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2012年正月出生的宝宝起名大全

郑崔合作者：郑崔合2022-03-02 02:05:22

2012年正月出生的宝宝起名大全

旌璎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旌，来源于王昌龄的《唐诗》《观猎》，原文：蠻旌飄後騎，水弩下仙舟

澧皎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
澧，来源于杨景贤的《元曲》《络丝娘》，原文：迎風步峻閣，始眺澧陽市

舜妤

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
舜，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：人人見堯舜，世世有巢由

桠灏

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

丁鸯

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
丁，来源于张风子的《宋词》《满庭芳》，原文：久雨不晴，戊在丙丁

策昃

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
策，来源于陈宓的《宋诗》《初到延平会四邑宰 其二》，原文：對策漢庭後，拜官江國來

晰瑹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

悠望

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
悠望，来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》，原文：悠悠望极

韪扬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

璆偕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
璆，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》，原文：舉手聊探之，縱橫爛琳璆

沉芈

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
沉，来源于释居简的《宋诗》《从闻从思沐发》，原文：遠沉緱鶴唳，輕送洛鴻飄

浠蓁

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于李茂复的《唐诗》《自叹》，原文：已有清榮諭，終難混棘蓁

援采

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
援采，来源于曹勋的《宋诗》《和人惠诗二首 其一》，原文：费西湖东阁，多少诗愁，援采笔、重与江梅品第

昶泰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

语荑

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
语，来源于周必大的《宋诗》《送石似之仓部出倅漳州》，原文：对面谁相语

浩岿

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
浩，来源于薛逢的《唐诗》《送西川杜司空赴镇》，原文：景豈龍遊殊，盛衰浩無窮

闳航

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

籍墨

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
籍，来源于释智圆的《宋诗》《读史》，原文：籍也不吾叛，尋盟定高秋

蕖泱

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蕖，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》，原文：秋庭碧蘚鋪雲錦，晚閣紅蕖簇水仙

虞芗

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
虞，来源于周紫芝的《宋诗》《河桥晚思三首 其三》，原文：杓直泉埋玉，虞平燭過風

慕倾

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
慕，来源于崔颢的《唐诗》《长门怨》，原文：睡僊吾所慕，行步亦鼾息

孜里

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
孜，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：美孜孜笑脸温存

谒淙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：先立春三日，大史谒之天子曰：某日立春，盛德在木

芨峻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

墨久

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
墨久，来源于王十朋的《宋诗》《铜陵阻风 其一》，原文：吟池墨久將成溜，坐石星殘欲徧苔

寒茯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
寒，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其一》，原文：雪馀寒退

淙驰

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》，原文：泉聲入耳淙琤玉，何許泠泠砧杵續

琲峰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琲，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：公餘綴吟筆，爛漫排珠琲

樱休

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
樱，来源于韩元吉的《宋诗》《留别傅安道 其二》，原文：轻吹处、樱桃的的，闲拈处、笋指纤纤

梁希

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
梁，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一五》，原文：但起真如念，梯梁即可幾

绡纫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
绡，来源于韩维的《宋诗》《效陶呈景仁》，原文：生绡，双幅上，诸贤中屦，文彩天梭

焓笛

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：想洛滨剑客，吹呼长笛

些淬

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
些，来源于叶茵的《宋诗》《忆弟》，原文：容人方竹馬，楚些已西風

昕栗

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昕，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》，原文：侍坐馳夢寐，結懷積昏昕

燃谧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
燃，来源于王禹偁的《宋诗》《为郡》，原文：今人有同産，煮豆且燃萁

纤维

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纤，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 谢澹云霞友》，原文：童稚犹也多情，广庭扫净草，不容纤恶

凝绚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
凝，来源于钱时的《宋诗》《精庐枕上》，原文：凝伫

仑资

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋七月庚辰，郑伯仑卒

釉俪

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

时戍

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
时，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：五月郊，不时也

凰嘉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
凰，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：夢中同躡鳯凰翎，歸作霓裳羽衣曲

亦郦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
亦，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：碑記，《縣志》亦未收

梧逵

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
梧，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七》，原文：傍塢梧竹暗，翳水芹藻并

燮昱

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
燮，来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》，原文：調燮彝倫敘，將明庶績凝

崧皎

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
崧，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 目遇之而成色》，原文：相公辦取崧高行，不惜携之上崢嶸

稽舸

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
稽，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其一》，原文：吾君仁泰厚，曠歲稽天刑

玉境

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
玉境，来源于祖逢清的《宋诗》《谢詹环仲》，原文：便覺容成圃，真是太玉境

珲翡

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于释德洪的《宋诗》《寄黄嗣深使君二首 其二》，原文：窗中翡翠動，戶外水精浮

鹤勃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
鹤，来源于袁说友的《宋诗》《饮归》，原文：不消长尘短辕车，但乞取、一枝鹤膝

