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宝宝起名刘少博

何晷漳作者:何晷漳2022-03-02 05:30:42

宝宝起名刘少博

曼炀

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
曼,来源于徐元杰的《宋诗》《郊行》,原文:曼卿人見騎驢去,丁度仙遊按轡空

嫒媛

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛,来源于许景衡的《宋诗》《寄邱觉》,原文:嬋媛蒼翠錯青紅,汪汪活水聲交通

馚绘

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绘,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》,原文:香火家家绘象,鼓村村祠宇,翦不断人情

惟禺

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
惟,来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其一》,原文:惟本之報,匪物之貴

犹绚

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
犹,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:郎犹可以地也

琝誉

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于黄裳的《宋诗》《乞茶》,原文:九五,枯杨生华,老妇得其士夫,无咎无誉

昊鸿

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
昊,来源于周紫芝的《宋诗》《雨后过琴高巖》,原文:諸母侍何期,念舊呼穹昊

储闻

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
储,来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》,原文:堪羡力薄无储,宾庖萧萦,乏礼延佳客

景憧

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
景,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》,原文:一屏烟景画潇湘

辑汉

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:子、大夫寝门之外杖,寝门之内辑之

岱搦

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
岱,来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 幽谷泉》,原文:惟梁及齊岱,潢汙變滯穗

畅蓁

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
畅,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七一》,原文:一觞一咏,亦足以畅叙幽情

泷熠

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

泽椎

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
泽,来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》,原文:管教涂泽到云窗

陇潭

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陇,来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》,原文:鹤书赴陇行当到

易浩

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
易,来源于范祖禹的《宋诗》《吏部彭侍郎召会冯少师园亭即席赋诗》,原文:可惜年華容易過

韧初

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:西沉玉兔,梦回初

闰勘

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
闰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》,原文:追思九闰整乾坤

梓匠

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
梓匠,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 早梅》,原文:未若牀缺足,梓匠不自造

棹永

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
棹永,来源于萧立之的《宋诗》《食盘兔》,原文:十年三艤棹,永愧北山文

资娄

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
资,来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》,原文:琪树长青资玉润

炅岱

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

祁匠

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
祁,来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》,原文:祁連高結衞青冢,文淵藁葬無人送

冶诀

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
冶,来源于白居易的《唐诗》《春尽日》,原文:冶陌饒芳草,衰遲肯重尋

鸠琝

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鸠,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其一》,原文:是妇鸠乳燕,说教鱼跃,豪蜂醉蝶,撩得莺吟

纾研

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我

鑫普

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

畚芙

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
畚,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:夫畚曷为出乎闺

庭莞

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
庭,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其二》,原文:江月庭芜,总是销魂

夕合

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
夕,来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其二》,原文:江路晚,夕阳低

戚燿

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
戚,来源于陆游的《宋诗》《楼上醉书》,原文:豈獨好風土,仍多舊親戚

理琥

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
理,来源于卫宗武的《宋诗》《为僧赋梅庭》,原文:悠悠小閣□,視水知此理

硝璎

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

骓朴

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
骓,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:42 苍白杂毛,骓

郦幽

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

伽惟

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
伽惟,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七七》,原文:天女終降大居士,登伽惟撓小乘禪

晣萝

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

黛汀

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
黛,来源于刘拯的《宋诗》《秋霜阁》,原文:清影涵空明,黛色凝遠照

惜烟

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
惜烟,来源于于季子的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》,原文:不惜烟霞地,暫容繮鎻身

希亭

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
希,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》,原文:得此希代寶,異奏如䪫韺

新运

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
新,来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其一》,原文:惊破一番新梦

秸瑧

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhēn玉名。
国学点评
秸,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:却大輅而御蒲秸兮,惟儉德之是崇

卿琉

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
卿,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》,原文:文武卿士,冠劍在庭

媪珧

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
媪,来源于赵万年的《宋诗》《毁土山》,原文:教兒祇欲傳家法,揮金可笑歐陽媪

栾和

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:【传】十八年春,王正月庚申,晋栾书、中行偃使程滑弑厉公,葬之于翼东门之外,以车一乘

昕芃

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昕,来源于王举之的《元曲》《中吕・满庭芳春夜》,原文:微生聽昕鼓,願齒夏弦游

玢杏

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

箴瞳

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
箴,来源于韩翃的《唐诗》《送赵评事赴洪州使幕》,原文:其誰受此施,觀此受施箴

正乘

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
正乘,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・调笑令》,原文:長安遙向日,宗伯正乘春

葆诚

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
葆,来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞,撼楼台风力狂,喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》,原文:西風正摇落,翠葆黄金英

芹泱

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
芹,来源于张耒的《宋诗》《题江州琵琶亭》,原文:君去採芹藻,那知事不同

芉简

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

罡羡

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
罡,来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 宿朝宗驿》,原文:用神有天喜临,主令的财官旺,便做道是李淳风不顺情,那一个袁天罡肯调谎

伦槐

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
伦,来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》,原文:(正末唱)则不如叙彝伦,正纲常,躬行仁义,我则要效唐虞太平之治

