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男宝宝五行缺火起名

马旌吟作者：马旌吟2022-03-02 02:05:42

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

男宝宝五行缺火起名

召葆

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
召，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其一》，原文：夜聞羽書至，召募此邊州

瞻胤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
瞻，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公元年》，原文：自憐書信斷，空瞻鴻雁飛

航轶

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
航，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：裴航莫作瑶臺想，約取希夷共白雲

章章

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章章，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：法言立定論，章章如璠瑜

垣佰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
垣，来源于崔十孃的《唐诗》《游仙窟诗 游后园》，原文：芸省翻黄卷，詞垣賦紫薇

臻驰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
臻，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其三》，原文：自顧頑滯牧，坐貽災沴臻

礼卿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
礼卿，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：三公眡上公之礼，卿眡侯伯之礼，大夫眡子男之礼，士眡诸侯之卿礼，庶子壹眡其大夫之礼

种镌

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《哭李景温架阁》，原文：不学杨郎，南山种豆，十一徵微利

竺彻

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
竺，来源于石介的《宋诗》《伯升病君逢遵道送归》，原文：上竺寺連中竺寺，蘇公堤映白公堤

尔彰

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尔，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：尔杀吾兄，吾又杀尔，是父子兄弟相杀，终身无已也

召常

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
召，来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》，原文：自昔棠思召，于今木有韓

瑺鸯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

栾珧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
栾，来源于沈辽的《宋诗》《召楚兴禅师》，原文：但留青子栾枝

苍搦

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
苍，来源于彭汝砺的《宋诗》《和户曹池亭韵》，原文：苍崖赤子，而今谁为苏息

映慕

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
映，来源于赵处澹的《宋诗》《丁山眺望》，原文：雖同錦步障，獨映鈿箜篌

轩缔

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
轩，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 三》，原文：象服鱼轩，疏封大国，齐眉千岁

旒昉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旒，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：齋幄嚴宮殿，羣臣奉冕旒

缎泉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

嵊轶

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

畅麟

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《虎丘》，原文：我可也不和你畅叫扬疾，谁共你磕牙料嘴

廷樨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
廷，来源于释祖钦的《宋诗》《临济赞》，原文：朝廷理故事，董職須絕倫

绰芉

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
绰，来源于秦观的《宋词》《品令》，原文：拂绰了驻间尘，(云)我依着他韵，也做一首咱

捷恺

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
捷，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：棋妙勝於淮上捷，扇輕銘露管中斑

颐烽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
颐，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：养气又颐神

骋珵

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
骋，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：骋高怀、仰观宇宙，俯察品类

棂瞳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

旨霁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旨，来源于梅窗的《宋诗》《四时四首 春》，原文：嗤點寓深旨，讀之心灑然

珹韬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：我如今统禁军，掌大权，凭着俺武略文韬，播得个名扬贵显

扬慕

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
扬，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 百花台》，原文：这忧愁，这凄楚，这烦恼，这思虑，怎声扬，忒负屈

存采

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
存，来源于释普宁的《宋诗》《布袋赞》，原文：平生彤管在，憂國玉刀存

裴郦

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
裴，来源于张鸣善的《元曲》《普天乐・分散后再相逢，再相逢空长叹。人有愿天心必应，天心应人愿何》，原文：左降去時裴相宅，舊來車馬幾人過

翼昉

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
翼，来源于张嵲的《宋诗》《赠笔工》，原文：奉符展采，翼翼乾乾

尉振

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
尉，来源于刁约的《宋诗》《游五泄山》，原文：少卿真不病，廷尉自高門

庭缨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
庭，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：日角焕珠庭

昭华

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昭华，来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》，原文：昭华人去无消息

淄恣

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：琅山藹空青，淄水漲寒綠

德绎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
德，来源于刘商的《唐诗》《酬问师》，原文：神功圣德妙难量

筝遥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》，原文：龙须将笛绕，雁字入筝飞

冬戎

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
冬戎，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：六、冬，戎侵曹，曹羁出奔陈

奕单

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
奕，来源于吕本中的《宋词》《采桑子》，原文：泠泠冷襲瑠璃簟，奕奕凉翻翡翠幃

诀渤

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五二》，原文：何时赐我长生诀

皓执

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
皓，来源于陈舜俞的《宋诗》《谢杨都官见惠锦鸡》，原文：白雪滿蓮峰，皓矗九霄間

郦仁

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

婳匠

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于谢伋的《宋诗》《恭谒灵康祠下二首 其一》，原文：葆粹息天倪，運斤優匠郢

里淼

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
里，来源于刘一止的《宋诗》《夜起观雪一首》，原文：他那里卖口，则管里絮无休

鹤栾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鹤，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：不假施朱，鹤翎初试轻红亚

郁炅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
郁，来源于周紫芝的《宋诗》《竞渡曲》，原文：郁孤台上立多时

陇骃

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
陇，来源于秦观的《宋诗》《照阁》，原文：陇月低

儒泰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
儒，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・绵打絮》，原文：于是復間然，吾言乃迂儒

