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刘宝宝取名

王召栗作者:王召栗2022-03-06 02:34:42

刘是我国排名第4位的姓;

刘宝宝取名

兴佶

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
兴,来源于舒岳祥的《宋诗》《用韵寄胡元鲁因梅所袖达》,原文:访中兴、英雄陈迹,暗追前事

珧麒

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

庆季

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
庆季,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」庆季卜之,示之兆,曰:「死

倾汐

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
倾,来源于孙应时的《宋诗》《送赵舜臣知温州》,原文:倾动蓬莱

嵇飖

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
嵇,来源于刘敞的《宋诗》《和喜雨》,原文:阮生未忘酒,嵇生未忘鍛

篁漫

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
篁漫,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:脩篁漫山,不知隆暑

爕桦

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

泽纾

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
泽,来源于方丰之的《宋诗》《句 其二》,原文:凭仗元枢筹略,宽我宸旒西顾,惠泽被幽遐

晖蓬

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
晖,来源于叶绍翁的《宋诗》《野蝶》,原文:浅碧分山初过雨,一霎晴晖

琛沧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琛,来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》,原文:琛貢交異域,珠貝象玳瓈

魁遒

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
魁,来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其二》,原文:一夕寅隅斗轉魁,三陽和氣入春臺

倩惋

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
倩,来源于徐俯的《宋诗》《陪李泰发登洪川南楼》,原文:留客旋燒含露筍,倩僧教種耐霜莎

融笃

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
融,来源于陈襄的《宋诗》《常州郡斋六首 其三》,原文:紆寂融密思,韶和洗紛矚

胧寅

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
胧,来源于蒋之奇的《宋诗》《松石峰》,原文:脚趔趄难支吾荒冗冗,眼朦胧犹兀自醉醺醺

骏滨

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骏,来源于方回的《宋诗》《八月二十日赵西湖携酒夜醒二更记事 其一》,原文:柳阴骏马谁系

誉浦

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
誉,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:凡六官之长,皆民誉也

棋潮

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
棋,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一三》,原文:但小阁、琴棋而已

岚棂

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
岚,来源于强至的《宋诗》《依韵和陆丈瑞香花》,原文:平湖底,见层岚,凉月下,闻清吹

璇琼

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璇,来源于胡宏的《宋诗》《天道吟》,原文:露井冰銷垂素綆,仙莖日轉射璇題

正优

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
正,来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其一》,原文:(正末唱)

昶馠

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hān芳香。
国学点评
昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

澄旒

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
澄,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 梨花原》,原文:雲雷倐變滅,天水共澄霽

茗淄

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
茗,来源于赵师秀的《宋诗》《月夜怀徐照》,原文:茗塵吾自啜,榆莢鄰俾貨

真渌

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
真,来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 寻源桥》,原文:飲真茹強,蓄素守中

胧汉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
胧,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》,原文:略朦胧惊梦回,娘女这般相逢,这般重会

漾新

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
漾新,来源于胡器之的《宋诗》《镡溪阁》,原文:西峴山光照舊廬,北湖水色漾新居

纫霄

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纫,来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》,原文:湘妃起舞,芳栏纫佩,约略乱峰云鬓

荣缪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
荣,来源于朱淑真的《宋诗》《闷怀二首 其一》,原文:(生)不道孙荣志量高,赎毒药害吾曹

勃津

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勃,来源于刘攽的《宋诗》《颍州始居》,原文:腹中鬱勃不耐事,何用使人輕跛瘠

蕊林

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕊,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:(唱)他可便蒙雨露开花蕊

戚篌

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
戚,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:无他,戚之也

冕珹

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
chéng玉名。
国学点评
冕,来源于艾性夫的《宋诗》《正觉僧榻》,原文:露冕衆香中,臨人覺苑內

晣琢

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

滇琼

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

绍苓

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绍,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》,原文:(袁绍云)您弟兄三人,有如此大功,正当食君之禄也

青绚

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
青,来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其二》,原文:翔空迹自絕,不在青青山

纾锐

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

珐隅

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
隅,来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其二》,原文:屹然東北隅,奠此西南坤

槐毓

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
槐,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其三》,原文:倒不如撞槐身死

梓永

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
梓,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》,原文:謙居髯松下,優在良梓前

尹普

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
尹,来源于真山民的《宋诗》《泊舟严滩》,原文:勸參留守謁大尹,言語纔及輙掩耳

逵溯

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
逵,来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》,原文:義淨另有傷玄逵二詩,亦見同書,《全唐詩》已收入

粤琅

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
粤,来源于陆游的《宋诗》《春雨》,原文:朝從燕代暮南粤,萬里一息何遼哉

徵芍

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
徵,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:瀝酒不醉我,徵詩又遺予

鸠珺

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
鸠,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:雄鸠之鸣逝兮,余犹恶其佻巧

湛莱

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
湛,来源于汪元量的《宋诗》《扬州》,原文:湛碧一泓深,潺湲瀉不斷

甯团

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
甯,来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》,原文:何公真禮法,甯免疾如讎

泉瞻

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泉瞻,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:侍祠甘泉瞻羽车