椎钧

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
椎,来源于陆贽的《唐诗》《晓过南宫闻太常清乐》,原文:食蛤未妨期汗漫,椎蘆或可作蘧蒢

敏莹

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
敏,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》,原文:文似枚皋加敏速,记书易若张巡

隽卿

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
隽,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:山人隽味

清纭

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
清,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》,原文:清,素琴无意听

隽涟

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
隽,来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》,原文:诗情犹隽,酒兴偏豪,记南楼月下

韵荟

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
韵,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其二》,原文:海棠标韵,飞燕轻盈

雅淄

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
雅,来源于方岳的《宋诗》《雪后梅边 其六》,原文:斯文行益遠,雅意言非空

銮正

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
銮正,来源于戴叔伦的《唐诗》《晖上人独坐亭》,原文:玉辇想回銮,正花覆、千官锦绣

卿鹭

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
卿,来源于李弥逊的《宋诗》《嗣知客远访筠溪留旬余将归以偈送之》,原文:攀桂留卿月,徵文待使星

俪萄

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
俪,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》,原文:弱质纤姿俪素妆

辑荑

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
辑,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:荆尸而举,商农工贾不败其业,而卒乘辑睦,事不奸矣

楦梁

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
楦,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:困將冷艷洗眵眼,饑把芳鮮楦雷腹

娄津

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:四、归邾娄子益于邾娄

佶璐

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

哲曜

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
哲,来源于王质的《宋诗》《寄题挹翠楼》,原文:終藉哲人語,清風傃淵沖

菀潜

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
菀,来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》,原文:禮成復命日,菀抑舒楊條

慕缎

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
慕,来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》,原文:置酒此佳辰,尋幽慕前躅

茗煜

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《感昔七首 其七》,原文:懷古兼嘆今,野老僅能茗

白椒

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
白,来源于周紫芝的《宋诗》《复愁二首 其一》,原文:白鶴白鶴何方來,丹墀絳闕幾時開

榭旌

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
榭,来源于赵蕃的《宋诗》《晏斋余自名也故常以榜自随乃以名厅事之东偏厅之后旧有一室面对竹余山居富此物亦以竹隠名对此竹而有思于山中故以思隠名之思隠之东又辟屋丈许连以为斋乞名于张君伯永为名曰容斋并作三绝志其事焉 其三》,原文:君王臺榭枕巴山,萬丈丹梯尚可攀

鼎子

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鼎子,来源于释清满的《宋诗》《颂》,原文:黿鼎子公怒,羊羹華元衄

昱恢

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
昱,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》,原文:二十隮膴仕,昱昱五采翬

娄绰

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
娄,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:曷为不系乎邾娄

绪研

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绪,来源于强至的《宋诗》《京华对雪》,原文:明日动、探花芳绪

禹重

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
禹重,来源于陆羽的《唐诗》《会稽东小山》,原文:鄧禹重興漢,汾陽再造唐

澎箬

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
澎,来源于李正封的《唐诗》《句》,原文:澎澎湃湃酒波卷,便便旋旋茶眼翻

斯芈

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
斯,来源于赵鼎的《宋诗》《九日置酒坐上呈元长》,原文:誠心有孚,介福斯報

缃阜

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
缃,来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》,原文:楼上缃桃一萼红

元颜

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
元颜,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:震天地,沮金狄百万,元颜诛毙

岐覃

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
岐,来源于舒岳祥的《宋诗》《老椶》,原文:十年一相見,世俗信多岐

知湘

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
知湘,来源于贾似道的《宋诗》《论紫青色》,原文:不知湘水巴陵路,曾記漁陽上谷無

仟翌

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

豫般

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
豫,来源于易士达的《宋诗》《柳 其二》,原文:調丹雜樗楮,服之毋豫怠

笠舸

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
笠,来源于林希逸的《宋诗》《怀后村作》,原文:一片蘆帆楚江岸,新春蓑笠候高桅

蓁松

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蓁,来源于谢逸的《宋诗》《和陈仲邦野步城西》,原文:萬古江山自雄渾,百年城郭已蓁蕪

遒阮

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
遒,来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》,原文:飛鴻整陣聲何遒,憶君金玉孰可侔

幻琯

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
幻,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 甘罗》,原文:而君樂幻空,說定不說止

昙勰

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

德篌

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
德,来源于戴表元的《宋诗》《送穹上人还里》,原文:盛德在金,百嘉阜育

芉袅

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

璆渝

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璆,来源于叶季良的《唐诗》《赋得月照冰池》,原文:筇竹杖,筇竹杖,敬齋惠我侔璆盪

研什

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
研,来源于沈与求的《宋诗》《曾逢原挽词 其一》,原文:勿言研材用非稱,麴糵文章皆伐性

豫麟

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
豫,来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其一》,原文:吁嗟白日蒙浮雲,豫州奮臂提孤軍

尹萄

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
尹,来源于赵必的《诗》《重九宴陈东湖亭》,原文:心知令尹賢,詭迹姑爾試

晠栾

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十》,原文:檀栾宫墙数仞,敞朱帘绣户

蔳桦

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

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