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给女宝宝取名字

唐芸其作者:唐芸其2022-03-05 23:13:02

给女宝宝取名字

韬芨

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
韬,来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》,原文:(正末唱)论六韬,我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望,(韩信云)论机见可学谁也

澧璐

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
澧,来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》,原文:沅芷澧蘭猶可寄,江雲渭樹苦難同

浦献

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
浦,来源于喻良能的《宋诗》《直庐锁宿呈监丞宋丈》,原文:維舟坐近浦,悲風滿衡薄

雯禾

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

唯傅

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
唯,来源于廖行之的《宋诗》《和周少晳咏梅韵五首 其三》,原文:唯應草堂寺,高枕脫人羣

蕾苑

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蕾,来源于陈普的《宋诗》《咏史 宣帝 其三》,原文:蓓蕾抽開素練囊,瓊葩薰出白龍香

芈淙

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

黛盛

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
黛,来源于陈康伯的《宋词》《阮郎归》,原文:羞对鸾台梳绿云,两叶春山眉黛颦

经婳

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
经,来源于陈造的《宋诗》《次韵雪诗》,原文:已经轻瘦谁为共

州婧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
州,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:或淫于外州,外州人夺之轩以献

昃晰

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《读月石屏诗》,原文:天王覽萬事,日昃坐承明

园津

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
园,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・牧羊关》,原文:肠断故园东

磐珉

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
磐,来源于陈自修的《宋诗》《白日吟》,原文:磐石發天巧,新亭君所營

理同

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
理同,来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其三》,原文:待將得喪理,同付尊酒濁

吟择

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
吟,来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》,原文:酒退愁城外,吟興憤涌中

泷熙

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

湘蕊

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
湘,来源于陆游的《宋诗》《夜不能寐复呼灯起坐戏作》,原文:不是潇湘风雨

磊景

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
磊,来源于舒邦佐的《宋诗》《挽余倅二首 其二》,原文:公然白日受賄賂,火齊磊落堆金盤

磊析

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
磊,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:朝雲回首暮雲合,汗青嵬磊扃巖扉

莘兴

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莘,来源于蒋捷的《宋词》《探芳信》,原文:婦順母慈流美化,萬方歌頌贊娥莘

桔壹

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桔,来源于朱放的《唐诗》《新安所居答相访人所居萧使君为制》,原文:桔橰打水聲嘎嘎,紫芋白薤肥濛濛

纯汀

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纯,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢公祈雨》,原文:出入纯熟,按捺住、别寻玄妙

旎栾

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旎,来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》,原文:春衫旖旎香難已,却羡東風太有情

羿泱

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
羿,来源于周端臣的《宋诗》《落叶》,原文:市朝紛紛真羿彀,朔幹燕弧不容擬

琪悦

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
琪,来源于吴筠的《唐诗》《听尹炼师弹琴》,原文:流水溪溪靜,琪花樹樹殷

袁梁

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
袁,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》,原文:謝安躡屐遊東山,袁宏登舟宴牛渚

烽蘅

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
烽,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其七》,原文:周惑褒姒烽火起,紂惑妲己賢人死

崔新

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
崔,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二○》,原文:愁裏溪聲琴的歷,望中山色玉崔嵬

瞻霓

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
瞻,来源于张籍的《唐诗》《徐州试反舌无声》,原文:雲奔同軓集,雨泣兆民瞻

储琅

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
储,来源于周孚的《宋诗》《朱毅夫挽词》,原文:主圣自然皆乐土,时平正合储良将

粤畅

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
粤,来源于林同的《宋诗》《宣文君》,原文:犬牙地相入,要是俱百粤

天恒

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
天恒,来源于林景熙的《宋诗》《送喻舜举归寿乃翁七十》,原文:三腳驢兒腳踏天,恒河諸佛若爲宣

怡馟

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
怡,来源于陆游的《宋诗》《晚闻庭树鸦鸣有感》,原文:今是昨非渾一夢,庭柯園菊可怡顔

棹橙

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
棹,来源于刘辰翁的《宋诗》《留京》,原文:抗旌浮海角,艤棹即河漘

淄语

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
淄,来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其四》,原文:明年孟陬臨淄公薨兮,果然邦國橈棟梁

里缨

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
里,来源于刘过的《宋诗》《呈李漕 其二》,原文:無已時,千里萬里從旌旗

兹娇

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
兹,来源于黄公度的《宋诗》《再用韵》,原文:可封之民紛萬邦,豈獨兹城知所保

中维

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
中,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》,原文:相寻魂梦中

犹枫

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
犹,来源于姜特立的《宋诗》《暇日叹日月之逾迈念吾生之几何感而成章》,原文:寒威犹自清峭

恣襄

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
恣,来源于杨时的《宋诗》《向和卿览余诗见赠次韵奉酬》,原文:大旱金石皆流爍,旱魃何知恣爲虐

钰舟

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其三》,原文:青翰舟中祓禊筵

勰甄

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

礴纭

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其一》,原文:故知巧匠盤礴時,萬里丹青減容色

鑫璁

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于朱松的《宋诗》《送志宏西上》,原文:傍簷百舌語璁瓏,已覺新春在眼中

珂媪

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
珂,来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》,原文:春朝鳴珂,秋塞沈柝

峪页

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

缈麟

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缈,来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:犹记舞歇凉州,渐缥缈、碧云缭乱

缪染

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
缪,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:四、秋八月癸未,葬我小君缪姜

