國，笄珈長夜揜窮泉

棹渝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
棹，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六八》，原文：扁舟下雙溪，鼓棹共秋水

晣月

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

瑗暖

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑗，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

璐执

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
璐，来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》，原文：群玉裝成寶璐垂，月扶疏影上餘杯

齐箴

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：是齐侯与

翙梁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

韧犹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于徐钧的《宋诗》《光武》，原文：应讶人归犹未速

筹斯

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
筹，来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》，原文：窦氏阴功，筹彭篯久视

恒酝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
恒，来源于高骈的《唐诗》《湘妃庙》，原文：天地有五嶽，恒嶽居其北

姝由

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
姝，来源于朱宫人的《宋诗》《遗诗》，原文：亦如彼姝子，生此遐陋村

璞诏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璞，来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》，原文：鼠璞易投荆璞價，請君試買硯箋看

旭敦

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
旭，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其一》，原文：初旭散平野，快酒瀉怒洪

缤征

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

笠珏

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
笠，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：乘車戴笠俱隨分，懷美人兮心奮飛

陟浅

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
陟，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其五》，原文：混塵慵走俗，陟巘喜非期

普原

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李商老送杲上人还石门》，原文：函關請封一丸泥，贊普可招尺書紙

境奕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
境，来源于李郢的《唐诗》《赠刘郎中》，原文：居成境外趣，真慰静中游

椒憬

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
椒，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》，原文：我欲援北斗，酌以椒桂漿

崎莆

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
崎，来源于冯伯规的《宋诗》《约同僚游佳阴 其一》，原文：長恨崎嶇千里隔，那知邂逅兩身閑

鑫骥

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：骋骐骥于中庭兮，焉能极夫远道

霜珺

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
霜，来源于欧阳修的《宋诗》《新春有感寄常夷埔》，原文：论文齿颊带冰霜

馚畅

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于陈傅良的《宋诗》《衡守刘子澄以诗来和韵奉酬》，原文：畅道天理难欺，人心怎昧

芊德

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芊，来源于廖刚的《宋诗》《题龙归院一绝借壁间韵》，原文：萋芊小城路，馬上脩蛾懶

年彬

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
年彬，来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》，原文：當年彬父遣詞臣，列戟傍觀色怒嗔

崎继

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
崎，来源于金朋说的《宋诗》《春日吟》，原文：崎嶇石磴絕遊蹤，薄霧冥冥藏半峰

笙瞳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
笙，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其一》，原文：坐听笙歌醉玉舟

洵湲

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

箪临

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箪，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》，原文：古人兮既往，嗟余之乐，乐箪瓢些

中宗

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
中宗，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：其從叔崔元綜，相武后朝，則恂當是中宗、玄宗時人

詹徽

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
詹，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父梅诗十绝句 其七》，原文：醫工藥不關生死，詹尹蓍寧究咎休

媵漓

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

川桑

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
川桑，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七二》，原文：廣川桑遍綠，叢薄雉連鳴

槿纪

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
槿，来源于文天祥的《宋诗》《至燕城第九十八》，原文：羣玉開雙槿，丹榮對絳紗

崧灏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
崧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：崧高维岳，骏极于天

祈芃

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
祈，来源于陆佃的《宋诗》《题周中散至乐堂》，原文：膜拜同祈海岸仙，風雲奔走會諸天

柳祁

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
柳，来源于李元实的《宋诗》《送胡季昭谪象州次王卢溪送澹庵贬新州韵 其二》，原文：堤上柳，未藏鸦

柃彰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于陆游的《宋诗》《观月》，原文：聖德孔彰，神功不測

樟诚

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
樟，来源于刘敞的《宋诗》《西风》，原文：豫樟生深山，七年而後知

琯琝

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琯，来源于吕南公的《宋诗》《寄济道》，原文：鳳琯凝姑律，奎鉤誕佐臣

齐桠

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
齐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：公会齐侯于欢

彤攸

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
彤，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：静女其娈，贻我彤管

辽依

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
辽，来源于岳珂的《宋诗》《螃蟹》，原文：千年辽鹤，并疑城郭非是

溯澧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
溯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十六》，原文：有一魚兮日溯洄（《五燈會元》作「偉莫裁」），混虛（《五燈會元》作「融」）包納信奇哉

燝溯

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

凝皙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
凝，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：暮煙凝塞上，堠火落天涯

晤磐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晤，来源于李龏的《宋诗》《二月二日行药城下》，原文：誰爲晤語者，黄卷對古人

辰俐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
辰，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵刘安收惠诗二首 其一》，原文：韓杜有佳句，炯炯如辰星

园儒

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
园，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：茅舍数间，田园二顷，归去来兮

航儒

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
航，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其四》，原文：夜航人不渡

祁滢

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
祁，来源于洪适的《宋诗》《次韵回程至涿鹿》，原文：秋，晋人执宋行人乐祁犁

烨扬

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

黎益

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
黎，来源于白居易的《唐诗》《初罢中书舍人》，原文：孟子正心邪說息，昌黎首唱六經明

兆汶

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
兆，来源于李龏的《宋诗》《送中巖立上人还臯亭山》，原文：平疇龜兆何曾潤，蒸得田夫汗轉流

易勃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
易，来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其二》，原文：伤别易，恨欢迟

秉纾

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
秉，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 镜离台》，原文：先澤儻未衰，豈無五秉粟

郁序

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
郁，来源于顾逢的《宋诗》《寄赵碧澜右之 其二》，原文：香房馥郁隨風拆，笑臉妖嬈映水新

璃郁

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璃，来源于任希夷的《宋诗》《检院即事》，原文：迷魂寨，玻璃井

青燮

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
青，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：野花簮短笠，露濕蔓青青

至墨

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
至墨，来源于郑刚中的《宋诗》《偶题窗间》，原文：禪客至，墨卿過

鹄晠

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
鹄，来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其二》，原文：便拟骑黄鹄，直上扣云关

陵析

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
陵，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其四》，原文：少陵底事慵吟

琰岳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
琰，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琰圭，以易行，以除慝

柃珞

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》，原文：玉瀣乘旒晚，天漿滿珞秋

域粹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
域，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：憶昨淳熙躋壽域，東朝長樂慶七十

涧温

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
涧，来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》，原文：歌以寿南涧，愿学稼轩翁

瑚戚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瑚，来源于朱服的《宋词》《渔家傲》，原文：倒海覓珊瑚，搜山出銀甕

懿郦

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
懿，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 六》，原文：霜潔蘭薰全懿美，史官秉筆正誾誾

尚偕

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
尚，来源于王安国的《宋诗》《缭垣》，原文：尚以衆生，不信爲傷

吟缃

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
吟，来源于崔道融的《唐诗》《江夕》，原文：數不及理數亦妄，吟而無用吟何益

芨觅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

烽漳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
烽，来源于戴复古的《宋诗》《新喻县苏晋叔相会》，原文：清論盡應書國史，靜籌皆可息邊烽

怀白

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
怀，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：巫咸将夕降兮，怀椒糈而要之

蕊央

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕊，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其一》，原文：是三春已暮，浪蕊彤残，牡丹零落

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