詹晋

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
詹，来源于宋庠的《宋诗》《酬王拱辰侍郎归阙见赠》，原文：麾把普彭夔子國，榜同詹愈季元賓

翰朔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翰，来源于程俱的《宋诗》《泊舟仪真江上连日风雨作六言遣闷 其四》，原文：張侯翰林客，金龜著朝班

晏鼎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
晏，来源于林同的《宋诗》《楚孝王》，原文：歲晏入帝鄉，期君在寥廓

籍焘

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
籍，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 王昭君二首 一》，原文：誰知聖人意，不盡書籍中

奎礼

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
奎，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：高牙大纛出天邑，寶章玉篆司宸奎

元绎

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
元，来源于权德舆的《唐诗》《相思树》，原文：四日中元到

崔召

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 六》，原文：崔嵬扶桑日，照耀珊瑚枝

遥勤

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
遥勤，来源于张说的《唐诗》《破陈乐词二首 二》，原文：河湟人去鎖春蕪，三步遥勤一束芻

茂践

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
茂，来源于姚合的《唐诗》《敬宗皇帝挽词三首 一》，原文：茂樹發華顛，歸鳥鳴高柳

遒泰

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
遒，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：語句既遒麗，格律何森嚴

绰焘

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绰，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：门无绰楔，洞无销钥

黎缤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
黎，来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》，原文：聽侯侯往施，所便黔黎活

召爕

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
召，来源于方回的《宋诗》《不寐》，原文：未聞持節召，俄見挽喪還

时晗

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
时，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和尝新酒》，原文：来时旧路

州烨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
州，来源于寇准的《宋诗》《赠魏野处士》，原文：芦州晚净

郄兆

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
郄，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八四》，原文：郄詵樹老堯蓂換，惆悵今年似去年

仑晖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仑，来源于刘攽的《宋诗》《八月十五日秋分是日又社》，原文：上昆仑，摘星辰，觑东洋海则是一掬寒泉滚，泰山一捻细微尘

灏煊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

天沦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
天，来源于陈麟的《宋诗》《题释英白云集》，原文：晚色际天天似幕

禧詹

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
禧，来源于戎昱的《唐诗》《罗江客舍》，原文：開禧正以才經濟，臺閣中間要講磨

秭烨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
秭，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：東西更多山，小大或億秭

蓬昭

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蓬，来源于王安石的《宋诗》《书堂》，原文：從軍渡蓬海，萬里正蒼蒼

滨轶

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
滨，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥土白坟，海滨广斥

灿淬

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
灿，来源于吕祖谦的《宋诗》《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》，原文：隐映馀霞，灿灿红云堕

鼎植

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
鼎，来源于魏夫人的《宋词》《点绛唇》，原文：試烘千歲鼎，如見一川田

秭沐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

麟笈

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
麟，来源于文同的《宋诗》《晴望汉川》，原文：麟經之筆既絕，蠶室之書遂行

楹町

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
楹，来源于苏舜钦的《宋诗》《长安春日效东野》，原文：伏檻肆遐矚，歸雲入簷楹

冬尉

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬，蝝生

卓溯

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
卓，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵郭传师宠寄闲居之什》，原文：剝喪既而遭莽卓，經營殊不念高光

熹棂

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
熹，来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》，原文：山氣既巃嵸，晨光且熹微

冉芃

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冉，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：曲栏干外，汀烟轻冉冉，莎草细茫茫

零域

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
零，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《香罗带》，原文：向來深繾綣，猶足慰飄零

章朗

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
章朗，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二八》，原文：囊封借月留雲章，朗吟響答山琅琅

麟惟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
麟惟，来源于武衍的《宋诗》《次平小景》，原文：喜比爲白麟，惟憂不豐溢

重珈

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
重，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・油葫芦》，原文：總輸釋氏青蓮館，依舊重重布地金

德诚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
德，来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：有德斯顧，靡神不娭

韬琰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
韬，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：羽檄交飞急，玉帐静，金韬閟，恢远驭，振长樱

绰情

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
绰，来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其一》，原文：翠芳绰约总无华

瞻浚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瞻，来源于郑刚中的《宋诗》《所居苦多鼠近得一猫子畜之虽未能捕而鼠渐知畏矣》，原文：日短驚瞻昴，天寒怯報寅

荏郅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
荏，来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》，原文：年華荏苒今半世，觸事徃徃生悲哀

玺蕖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

仟麟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

矜采

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
矜，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一三》，原文：皇仁矜遠俗，非謂意疏賢

烁湫

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

旨蓬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
旨，来源于张嵲的《宋诗》《上庸》，原文：真精旨，明光辅相，天地保长年

虔熹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
虔，来源于王之望的《宋诗》《次韵王圜中二首 其一》，原文：不腆之幣，于以告虔

炀迪

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

瞻和

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瞻和，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一三》，原文：四海倚公調鼎鼐，佇瞻和氣洽沖融

昭沛

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昭，来源于元稹的《唐诗》《襄阳为卢窦纪事 四》，原文：一軒華榜揭高明，簷角昭昭掛日星

同望

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
同望，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公坐上侍儿求书扇上二首 其一》，原文：交分每傳雙鯉信，鄉心同望白雲飛

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