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五行缺火男孩取名

韩娅凇作者：韩娅凇2022-03-05 23:09:02

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行缺火男孩取名

潜瑭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
潜，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：蠋也吞聲哭，潜行到水頭

召濡

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
召，来源于释居简的《宋诗》《开田》，原文：欲留妨召節，趣起料繁纓

炀兆

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

纶榆

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
纶，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》，原文：办蓑笠纶竿，钓西风渭水寒

炯韬

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
炯，来源于黄庚的《宋诗》《和杜柳溪韵》，原文：鬢眉皓已霜，眸子炯如水

郦匠

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

稽燃

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
稽，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 平桥》，原文：洗心占羅池，稽首依靈泉

燝恣

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

骓铭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

津煊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
津，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其二》，原文：迢迢東南天，巨浸無津壖

元轶

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
元，来源于郎士元的《唐诗》《五言南岳寺普上人院一首》，原文：上元定是正月半

昱骃

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
昱，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》，原文：〔姑洗爲羽〕日昱乎晝，容光必照

笙陇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
笙，来源于董嗣杲的《宋诗》《先得楼》，原文：未了笙歌梦，倚棹西州

苓闰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
苓，来源于程大昌的《宋诗》《觅梅》，原文：商略生平事业，摆脱人间尘土，欲与斸断丝苓

荏凌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
荏，来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》，原文：荏苒逾一紀，却向人間來

卓茯

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
卓，来源于王十朋的《宋诗》《送罗生少陆》，原文：文衡卓卓擅英聲，相與明簪笑語清

政陇

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
政，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：礼，其政之本与

娄轼

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：一、七年，春，公伐邾娄

楹炫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
楹，来源于王洋的《宋诗》《和固道韵问谹父小疾 其一》，原文：兩楹開處面純離，題作明軒得事宜

凛律

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
凛，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其四》，原文：丞相威靈凛一方，遠矚祠宮途可取

炽璐

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炽，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

致铮

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
致，来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》，原文：致祥書可信，讓美意爾沖

采沉

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
采，来源于许及之的《宋诗》《初入雁山见双峰》，原文：剪碎采云红点点

炜崇

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

逻恺

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

彦詹

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
彦，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：范陶熔、咸收群彦

迪峪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
迪，来源于孟贯的《宋诗》《酬东溪史处士》，原文：天子萬年，永迪監觀

渭奈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渭，来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》，原文：服箱青海馬，入兆渭川熊

振瑹

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
振，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：翩翾振鷺集，排拶孔鸞翺

翀缪

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

本烁

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
本，来源于无名氏的《唐诗》《杨柳枝》，原文：夜將官本校家本，萬山圍裏短檠燈

暖珺

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
暖，来源于关汉卿的《元曲》《木丫叉・雾锁秦楼，雾锁秦楼。云迷楚岫，御沟红叶空流。偷香韩寿，锦》，原文：一陽來復，暖囘幽谷

琮郅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
琮，来源于刘长卿的《唐诗》《九日登李明府北楼》，原文：黄琮白琥天不惜，顧恐貪夫死懷璧

德屿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
德，来源于严羽的《宋诗》《塞下曲六首 其三》，原文：追勞表德，罷享賓天

之资

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
之资，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：率法而强之，资仁者也

曙理

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
曙，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中重九会安正堂二首 其一》，原文：回飈卷玉塵，稍稍凝曙露

俞烁

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
俞，来源于韩维的《宋诗》《送安厚卿》，原文：[二]余疑「開」爲「閉」誤，俞云：「煙塵四合則虜起，今匈奴不出，故開霽也

辑卓

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
辑，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：使帅其宗氏，辑其分族，将其类丑，以法则周公，用即命于周

浚鸯

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
浚，来源于韩的《宋词》《风入松》，原文：累土爲臺就浚池，小園聊爾寄娛嬉

睨珧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
睨，来源于文同的《宋诗》《前溪独游》，原文：未能免俗須登陟，睨視元龍百尺樓

易罡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
易，来源于王安石的《宋诗》《汉武》，原文：荒學蹄涔易窺底，祿

毓苏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
毓，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：玉女毓淵泉，流作聖賢澤

晋攸

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晋，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：公孙婴齐如晋

箬良

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
箬，来源于杨备的《宋诗》《仪贤堂》，原文：頭上雲忙雨欲來，箬篷還轉碧蘆隈

延焱

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
延，来源于刘摰的《宋诗》《赠穆道士》，原文：延昌之貺，千億馮藉

箪炯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
箪，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：鹑衣箪食年年瘦，受侮世间儿女

