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端午节鼠宝宝起名

张烊资作者:张烊资2022-03-02 00:21:42

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

端午节鼠宝宝起名

术飏

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
术,来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》,原文:我有半仙丹,和劑等菖术

团霓

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
团,来源于项寅宾的《宋诗》《雪》,原文:柳枝团扇别离多

樗禄

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
樗,来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:安知幽澗側,獨與散樗叢

庆蔷

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
庆,来源于郑霖的《宋诗》《淳祐己酉月正人日春雨堂宴三学同舍即事》,原文:今宵欢庆,软弱莺莺,可曾惯经

松虢

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
松,来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》,原文:醉色轻松留不可

墨芗

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
墨,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一六》,原文:怕笺凝怨墨,酒渍离觞

渌纾

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
渌,来源于张舜民的《宋诗》《旧闻台城辱井石上有胭脂泪痕久未之信今见之似是淋漓涂抹之迹失笑不已因成此句》,原文:万丝明灭青山映,匹素浓纤渌水萦

云经

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
云经,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:诗云:‘经始灵台,经之营之,庶民攻之,不 日成之

槿瑧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhēn玉名。
国学点评
槿,来源于戴复古的《宋诗》《宁乡道上遇张伯声》,原文:槿花篱落竹丝长

朗芗

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
朗,来源于程公许的《宋诗》《丙子寅月九日五鼓梦余忆旧作因用韵》,原文:平坦性地,朗我心天

翡栎

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翡,来源于苏舜钦的《宋诗》《怀月来求听琴诗因作六韵》,原文:翡翠芙蓉去路荒,許渾詩裏認封疆

维致

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:其告维何

泱柏

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
泱,来源于苏轼的《宋诗》《张先生》,原文:天寒雲不散,泱漭路猶迷

棹焘

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
棹,来源于苏泂的《宋诗》《用陶己酉岁九月九日韵》,原文:西风吹棹过湖亭

蔚昕

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蔚,来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 芥》,原文:岑蔚嵐氣重,稀間暑光薄

晔桓

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

樗越

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
樗,来源于芮辉的《宋词》《菩萨蛮》,原文:君住壺山參請遍,樗翁却似嶺松孤

栾郁

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
栾,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夜获之,及栾共叔

襄缎

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
襄,来源于楼钥的《宋诗》《王大卿挽词 其四》,原文:惕思懷襄日,氣勢如項陳

苡芗

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
苡,来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》,原文:猜嫌傷薏苡,愁暮向江籬

砚荣

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
砚,来源于许景衡的《宋诗》《赠郑介夫》,原文:借问师父纸墨笔砚

启棋

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
启,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:是故启蛰而郊,郊而后耕

礴楣

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
礴,来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其三》,原文:奎文得岁,佳气磅礴斗牛间

匡粹

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
匡,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》,原文:嬖人排孟子,通國誚匡章

钟纬

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
钟,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一三》,原文:可不道闻钟始觉山藏寺,到岸方知水隔村

采砚

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
采,来源于许及之的《宋诗》《初入雁山见双峰》,原文:剪碎采云红点点

澎纪

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
澎,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其四》,原文:孤舟繫桑本,終夜舞澎湃

耘圣

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
耘,来源于释德洪的《宋诗》《无尽居士以峡州天宁见邀作此辞免六首 其一》,原文:賦受有奇偏,誰能爲耘鋤

易莘

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
易,来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》,原文:天下有道,丘不與易也

馟棋

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》,原文:或問琴棋妙,或笑汗漫說

庭粹

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
庭,来源于李清照的《宋诗》《春残》,原文:想怨女三千,长日宫庭

奈枫

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
奈,来源于吴惟信的《宋诗》《野步寻梅》,原文:不奈双颦闲管

楚兹

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楚,来源于皎然的《唐诗》《送辨聪上人还广陵》,原文:秋,楚人伐陈

婉蓓

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
婉,来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》,原文:百尺長條婉麴塵,詩題不盡畫難真

朝晴

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
朝晴,来源于孟郊的《唐诗》《湘弦怨》,原文:霜風纔辦兩朝晴,怪聽敲窗又雨聲

繁芃

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
繁,来源于李石的《宋诗》《苦胃不出二首 其一》,原文:蟆子微於蚋,朝繁夜則無

缈燃

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
缈,来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》,原文:缥缈神仙海上,飘零图画人间

桢钲

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

袤莹

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
袤,来源于陈起的《宋诗》《迎月》,原文:結屋不袤丈,著身還有餘

永葭

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
永,来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》,原文:永遇英雄际会时

蕋勰

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
蕋,来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》,原文:菊蕋殘時初把酒,雁行横處更登樓

奘翀

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

艾俪

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
艾,来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》,原文:况公方耆艾,百行享明神

梧樱

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
梧,来源于刘华的《宋诗》《寄宝应丘大夫攽》,原文:憶上梧桐嶺,江淮萬里開

玢芗

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

覃常

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
覃,来源于林宗放的《宋诗》《剧暑不可耐戏作冷语排之呈国威同舍兄》,原文:覃懷人總喜,別駕得王祥

卓苓

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
卓,来源于项安世的《宋诗》《乐景夔生日》,原文:卓氏彌傷寡,長門愈恨孤

墨钟

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
墨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》,原文:屢益蘭膏燈,猶研兔枝墨

棕觅

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
棕,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》,原文:著棕亭临水,宛然郊野

