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沈宝宝男孩起名

胡亦烨作者：胡亦烨2022-03-02 08:09:42

沈是我国排名第37位的姓；

沈宝宝男孩起名

籍由

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
籍由，来源于张栻的《宋诗》《留题金山寺》，原文：翔鸞闕下謝恩初，通籍由來在石渠

箴轩

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
箴，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水怀士特温其》，原文：端爲遠謀箴肉食，誰能饒舌攻牢石

绍情

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
绍，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

川淼

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
川淼，来源于苗发的《唐诗》《送孙德谕罢官往黔州》，原文：風長川淼漫，河闊舟容與

慕禧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
慕，来源于李羣玉的《唐诗》《古词》，原文：欲慕穆卿賢，當充穆卿德

觅正

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
觅，来源于李白的《唐诗》《赠薛校书》，原文：人道这秀才每都不荒唐，偏怎那洞庭湖柳毅传书，谢家庄崔护觅浆，贾充宅韩寿偷香

憬胧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

禹陵

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
禹陵，来源于杨徽之的《宋诗》《赠谭先生》，原文：睇禹陵兮巋然，邃珍館兮蟺蜎

鸢岳

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鸢，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

尹磊

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
尹，来源于石孝友的《宋词》《水龙吟》，原文：(唱)朕得卿呵，正如太甲逢伊尹

宗珺

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
宗，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：其瑞維何，祖宗咸喜

浦植

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
浦，来源于步非烟的《唐诗》《寄怀》，原文：氣沈全浦暗，輪仄半樓明

毓寅

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
毓，来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》，原文：骖鸾双女侍，毓凤二雏新

绪品

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绪，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其一》，原文：依依甚意绪

逊闳

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
逊，来源于杨万里的《宋诗》《立春日有怀二首 其二》，原文：何逊扬州暗断肠

缔易

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

璁决

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
璁，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其六》，原文：雞人罷唱曉瓏璁，鴉啼金井下疎桐

僖白

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」蓺僖负羁氏

樟楣

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
樟，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二》，原文：豫樟連雲誰手栽，梁千尺觀崢嶸哉

粹韦

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《元正一日示阿慈》，原文：有堂曰粹隠，惟見安且舒

湫倾

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
湫，来源于范成大的《宋诗》《燕堂后卢橘一株冬前先开极香》，原文：壅隘何不勝，湫底何由濟

鸿沥

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
鸿，来源于查藻的《宋诗》《句》，原文：教妾惊鸿回雪

纶谧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：若纶竿不钓鱼，便索他学楚大夫

季伽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：二季留左右，足以共挈携

恽理

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

勋浚

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
勋，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：皇德揆华勋

昉竺

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昉，来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》，原文：書生老眼省見稀，畫圖但覺周昉肥

垣绪

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
垣，来源于王十朋的《宋诗》《再至双植堂呈表兄李克明》，原文：幾日詞垣棲健筆，九秋朝橐冒征塵

晃烁

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晃，来源于曹既明的《宋诗》《与同舍待浴灵芝寺》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

原袁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
原，来源于米芾的《宋诗》《刘泾新收唐绢本兰亭作诗询之》，原文：公言絀原憲，俠賊乃爲良

元本

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
元本，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》，原文：大歷中唱和五十七人，元本不注姓名於聯句下

睿朔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
睿，来源于耿湋的《唐诗》《赠田家翁》，原文：公時風姿入睿想，貫日精誠震天下

楹冉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
楹，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵题南翁悠然阁》，原文：楹桷思丹刻，久厭處衡茅

崧樨

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
崧，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：日在龙房，下弦平月，见崧岳生申

兆典

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
兆，来源于赵蕃的《宋诗》《赋辰州东园水乡》，原文：不学寿阳窥晓镜，何烦京兆画新眉

书季

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
书，来源于姜夔的《宋诗》《次韵千巖杂谣》，原文：［旦］爹爹，书在此

瑗延

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
瑗，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：兹言置座右，可配崔瑗銘

冉般

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冉，来源于谢逸的《宋诗》《暮春感怀》，原文：門掩鱗鱗水不流，窗含冉冉雲初凍

嵊袁

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

屿渊

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
屿，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》，原文：翁一点清寒髓，惯餐英菊屿，饮露兰汀

畚缔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
畚，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》，原文：此爲遊覽最佳處，遂施畚筑完陂陀

秉伽

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
秉，来源于陆游的《宋诗》《初归杂咏七首 其四》，原文：願言秉燭遊，迨此春宵長

辽柏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

澎溯

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
澎，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南來

隅郅

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
隅，来源于王昌龄的《唐诗》《宴春源》，原文：虎嘯雲巖下，風生林嶺隅

韦泽

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
韦，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡兵事，韦弁服

瑄泽

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

种境

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
种，来源于方信孺的《宋诗》《资福寺罗汉阁》，原文：百种相思千种恨

渌黎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
渌，来源于岑参的《唐诗》《送弘文李校书往汉南拜亲》，原文：又是禁城寒食，轻舟泛晴渌

滦蓬

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于杜牧的《唐诗》《除官归京睦州雨霁》，原文：借問蓬萊水，誰逢清淺年