媵狄

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者执觯待于洗南

瑞彰

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑞彰，来源于洪的《宋词》《踏莎行》，原文：瑞彰知有感，靈貺表無災

天霈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
天霈，来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：安得捲上天，霈作天下雨

朗榭

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
朗，来源于张方平的《宋诗》《送屐韩仲文》，原文：調朗能諧竹，聲微又契絲

璋戎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
璋，来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》，原文：奉璋列左右，天顔中穆穆

涔励

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
涔，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：雨脚涔涔忆渭城

尔亚

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：咸加尔服，肴升折俎

纮瞳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

炯勖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炯，来源于方岳的《宋词》《风流子》，原文：炯然非石亦非玉，乃是陰崖絕壑千秋萬歲之堅冰

捷弛

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
捷，来源于李仲光的《宋诗》《仙蜕》，原文：畏途自衛真無敵，捷徑爭先却累人

采琲

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
采，来源于吕巖的《唐诗》《口占》，原文：朝采水中芹，莫采水中茆

召烽

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
召，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：不十年，王弗召也

杨昱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
杨，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：绿杨堤畔蓼花洲，可爱溪山秀

戍炳

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
戍，来源于张洎的《宋诗》《题越台》，原文：戍頭龍腦鋪，關口象牙堆

缮韬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

璐骥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璐，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

绰缎

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
绰，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：翠鬟琼佩，绰约蕊珠妆

狄章

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
狄，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：南面而征， 北狄怨

孝暖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
孝，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：昭孝飨、躬荐精诚

烊馚

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

同钲

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
同，来源于陈天麟的《宋诗》《福田寺》，原文：（同前書卷六）

燃珈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
燃，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：何幸傳衣歸六祖，莫忘受記出燃燈

郝绎

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

狄璞

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
狄，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：内司服掌王后之六服：褘衣、揄狄、阙狄、鞠衣、展衣、缘衣、素纱

仓烽

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉，食麦与羊，其器疏以达

召洛

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
召，来源于张九成的《宋诗》《雨晴到江上》，原文：內祠初趣召，次對暫迴旋

零楦

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
零，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》，原文：傷哉今亦逝，唯我老零丁

翎绪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
翎，来源于姜特立的《宋诗》《红梅》，原文：剪翎但鳴悲，坐閱百鳥翔

良陟

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
良，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：乃如之人兮，德音无良

瞻篁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瞻，来源于顾逢的《宋诗》《白莲花》，原文：到時瞻塔暮，松月向人寒

珧锐

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

椎单

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
椎，来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》，原文：方頭似鑿，鈍口如椎

甯珞

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
甯，来源于吕陶的《宋诗》《种花》，原文：由來不遇須藏器，豈是佯愚學甯生

飖支

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

礼奈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
礼，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：次宾羞羊燔，如尸礼

烟昂

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
烟，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 海棠亭》，原文：烟雨昏，獨木橋

廷蔳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
廷，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：甲科廷尉屬，再命宮坊臣

阑影

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
阑影，来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》，原文：河汉阻，但凤音传恨，阑影敲凉

嵊焱

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

闰栗

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

椎阑

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
椎，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：推椎主母牽下堂，扶妾遣升堂上牀

博励

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
博，来源于刘挚的《宋诗》《送致政太师归洛》，原文：博詳反約，是繼絕學

燮凝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
燮，来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》，原文：長慶清風在，夔龍燮理餘

凌璆

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
凌，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵县尉》，原文：英气欲凌云

桠廷

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

琰未

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琰，来源于吴渊的《宋诗》《游青山 其一》，原文：又不見蔡琰十八胡笳詞，慚貌千年有餘戮

詹珞

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
詹，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张钦夫春风楼》，原文：乙未臨軒賜勅頭，左班詹監右君侯

越鸯

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
越，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其三》，原文：都城問越客，安否常在耳

翰易

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翰，来源于陆节的《宋诗》《湟川》，原文：早歲翰墨場，揮灑不停手

同伽

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
同，来源于方岳的《宋诗》《寿教授 其二》，原文：（同前書卷四

豫励

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
豫，来源于洪咨夔的《宋诗》《古乐府用礼禅灭翁韵四 凤引雏》，原文：春豫靈池會，滄波帳殿開

易熹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
易，来源于李百药的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：花易老、烟水无穷

松纶

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
松，来源于窦巩的《唐诗》《送元稹西归》，原文：長松借高蔭，飛瀑與清濯

南意

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
南意，来源于白玉蟾的《宋诗》《送黄心大师》，原文：欲知北客居南意，看取南花北地來

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