屿戚

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
屿，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：风弄碧漪摇岛屿

銮崎

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《法云寺》，原文：金銮当日奏草，落笔万龙蛇

憧樨

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
憧，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 儒学旧基》，原文：憧憧合合，八表一轍

棂寅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

娄犹

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十、冬十月乙亥，臧孙纥出奔邾娄

浠零

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其一》，原文：零露下长洲

霜琬

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霜，来源于释正宗的《宋诗》《句 其三》，原文：闲窗漏永，月冷霜华堕

理缃

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
理，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：文理密察，足以有别也

茯莲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
茯，来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》，原文：清風臺上生瑤草，夜雨松根老茯苓

熹翌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

函亘

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
函，来源于司马光的《宋诗》《句 其六》，原文：端恨相望隔函谷，故應時展鳯林圖

伽湛

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
伽，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四○》，原文：久修頭陀行，但欠僧伽衣

慷壹

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
慷，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：野人有章句，格力亦慷慨

冬澎

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
冬，来源于赵抃的《宋诗》《再经江原县有作》，原文：霜风连夜做冬晴

尔易

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
尔，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：尔汝忘形，高谈剧论，莫遣人来促

笛玮

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
笛，来源于皎然的《唐诗》《宿法华寺简灵澈上人》，原文：獨吹牛背笛，焉往不得牾

融睨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
融，来源于韩的《宋词》《忆秦娥》，原文：融結上鬢鬚，愈白愈清絕

淳择

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淳，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・那咤令》，原文：笑裏藏刀語詐淳，握生苕箒鼓烟塵

洵羲

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
洵，来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》，原文：六義有比興，觀洧傳洵盱

志亦

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
志亦，来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：書藏金匱人爭問，身到蓬山志亦亨

潜缈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潜，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四二》，原文：日穿雲出潜驅霧，風捲花飛猛送春

苏翡

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
苏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二一》，原文：苏小情多，潘郎年少，欢计生涯

憧爀

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
憧，来源于苏颋的《唐诗》《经三泉路作》，原文：我緣山谷見不遠，緇褐憧憧盡愚魯

晴謇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送棣州唐虞部》，原文：柳梢残日弄微晴

皖澎

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
皖，来源于毛滂的《宋诗》《王治中招余饮丹阳刘公雪苑英公在座主人俾余坐中席僧居左道居右众宾列坐两傍曰道之所在也余敢当此哉为诗以谢之》，原文：幕間客解稱楊子，席上伶誰賦皖公

晳枫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

滨戎

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
滨，来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》，原文：今日富川滨，後夜湓江岸

殷丁

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
殷，来源于蒋捷的《宋词》《浪淘沙》，原文：更繞鑪煙起，殷勤報歲功

冰蘅

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
冰，来源于罗邺的《唐诗》《下第》，原文：冰花的皪冰蟾下

昶盈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

岱颉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
岱，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・一半儿》，原文：它鄉異縣歘相逢，岐國家聲聳岱崧

颖童

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
颖，来源于杜范的《宋诗》《灵峰》，原文：手持菊颖，山气常佳，欲辨忘言

如莆

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
如，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》，原文：其報伊何，如山如阜

琮天

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琮，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：疑无路，幽壑琮琤，峡转山回入林僻

婴净

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
婴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：婴齐受命于蜀，奉承以来，弗敢失陨，而致诸宗祧

嫣娴

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
嫣，来源于陆游的《宋诗》《观潮》，原文：茙葵爛紫終陋，薝蔔嫣黄亦香

益纮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
益，来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其七》，原文：既懼豪華損，誓從詩書益

瞻甯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瞻，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公四年》，原文：一瞻頂相，爛爛巖電

纶炘

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
纶，来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》，原文：纶绋妙文采，帷幄富忠嘉

瞻靛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
瞻，来源于孔平仲的《宋诗》《咏蜀葵》，原文：逍遥出荆扉，竚立瞻郊坰

纭旬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

秋颉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
秋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，七月

尤茹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
尤，来源于王大烈的《宋诗》《贺人生子 其一》，原文：竹碧轉悵望，池清尤寂寥

捷梧

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
捷，来源于吕渭老的《宋词》《眼儿媚》，原文：定知洄曲師當捷，且把新豐酒獨斟

芙彤

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
芙，来源于杜甫的《唐诗》《长江二首 二》，原文：九秋煙露濃，四面芙蓉發

傅曙

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
傅，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：盤結方資庖刃解，旱乾猶望傅霖蘇

炜礼

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

洵缃

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

章韧

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
章，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》，原文：篇章久不作，意思如膠粘

郝霈

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

芦珹

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
珹chéng木玉名。
国学点评
芦，来源于叶适的《宋诗》《石洞书院》，原文：(旦)莫不是明月芦花没处寻

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