彬越

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
彬,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》,原文:山寿说,姓马名彬字文辅

天皙

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
天,来源于蔡襄的《宋诗》《饮薛老亭晚归》,原文:洛城本天邑,洛水即天池

璐柳

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》,原文:萬釘寶璐價連城,賜敕初宣上不名

冰旖

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
冰,来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其二》,原文:一夜冰澌满玉壶

择悟

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:三月之末,择日剪发为鬌,男角女羁,否则男左女右

棂芙

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
棂,来源于文同的《宋诗》《五原行》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

荷恬

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
荷,来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其五》,原文:病起見庭蓮,風荷已颯然

袁纬

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
袁,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:贊皇貶袁州,懷鴞義亦臧

尹淅

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
尹,来源于陈与义的《宋诗》《钱东之教授惠泽州吕道人砚为赋长句》,原文:(正末唱)这的是伊尹穷安乐

冉辽

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
冉,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭别峰太极数》,原文:牆頭冉冉新陽露,忽作玲瓏玉千樹

优珈

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
优,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:小乔初嫁,香囊未解,勋业故优游

凇荟

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

薇元

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
薇,来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高司理共八首 其五》,原文:山屋著孤嫠,采薇人更誰

俪优

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
俪,来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》,原文:向修文寓直,仙楼侍宴,梁王宝、真难俪

陵怡

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
陵,来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》,原文:虹分陽羨雨,浪隔廣陵春

晟颐

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晟,来源于陈造的《宋诗》《漫与》,原文:軍勢李晟孤,國事賈生恥

徽荑

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
徽,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《舞霓裳》,原文:官閑得去住,告別戀音徽

页孝

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

麒忻

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
麒,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八三》,原文:麒麟圖畫冷似鐵,凌煙冠劍消如雪

邕馚

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
邕,来源于苏颂的《宋诗》《又自和》,原文:農桑子雲業,書籍蔡邕家

汝悟

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汝,来源于释重显的《宋诗》《送化主》,原文:雪浪如山,汝能白跳

姬玮

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
姬,来源于薛能的《唐诗》《新竹》,原文:吴姬劝酒

烯芝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于苏泂的《宋诗》《书景》,原文:要居森戟地,毋忘采芝心

嫣渭

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嫣,来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 内前》,原文:桃花落盡杏花嫣,碧港紅沉水底天

珈幻

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
珈,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》,原文:厚貌分羣品,新裝副六珈

颉茉

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」癸丑,晨,自墓门之渎入,因马师颉介于襄库,以伐旧北门

子洛

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
子洛,来源于刘克庄的《宋诗》《严关新洞》,原文:之子洛中來,芳樽喜暫開

麟靖

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
麟,来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》,原文:飣坐麟爲脯,堆盤棗勝瓜

瑧鸥

拼音五行释意
zhēn玉名。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于戴复古的《宋诗》《次韵梅花》,原文:老子早知退,鸥鹭未盟寒

笙年

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
笙,来源于舒亶的《宋词》《浣溪沙》,原文:蒼珉禮斗處,往往聞笙竽

辕乔

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
辕,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

语菀

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
语,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 橘林》,原文:东君寄语

泰芗

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
泰,来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 拱日》,原文:凡物有所遭,時亦有泰否

团帧

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
团,来源于韦庄的《唐诗》《稻田》,原文:戏舞千团,讶粉羽、留连春媚

胤津

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
胤,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

中琅

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
中琅,来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》,原文:其中琅邪石泉記,比之他法殊不倫

沉蘅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沉,来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》,原文:連艘以轉致,攪灰或沉沒

淄竺

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淄,来源于义存的《唐诗》《劝人 二》,原文:眼中有淄澠,猶解商略此

诏萃

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
诏,来源于司马光的《宋诗》《和李君锡惠书及诗勉以早归》,原文:看日边追诏,印垂金斗

望铭

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
望,来源于虞俦的《宋诗》《得旨与郡归自浙东余成卿王贯之叶德远追送至于震泽舟中款语数日而后别》,原文:起望天極南兮,□□□□予馬

洲零

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
洲,来源于方德麟的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:前瞰琵琶洲,後枕思禪寺

郅珺

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
郅,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》,原文:仍聞萬乘尊猶屈,裝束千嬌嫁郅支

勰蔳

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

优术

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
优,来源于薛涛的《唐诗》《酬人雨后翫竹》,原文:三入岳阳,再游湓浦,自一去优游直至今

昊柳

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
昊,来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:乱插繁华晴昊

樨陟

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
樨,来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》,原文:三見木樨開,香傳好客來

宣栗

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
宣,来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》,原文:(時前書卷十九《宣城》引《宣城志》

南卓

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
南卓,来源于杨万里的《宋诗》《谢唐德明惠笋》,原文:元祐飛龍日,淮南卓馬歸

渲晰

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

博沅

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
博,来源于温庭筠的《唐诗》《题僧泰恭院二首 二》,原文:歸來還自笑,何不博凉州

缎苏

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

敖珹

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
chéng玉名。
国学点评
敖,来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道寄苕霅舟中六言五首 其三》,原文:世久輕原憲,人方逐子敖

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