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陈姓取名男孩

曾择宏作者：曾择宏2022-03-05 22:33:42

陈是我国排名第5位的姓；

陈姓取名男孩

皤麓

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
皤，来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：百年不覺皤雙鬢，一字誰能斷數髭

遥潮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
遥，来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》，原文：自喻固適志，超遥亡愧顔

隆彬

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隆，来源于李新的《宋诗》《汉源馆》，原文：此亦隱柱下，何用臥隆中

铭葆

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
铭，来源于释行海的《宋诗》《陪一胡府冬日山行》，原文：赐邑，铭彝勒石，先筑沙堤四十里

泊启

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
泊，来源于陈允平的《宋诗》《别何橘潭》，原文：束書故好在，淹泊諒無成

汶倾

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
汶，来源于赵蕃的《宋诗》《春日杂言十一首 其六》，原文：汶水年來漲綠波，先生居此興如何

炯波

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
炯波，来源于姜特立的《宋诗》《闲赋》，原文：英英山色著眉宇，炯炯波光明髮膚

页润

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

戈泱

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
戈，来源于晁公溯的《宋诗》《近承琮上人问讯甚勤老懒不能作书以偈答之 其一》，原文：干戈將揖讓，畢竟何者是

简喻

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【经】二年春王正月，葬简王

轼淙

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

盂毓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
盂，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 九十八》，原文：暨陽幕職無他奇，置薤一本水一盂

沉啸

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沉，来源于宋伯仁的《宋诗》《得石刻戏书》，原文：落拓揚執戟，浮沉馬少游

炽纫

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

篁棂

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
篁，来源于陈师道的《宋诗》《寄张宣州》，原文：对修篁万个，更疏雨、洗琅玕

挚盛

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

烯篁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于苏轼的《宋诗》《新茶送签判程朝奉以馈其母有诗相谢次韵答之》，原文：瘦如仙鶴爽風篁，外却塵囂興緒長

纪婳

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：哀公亨乎周，纪侯谮之

珈艾

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
珈，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：明珠蹙袿裾，雜寶裝簪珈

嵘植

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
嵘，来源于王令的《宋诗》《春怨》，原文：甲观高、潮海峥嵘

书砺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
书，来源于葛胜仲的《宋诗》《嘲渊明》，原文：一编书是帝王师

晏纶

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晏，来源于曹邺的《唐诗》《从天平节度使游平流园》，原文：吾家先訓在，楹鑿晏生廬

征皙

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
征，来源于周密的《宋诗》《琵琶》，原文：著上征衫，字字是愁抱

燃矗

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
燃，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》，原文：六籍燃除士不磨，驪山如此盜兵何

勘礼

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
勘，来源于陈郁的《宋诗》《句 其一》，原文：芸閣磨鉛勘舊經，昔聞同舍此同升

秭箬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

滨恒

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
滨，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：曾向泗滨浮玉质，也居十二峰前

爀暌

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

固良

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
固良，来源于黄庭坚的《宋诗》《今岁官茶极妙而难为赏音者戏作两诗用前韵 其二》，原文：二賢豈不怨，仁義固良知

泉轼

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泉，来源于方回的《宋诗》《修石山》，原文：樹影經行熟，泉聲笑語通

徵励

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
徵，来源于释月磵的《宋诗》《送瑊侍者》，原文：紅旗照海壓南荒，徵入中臺作侍郎

瞻禄

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《趣成父寄酒》，原文：回首時觀瞻，便是佛國土

渲莱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

航舟

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
航，来源于袁说友的《宋诗》《到房山交代招饮四首 其一》，原文：夜航憂雪到桑麻，冬暖春寒感物華

虢情

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
虢，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：虢山之遠數千里，虢石之重難將持

寅缎

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
寅，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：严祀事惟寅

本曦

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
本，来源于贾岛的《唐诗》《灵准上人院》，原文：或似（辛本、川本、京本作「類」）虎形（京本作「熊」）幷猛獸，當（京本作「形」）其敵上或城營，不可向前征

憬梁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

凝誉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
凝，来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》，原文：澹秋水凝神，阳春翻曲

烁蕖

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

羡朔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
羡，来源于文天祥的《宋诗》《发淮安》，原文：但傾綠蟻伴清客，莫羡黄金刻蘚花

泯恒

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
泯，来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》，原文：傳紀何新奇，不泯良有賴

俞尔

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
俞，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：玉音俞

轩廷

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
轩，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其二》，原文：横碧轩中空旧话，独钓寒江愁绝

庭晢

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
庭，来源于刘敞的《宋诗》《闻韩范移军泾原兼督关中四路》，原文：青烟飞上庭前柳