椒择

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
椒,来源于罗隐的《唐诗》《寄京阙陆郎中昆仲》,原文:草堂今寂寞,往事翳山椒

燮镜

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
燮,来源于张继先的《宋词》《春从天上来》,原文:漢朝八使煩敦遣,周室三公重燮調

卫未

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
卫未,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:卫未迁也

史荣

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
史荣,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其三》,原文:数青史荣名,到底三无二

清婕

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
清,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:清白一自虛中出,清至表表白畫畫

瑛茸

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑛,来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其五》,原文:計程何日到庾嶺,梅花雪片飛瓊瑛

暌莘

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
暌,来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其一》,原文:久與魚鳥暌,塵土厭徽索

淳滢

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淳,来源于范成大的《宋诗》《鱼复浦泊舟望月出赤甲山山形断缺如鼍龙坐而张颐月自缺中腾上山顶》,原文:妙理豈求逢掖外,淳風寧在結繩前

肖泰

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
肖,来源于李涉的《唐诗》《送妻入道》,原文:莫效不肖者,所向皆荒唐

武洌

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
武,来源于仇远的《宋诗》《泊桐乡》,原文:武節遵時訓,神鑣御素秋

绘迪

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
绘,来源于李百药的《唐诗》《雨后》,原文:万重绘彩,构一屏峰岭,半空金碧

瑹轶

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

泉颀

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
泉,来源于蔡戡的《宋诗》《胡长文给事挽诗 其一》,原文:掃除膏粱,放曠林泉

巡琥

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
巡,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一九》,原文:星爲二使來巡撫,考未三年悉可觀

恬彰

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
恬,来源于钱文子的《宋诗》《窊尊绝句》,原文:恬受煦之賜,怪爲寒所干

粤页

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
粤,来源于许棠的《唐诗》《句》,原文:听几声黄鸟,粤树闽溪

兹誉

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
兹,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:』曰:『宅乃事,宅乃牧,宅乃准,兹惟后矣

爕秸

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

般至

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
般至,来源于李觏的《宋诗》《感叹二首 其一》,原文:此般至寶家家有,自是愚人識不全

霜勰

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
霜,来源于高似孙的《宋诗》《句 其一七》,原文:未清霜、飞惊双鬓

缎珧

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

韬岭

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
韬,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:凛凛威风七尺躯,胸中韬略用机谋

肖珩

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
肖,来源于喻良能的《宋诗》《都丞侍郎再和屋字韵诗次韵奉酬》,原文:也知造物無情甚,凝結如何特肖形

云允

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
云,来源于韩淲的《宋诗》《赠刘叔骥县尉苕溪家也》,原文:(带云)兄弟也

祯沉

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

晏柔

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晏,来源于黄希旦的《宋诗》《观申公山水》,原文:蕭條寒日晏,悽慘別魂驚

宓皎

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
宓,来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》,原文:既逢解佩游女,更值凌波宓妃

彦桑

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
彦,来源于何梦桂的《宋诗》《见李察判竹溪四首 其二》,原文:彦國才如謝安石,他時即此是東山

苏杏

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
苏,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其一》,原文:飞过苏堤健斗风

纮漾

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

晳萃

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晳,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》,原文:澤門之晳何足道,相對風擂兩冰玉

辰轼

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
辰,来源于魏野的《宋诗》《将游蜀中恨有所滞至情难蓄发为拙诗寄锦川峡路薛田臧奎二运使提刑杨及》,原文:後三五,前四將年辰

浠久

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于韩维的《宋诗》《锄园》,原文:拼做个,久长计

惋樨

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
惋,来源于杨杞的《宋诗》《绝句》,原文:右軍惋烹鵝,東家嗅供雉

淄琦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
淄,来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其五》,原文:隆冬急雪舞淄澠,那得鮮鮮細菊呈

荏妍

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
荏,来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》,原文:奈何岁华荏苒,欢计苦难凭

优境

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
优,来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其一》,原文:吟情饮兴相将,二十载优闲

芨藻

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

缥专

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缥,来源于韦庄的《唐诗》《不出院楚公》,原文:缥缈危楼百尺雄

袁映

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
袁,来源于朱熹的《宋诗》《宿黄沙以山如翠浪涌分韵赋诗得如字》,原文:白日堂堂殺袁盎,九衢草草人面青

越与

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
越与,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:彭越与韩侯

珑吟

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珑,来源于阳枋的《宋诗》《曹都统诗》,原文:这玲珑玉带为凭据,立于朝偏能济楚

澄钥

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
澄,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 路臣恨》,原文:泓澄動階砌,澹泞映戶牖

固融

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
固,来源于释德洪的《宋诗》《谢性之惠茶》,原文:享年六十九,固不爲夭折

影淇

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
影,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》,原文:庭花日影初转

陇庆

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
陇,来源于方千里的《宋词》《塞垣春》,原文:事往人离,还似暮峡归云,陇上流泉

挚旒

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
挚,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:执挚以相见,敬章别也

丁泷

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
丁,来源于楼钥的《宋诗》《新昌石佛》,原文:山深成獨往,伐木聲丁丁

瓷绪

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瓷,来源于张栻的《宋诗》《用元晦定王台韵》,原文:瓷瓶淺染茱萸紫,心知親賓寄鄉味

暖泯

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
暖,来源于释德洪的《宋诗》《别潜庵源禅师》,原文:风晴日暖慵无力

缎兆

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

温焓

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
温,来源于杜甫的《唐诗》《羌村 三》,原文:那知曲身直,但覺冰腸温

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