津之

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
津之，来源于张方平的《宋诗》《送苏子由监筠州酒税》，原文：龍津之北雙溪騖，逶迤勢入龍津聚

洲容

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
洲容，来源于储光羲的《唐诗》《题应圣观》，原文：競約芳洲容與戲，預欣清夜醉時歌

皓挚

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
皓，来源于苏轼的《宋诗》《六年正月二十日复出东门仍用前韵》，原文：花逢皓月精神好，月見奇花光彩舒

儒梧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
儒，来源于李中的《唐诗》《庭竹》，原文：早迴儒士駕，莫飲土番河

苓巡

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
苓，来源于杜牧的《唐诗》《杏园》，原文：僊圓起瀕死，乃欲進豨苓

梁敖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：還如齊晏子，再見狄梁公

泓芉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
泓，来源于杨时的《宋诗》《偶成 其一》，原文：一泓绀紫澄碧，中有睡蛟龙

尹盛

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
尹盛，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：争睹藩尹盛，刑揩政成，和气横眉宇

佐央

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
佐，来源于郑思肖的《宋诗》《毕卓瓮间图》，原文：郡中叨佐理，何幸接芳塵

燮篌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
燮，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・醉太平》，原文：運周天水火，燮理寒溫

经固

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
经，来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 门柳》，原文：但恐天教，经纶缘在，未遂紫烟客

昼潮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昼，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：呢喃清昼长

汝赓

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
汝，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：汝但上舟，休虑

和钧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
和钧，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：关石和钧，王府则有

纮谦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

孝犹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
孝，来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈再诗言别次韵》，原文：文章積學成，孝友亦天授

鑫岱

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于陆游的《宋诗》《游鄞》，原文：大極何年誕帝孫，中居岱嶽鎮乾坤

洲戚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
洲，来源于杨万里的《宋诗》《和元举叔见谢载酒之韵二首 其二》，原文：何須更飛錫，歸隱沃洲山

仟榭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

竺齐

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
竺，来源于张茂先的《宋诗》《句 其四》，原文：西湖水足鏡新磨，竺寺雲深著色多

励州

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

俞谐

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
俞，来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞（义静三藏于西天取得此梵书「唵」字，所在之地，一切鬼神，见闻者无不惊怖。）》，原文：隱軫推公望，逶迤協帝俞

嵘芈

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
嵘，来源于周紫芝的《宋诗》《闻朱虚真请老二首 其一》，原文：岁律峥嵘又如许

煜燮

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
煜，来源于马戴的《唐诗》《江行留别》，原文：南牙既啟，有煜朱邸

槐缪

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
槐，来源于胡安国的《宋诗》《赠云居僧明公五首 其四》，原文：王侯宰槐國，蟻身不自知

皋尚

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
皋，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其五》，原文：鏖战皋兰，犁庭龙碛，饮至行勋爵

娄瑺

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：邾娄无大夫，此何以书

悟浦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
悟，来源于刘攽的《宋诗》《雨后东园》，原文：悟不自悟，因迷說悟

品嶛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
嶛liáo木高。
国学点评
品，来源于释绍昙的《宋诗》《石灰》，原文：品題輸謝女，柳絮逐風飛

芃嵊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：芃芃稼連雲，老少紛在場

泓渊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷氏位酌献用《禔安》。》，原文：往來三伏裏，試酌一泓清

滇翊

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

棋继

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棋，来源于利登的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：坐臨棋局延明月，行采題詩對落花

棕岭

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《郊居二首 其一》，原文：白頭不是折腰具，桐帽棕鞋稱老夫

隅帧

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
隅，来源于修睦的《唐诗》《送边将》，原文：緒德垂千古，全功保一隅

涛越

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
涛，来源于刘宰的《宋诗》《寄题洪氏永则轩》，原文：欢笑外，风涛世上时时有

缪滔

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
缪，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：甚时密约共绸缪

纪旆

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」国佐曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，则诺

缪苓

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缪，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：”曰：“缪 公之于子思也，亟问，亟馈鼎肉

未廷

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
未，来源于喻良能的《宋诗》《九日无酒仍不见菊唯巖桂一瓶伴此岑寂》，原文：未破殻時□

扬璂

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
扬，来源于卓田的《宋词》《眼儿媚》，原文：人未醉，歌宛转，兴悠扬

圭熠

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
圭，来源于张耒的《宋诗》《读仲南和诗》，原文：縱云舉世無青眼，敢忘終身誦白圭

札竺

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
札，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：札有十行賜，政應期月成

纫亘

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

沧普

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》，原文：又何妨、时暂狎沧波，轻鸥并

尚伽

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
尚，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其一》，原文：寺里和尚，都来救我

年瑹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
年，来源于王安国的《宋诗》《春阴》，原文：年年春欲暮，禪室清香留

篌壬

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
篌，来源于朱弁的《宋诗》《客怀》，原文：爲君嘯一曲，且莫彈箜篌

礴诚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
礴，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：盤礴化元搜萬類，晝飲興酣陶天和

蓬逵

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蓬，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：且未可、飞仙蓬岛

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