妍常

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
妍,来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》,原文:竹煙爲我喜,波月爲我妍

汀榭

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
汀,来源于高适的《唐诗》《酬马八效古见赠》,原文:蓼红徙倚明汀渚

唯染

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
唯,来源于卫宗武的《宋诗》《和叶干庆七秩诗》,原文:豈唯存柏槨,亦合葬桐鄉

波缮

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
波,来源于徐常的《宋诗》《句》,原文:心波業識,奔流苦門

纭鸥

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纭,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

箩芊

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

琅维

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琅,来源于陈子厚的《元曲》《尾・着我倒枕捶床怎生卧?到二三更暖不温和,连这没人情的被窝儿也奚》,原文:玉毫金相祖師會,寶帙琅函海藏流

采权

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
采,来源于王庭珪的《宋诗》《挽欧阳仁叟》,原文:摘藤花,挑竹笋,采茶苗

绚晣

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

芍研

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芍,来源于韩偓的《唐诗》《秋霖夜忆家》,原文:芍药斗新妆,杨柳飞轻雪

庭胧

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
庭,来源于马戴的《唐诗》《同州冬日陪吴常侍闲宴》,原文:虞庭万辟萃华簪

觉缎

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
觉,来源于张伯玉的《宋诗》《宿普光寺》,原文:颠倒冠巾,淋漓衣袂,醒时方觉

瑭粹

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

町季

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
町,来源于陆游的《宋诗》《故袍》,原文:睫邊遺太極,意上町六虛

绰崔

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
绰,来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》,原文:眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热,爱的是宽绰绰过道里风凉

奘舜

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

子帧

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
子,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:我酣子謔,子吟我呻

皖纫

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
皖,来源于罗邺的《唐诗》《渡江有感》,原文:潛山皖水德星聚,天下中庸人表儀

袁固

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
袁,来源于王安石的《宋诗》《秋风》,原文:蘇武不眠身自健,袁安高卧興何深

珹苓

拼音五行释意
chéng玉名。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:何處鶴聲驚夢醒,一雙飛起茯苓仙

弛缪

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
弛,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・收江南》,原文:帝王所張弛,乾坤有闔闢

钥朦

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
钥,来源于陆游的《宋诗》《大风》,原文:三镇上流藩翰,千里北门符钥,何许在民功

睨樟

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
睨,来源于秦系的《唐诗》《期王炼师不至》,原文:旁睨龍州橘,前瞻庾嶺梅

町晖

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
町,来源于苏辙的《宋诗》《上元前雪三绝句 其三》,原文:相與以心,無町畦也

蕋蕾

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
蕋,来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》,原文:詩眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

睨桠

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
睨,来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》,原文:木誌嬋娟墓,香埋睥睨顛

婴缮

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
婴,来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》,原文:我出的这桑林,可怎生不见晏婴

若怀

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
若,来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其二》,原文:若遣郎身如蝶羽

栾隽

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
栾,来源于释善珍的《宋诗》《哭寒巖传权院》,原文:聊掩映,顶上,琪树团栾

搦肖

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
搦,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》,原文:(刘无敌云)养爷,我这一去,单搦我父亲出马,与我交战呵,我自有个主意

苓燃

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
苓,来源于方千里的《宋词》《风流子》,原文:檳榔口裏吐參苓,折檻無門九虎深

辽苍

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
辽,来源于岳珂的《宋诗》《螃蟹》,原文:千年辽鹤,并疑城郭非是

齐本

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:为齐讨也

蕋恒

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
蕋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》,原文:浪蕋浮花外,盟鷗狎鷺中

芍榭

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
芍,来源于杜荀鹤的《唐诗》《闲居即事》,原文:曉雨有情於芍藥,春風無處不流鶑

幂黎

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
幂,来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其一》,原文:水烟收尽,望汀苹千顷,银光如幂

纤辰

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
纤,来源于汪梦斗的《宋词》《人月圆》,原文:你看那指纤长铺玉甲,髻嵯峨堆绀发

棹纴

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
棹,来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 南溪》,原文:客棹沿灣泊,村醪覓徑酤

恣苍

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
恣,来源于梅尧臣的《宋诗》《斫脍怀永叔》,原文:恣欲剏樓臺,率情染朱翠

容史

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
容史,来源于夏竦的《宋诗》《滕王阁》,原文:陽秋記慕容,史記名山儲

芍彦

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
芍,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》,原文:芍藥羞人嬌且妬,玫瑰倚欄笑欲語

琥楣

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琥,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 对酒二首 二》,原文:寿香喷处芝兰馥,寿洒斟时琥珀浓

槿淙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
槿,来源于萧某的《宋词》《沁园春》,原文:我本輕黠兒,小少槿閭閈

瑗绅

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瑗,来源于李正民的《宋诗》《送敏申赴勅局》,原文:心慕孟軻潛養浩,年過蘧瑗久知非

棂忆

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
棂,来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

骥梁

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
骥,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”子曰:“骥不称其力,称其德也

楣致

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
楣,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:幾篇雲楣上,風雨沈銀鉤

陵萧

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
陵萧,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》,原文:五陵萧瑟,中原杳杳,但有满襟清泪

莱橙

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莱,来源于王得臣的《宋诗》《句 其二》,原文:选胜卧龙东畔,望篷莱对起,岩壑屏如

宓兆

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
宓,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:知有宓妃無限意,春松秋菊可同時

佶荏

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

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