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属属取名字

谢瞳奘作者：谢瞳奘2022-03-05 23:30:42

属属取名字

仁宗

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
仁宗，来源于胡宿的《宋诗》《送姚秘校归霅》，原文：）（按：元陽子《還丹歌訣》，《郡齋讀書志》〖《文獻通考·經籍考》引〗引《李氏書目》有此書，知爲宋仁宗前著作

谒璋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谒，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：二仙为谒浮丘伯

庭研

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
庭，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四》，原文：讼庭不许频频到

真蔳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
真，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其四》，原文：天风驾鹤住仙真

央若

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
央，来源于李祁的《宋词》《南歌子》，原文：金吾六卒閑私第，玉笋千官守未央

桑傅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桑，来源于刘方平的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：(唱)我如今暮景桑榆

浦桥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
浦，来源于张埴的《宋诗》《书彭秋卷末》，原文：秋浦昭明廟，乾坤一白眉

瞻决

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
瞻，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：恭惟陛下聖，萬國瞻儀刑

樨闰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

燮乾

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
燮，来源于利州路运判的《宋诗》《句 其一》，原文：斟有淺深存燮理，飲無多少寄經綸

菡蔻

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
菡，来源于白居易的《唐诗》《种桃歌》，原文：待學伊蒲修浄供，自烹菡萏當猩唇

筝征

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
筝，来源于赞宁的《唐诗》《句 五》，原文：故人落井已下石，紅袖彈筝未移柱

伦悟

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：鱼，肠胃，伦肤，若九，若十有一，下大夫则若七，若九

崎庄

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
崎，来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》，原文：所嗟世上歧路者，終日崎嶇狂（《宗鏡錄》、《偈頌》作「枉」）用心

畅佶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
畅，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其一》，原文：(正末唱)畅好是命也时哉

乘嘉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
乘嘉，来源于裴虔余的《唐诗》《柳枝词咏篙水溅妓衣》，原文：恰用此年鍾此傑，便乘嘉泰轉洪釣

瑄憧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

渌律

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
渌，来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》，原文：溪深漲渌浮畫棟，雨餘山色虚無中

景繁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
景繁，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：计江南、许多风景，繁华只在晴昼

夷润

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
夷，来源于李吕的《宋诗》《题丛碧亭》，原文：笑领希夷非夙梦

颖骊

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
颖，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》，原文：兔颖吟苦，裘解尽，何意此□游梁

甄甄

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄甄，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：鹯鹞兮轩轩，鹑鹌兮甄甄

庚沦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
庚，来源于陆游的《宋诗》《梦宴客大楼上命笔作诗既觉续成之》，原文：一点长庚，瑞腾光彩，独照梅仙屋

霏阑

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
霏，来源于胡安国的《宋诗》《严陵钓台》，原文：我欲登山去采薇，江南秋雨正霏霏

岱久

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
岱久，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》，原文：嵩岱久隔絕，氛霾尚薫烝

媖翩

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

琪识

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琪，来源于朱放的《唐诗》《江上送别》，原文：閑蹋莓苔繞琪樹，海光清淨對心燈

禧斓

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
禧，来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》，原文：客見南遷丁晉公，擁旄秉軸天禧中

芾晨

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芾，来源于吴咏的《宋诗》《殊圣寺和孟我幕韵》，原文：芳樹綠陰連蔽芾，長河飛浪接崑崙

诀沐

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
诀，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其二》，原文：及乎遇了，得些口诀又忘情

珏韵

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

缔翡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

胭肖

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
胭，来源于文彦博的《宋诗》《夜思》，原文：从今后玉容寂寞梨花朵，胭脂浅淡樱桃颗，这相思何时是可

柃玢

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

晖翙

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晖，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其二》，原文：走马晨晖门里、快行宣

湲漓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
湲，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二八》，原文：此日送君憑問訊，千峰影裏舊潺湲

缮晓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

竹季

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
竹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故为父苴杖--苴杖，竹也

暌芈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
暌，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其八》，原文：過宿暌談益，中懷已恨稀

文勋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
文，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：稽古极文思

蕖瑗

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蕖，来源于韩翃的《唐诗》《寄上田仆射》，原文：雨过芙蕖叶叶凉

音姿

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
音姿，来源于王十朋的《宋诗》《梅溪草堂新辟缺少花木效少陵故事觅之以诗 其二》，原文：熟視音姿疑夢寐，便驚風物有精神

畅翙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
畅，来源于邹浩的《宋诗》《喜长老永文方自外归》，原文：畅好是心粗胆大，不争你背井离乡，谁替俺送酒供茶

晰洛

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晰，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：聲名昭晰，文物葳蕤

沅茵

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《题李十一东亭》，原文：旧雨菰蒲国，想波光雁影，远撼沅潇

圆益

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
圆，来源于梅尧臣的《宋诗》《邺中行》，原文：花谢了花再开，月缺了月再圆