芃宏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
芃，来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》，原文：芃芃滿隴翠，誰冒蹊田科

辽骏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
辽，来源于郭祥正的《宋诗》《舟经池州先寄夏寺丞》，原文：羽音辽邈

瑥磊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》，原文：有客携詩來過我，議論磊落文波瀾

缈征

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缈，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

捷闰

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
捷，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五八》，原文：山林策足高復高，俗子捷宦爭秋毫

郝魁

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

滨桑

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
滨，来源于范镇的《宋诗》《金莲泉》，原文：记湘滨露冷，酥容倍洁，华清水滑，酒晕全消

蘅华

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蘅，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其四》，原文：曾擬幽尋采蕙蘅，開樽奈有主人爭

琬缤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琬，来源于高翥的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：清世暫時藏琬琰，紅塵終不卧麒麟

执博

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
执，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：发强刚毅，足以有执也

冉阜

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
冉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《午坐偶成》，原文：纖纖吐鬚鬣，冉冉隨風哆

骏杨

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骏，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：膺骏命，玉帛走诸候

晳霄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

熙嶂

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
熙，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三二》，原文：熙熙和氣皇州滿，都在乾坤橐籥中

畅淮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
畅，来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其一》，原文：愿母亲三焦和肺腹，五脏润肝畅

真鹄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
真，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时语农者 其二》，原文：仕遭時，相真主

弘烨

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
弘，来源于张碧山的《元曲》《碧玉箫・寒暑相催，日月率风疾。名利驱驰，车辄涌潮退。省可里着气力，》，原文：從君卧山中，共談弘景祕

韪源

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

斯柃

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
斯，来源于傅察的《宋诗》《思归》，原文：厲己斯的，好問乃裕

峰原

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
峰原，来源于刘长卿的《唐诗》《奉寄婺州李使君舍人》，原文：遠見鳴臯山，青峰原上出

绍彰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绍，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：事难於张赵两元台，扶炎绍

勖岐

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

凡矗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
凡，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡事，佐大祝

崔煜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
崔，来源于刘鉴的《宋诗》《寄朱约山》，原文：山空寂寥醫不來，蚍蜉大樹空崔嵬

莱戈

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
莱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：眷蓬莱、宿缘一纪，竟须公出

彬胤

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
彬，来源于杨万里的《宋诗》《烧香七言》，原文：善談方亹亹，青簡見彬彬

轼绡

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

梧宸

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
梧，来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》，原文：榆柳芳辰火，梧桐今日花

杨岭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
杨，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四○》，原文：杨花尽日风

薏鉴

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
薏，来源于张炎的《宋词》《探春慢》，原文：君來自南數千里，不載珠璣似薏苡

继鸢

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
继，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：又，有继之辞也

章醇

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
章醇，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・金蕉叶》，原文：文章醇不雜，氣質渾無刓

汶文

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》，原文：去年汶山花平僧，求得匡猿遠相寄

盂钏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
盂，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：薪米支離叟，蹄盂炙轂髠

望骓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
望，来源于喻凫的《唐诗》《樊川寒食》，原文：何處曾經同望月

晟永

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

麒纴

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《登拟岘台》，原文：玉管將吹插鈿帶，錦囊斜拂雙麒麟

詹溯

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
詹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：五日为期，六日不詹

缮蓁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

冉肖

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冉，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一九》，原文：却憐客鬢垂垂白，不奈霜枝冉冉青

郝章

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

僖浚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
僖，来源于黄春伯的《宋诗》《戏联食》，原文：懿僖及昭哀，二十一君傳

晢泓

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

逻遥

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

瑹偕

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・上小楼》，原文：益州外南宮，將遣與計偕

勖术

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

攸洛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
攸，来源于孔武仲的《宋诗》《壬申仲秋与东观曝书之会谨赋五言四韵律诗一首》，原文：報本稱祀，太稷攸同

庄泓

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
庄，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・耍孩儿》，原文：(张唱)你道他过四旬，还不肯把那功名求进，(云)老的也，你记的俺庄东头王学究说的那一句书儿么

媖品

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

凛颜

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
凛，来源于钱闻诗的《宋诗》《相思桥》，原文：今我復来遊，霜露已凄凛

同霆

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
同，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》，原文：麦，苗，同时也

贤倾

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
贤，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：自前世之嫉贤兮，谓蕙若其不可佩

籍圭

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
籍圭，来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》，原文：阿姊金盛珠，阿妹繅籍圭

纬镌

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纬，来源于张侃的《宋诗》《花事》，原文：耿无眠、披衣顾影，乍闻绕阶络纬

尚源

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
尚，来源于曾公亮的《宋诗》《送程给事中知越州》，原文：微物尚變化，況君七尺軀

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