胤旷

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
胤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：胤之舞衣、大贝、鼖鼓，在西房

甄晋

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
甄，来源于陆游的《宋诗》《读易二首 其二》，原文：歸來吐妙句，字字勞精甄

纮缤

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

知绘

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
知，来源于杨万里的《宋诗》《出永丰县西石桥上闻子规二首 其二》，原文：须知道

谐榆

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
谐，来源于释道潜的《宋诗》《和明远》，原文：汉相如志已谐，卓文君笑盈腮，(旦儿云）今日樊素也欢喜了也

韧承

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于项安世的《宋诗》《江陵赠蒲术人》，原文：肅肅承上帝，鏘鏘會羣仙

意惋

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
意，来源于葛胜仲的《宋诗》《与襄阳太守张亚仲泛汉江》，原文：佳人无意拈针线

典鹤

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
典，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》，原文：典墳供夜覽，烽火自宵沉

矜峤

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
矜，来源于刘长卿的《唐诗》《至饶州寻陶十七不在寄赠》，原文：外臣桀傲，自矜强大

峰嶂

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
峰嶂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 亚、终献用《文安》。》，原文：巖巒行穹跨，峰嶂亦冥密

君岐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
君，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一七》，原文：君子之傷，君子之守

彰书

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
彰，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 双莲阁》，原文：山色青未改，山名久愈彰

峤华

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：不退寻岩壑，相安耕钓，重来岭峤，犹事驱驰

汝沁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
汝，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄别余明逺》，原文：侍余左右，知汝忠良

夷槐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
夷，来源于吕昌明的《宋诗》《句》，原文：一飛嘗得志，平步即夷塗

亘昊

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
亘，来源于韩淲的《宋诗》《寄杨伯升》，原文：一亘清虛衲子家，十方三世箇生涯

捷栗

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
捷，来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一》，原文：康莊大通衢，無用徑捷窺

泊崔

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泊，来源于释绍昙的《宋诗》《送雪窦圆兄归疏山》，原文：旦下烏石灘，暮泊嚴陵瀨

尔礼

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
尔，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其一》，原文：得钱沽酒，忘形欲道尔汝

清逻

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
清，来源于晁冲之的《宋诗》《和叶甥少蕴内翰重开西湖见寄二首 其二》，原文：夜色清妍

翙彰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

娅銮

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：娅姹莺声啭

珑旆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
珑，来源于韦庄的《唐诗》《稻田》，原文：香月玲珑，柔风镂刻，嫩绿枝头圆腻

谒彰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
谒，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：因习业、自营度日，未尝谒见豪贤

銮贞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
銮，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：燔柴半，万乘移天仗，肃銮辂旋衡

原葆

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
原，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》，原文：原上芳华已乱飞

亚珐

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
亚，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》，原文：晖晖浓艳出，袅袅繁枝亚

媵屹

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

峻翀

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
峻，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》，原文：王当华阙春融，共仰相门地峻

捷颜

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
捷，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其五》，原文：我爲汝翁期望汝，捷書聞日報溪頭

烽皖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
烽，来源于杨万里的《宋诗》《舟中排闷》，原文：積阻關河固，綿聯烽戍稠

沐若

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
沐若，来源于郑会的《宋诗》《寿苏友橘 其二》，原文：試問厭厭曹李輩，人間膏沐若爲容

巡漓

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
巡，来源于郑会的《宋诗》《寄焦莹中在南康》，原文：拜廟巡陰石，看橋入古松

潆仑

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

恣棋

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恣，来源于陶梦桂的《宋诗》《重次龚子辉平塘韵三首 其三》，原文：早晚依閭巷，烏巾恣往來

堇睨

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
堇，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：盡識葠無毒，明知堇有災

津璞

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
津，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・梧叶儿》，原文：今者尺一追，問津承明廬

召麒

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
召，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：嘉祐辛丑歲，郡侯得召伯

扬植

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
扬，来源于释惟一的《宋诗》《鱼篮赞》，原文：连年奔逐，旁州外邑，舟楫轻扬，鞭□倾斜

菀珺

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

炜颜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

纾坤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

情越

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
情越，来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：一会家想多情越教我伤怀抱，记当时向名园游赏同欢乐

憬言

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

澎萃

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
澎，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一○》，原文：又不見桐廬七里瀨，濺雪跳珠舞澎湃

瑭旭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

诗茹

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
诗，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》曰：‘嘉乐君子，宪宪令德

晓勤

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晓，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：渐晓雕阑独倚

缎堇

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

滨肖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滨，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：家在洞庭南畔住，身在江滨

阔砺

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
阔，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：迂阔有如此，谁不笑王公

恣倾

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
恣，来源于张说的《唐诗》《寄姚司马》，原文：盱衡恣文辯，落筆妙言語

轼央

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

焱君

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
焱，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：焱馳不自定，相與扶其顛

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