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今年12月出生宝宝起名大全

韩晶旌作者：韩晶旌2022-03-01 22:21:22

今年12月出生宝宝起名大全

桐汐

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
桐，来源于周邠的《宋诗》《簪屣》，原文：嶧桐斵孫枝，所取非老大

影芈

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
影，来源于苏过的《宋诗》《送王晋之还朝》，原文：聚散任他形影

虞尚

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
虞尚，来源于黄庚的《宋诗》《采莲女》，原文：東南列將謹防虞，尚記熙寧變法初

遥渌

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
遥，来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其一》，原文：暂近还遥，不语仍低面

桦卿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

琪灏

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琪，来源于王质的《宋诗》《次虞枢密九日登高韵》，原文：微微花雨粘琪樹，浩浩天風動寶林

玺昃

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

偕彰

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
偕，来源于朱雍的《宋词》《亭前柳》，原文：如今已落無聞手，雙放雙收機莫偕

晣熙

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

琅莞

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琅，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：何侯精采如琳琅，携詩揖我謂我臧

静滟

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
静，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：知者动，仁者静

玫典

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
玫，来源于贺铸的《宋诗》《同王克慎宿清凉寺兼示和上人孙安之》，原文：紅豆蔻，紫玫瑰，謝娘家接越王臺

书亚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：晋栾书帅师救郑

晃鑫

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晃，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 用之不竭》，原文：金鉦忽湧出，晃蕩浮雙瞳

娴箐

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

峪茯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

城单

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
城，来源于陈藻的《宋诗》《东楼夜望》，原文：香街紫陌鳳城內，滿城見者誰不愛

婴犹

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
婴，来源于戴叔伦的《唐诗》《春江独钓》，原文：(唱)你是必好觑当小婴孩

鹤洛

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鹤，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其一》，原文：南山猿鹤，北枝乌鹊

扬陇

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
扬，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其三》，原文：暖风旗影扬蛇龙

琉柒

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
琉，来源于白居易的《唐诗》《伤唐衢二首 一》，原文：健起褰帷揩病眼，琉璃河上看鴛鴦

燮峪

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燮，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：豈但平反無濫獄，會看調燮有真儒

桠翡

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

勘暌

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
勘，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其三》，原文：貪吟爲有詩磨勘，戒飲從教酒勒停

秭休

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
秭，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：東有管夷陵，西有葉秭歸

琦函

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琦，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：往時濟陽晁公子，今日靈巖琦上人

柏钧

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
柏，来源于陈著的《宋诗》《夏五朔旦示都儿学书》，原文：新松無鹿觸，舊柏有烏馴

致芦

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
致，来源于释法泰的《宋诗》《偈七首 其六》，原文：含房隠綠葉，致巢來翠羽

些锦

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
些锦，来源于方岳的《宋诗》《寄越友 其一》，原文：把这云鬟蝉鬓妆梳就，（带云）还再穿上些锦绣衣服

谒夷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》，原文：别来有负谒灵祠

与皎

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
与，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：予美亡此，谁与

尧轶

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尧，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：欲为君尽君道，欲为臣尽臣道，二者皆法尧舜 而已矣

礼舸

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：免牲礼也，免牛非礼也

邕韵

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
邕，来源于李咸用的《唐诗》《和人湘中作》，原文：）（望按：此詩與《石亭記千秋亭記》合刻一石，記在前，係開元十八年前飛鳥縣主簿趙演撰文，詩居後，題曰「《千秋亭詠》並序」，下署「朝散郎行梓州銅瞐縣詩博陵崔文邕」，詩後有「開元十九年歲次辛未五月五日」一行，當是刻詩年月

妍园

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
妍，来源于权德舆的《唐诗》《杂兴五首 三》，原文：春朝物候妍，愁婦鏡臺前

松休

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
松休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其一》，原文：且弄青松，休挥白羽

烯皖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》，原文：起見皖山曲，沉沉夕煙生

谦夷

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
谦，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：先生休作谦，夫人专意等

衍犹

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
衍，来源于释法薰的《宋诗》《四祖赞》，原文：王衍諸人寧足責，姜維豎子自應窮

仪容

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
仪容，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：我觑了他这英雄，身体仪容，不由我睹物思人泪点红

缥嵊

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缥，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其三》，原文：玉楼缥缈孤烟际

迪召

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
迪，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：真儒運斗樞，道化迪天顯

羡琅

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
羡，来源于陈棣的《宋诗》《陈镇江生辰 其三》，原文：望断乡关知何处，羡寒鸦、到著黄昏後

沉暌

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
沉，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・收尾煞》，原文：雲山疊疊朝憑閣，簾幕沉沉夜舉杯

轼缔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

葆沉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 暴书》，原文：森然葆羽欹，隠若虬龍墜

崔自

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
崔自，来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》，原文：當時崔自詠云〖略〗

彰钧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
彰，来源于薛嵎的《宋诗》《素上人游方》，原文：夏屋彰仁洽，衢樽樂治平

棕羿

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《郊居二首 其一》，原文：白頭不是折腰具，桐帽棕鞋稱老夫

荔琅

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
荔，来源于赵友直的《宋诗》《题壁》，原文：蜀中荔支止嘉州，餘波及眉半有不

逻暄

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

媵蓓

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

备磊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乃告舟备具于天子焉，天子始乘舟

洛蘅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
洛，来源于许浑的《唐诗》《天竺寺题葛洪井》，原文：素衣京洛塵，歸棹過南津

樗冬

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
樗，来源于华镇的《宋诗》《五云溪》，原文：鄙人最樗散，世用一何繆

汐桐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
汐，来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其一》，原文：往復信潮汐，日夜歸滄溟

茗淄

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇飞雪数片之作》，原文：茗飲過溪閣，蕭然泉石幽

亦伦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
亦，来源于梅尧臣的《宋诗》《使风船》，原文：亦足觀物化，亦足爲箴規

言浠

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《读史》，原文：何忍出此言，此言傷老客

专明

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
专，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：其言城之者，专辞也

缘蒲

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
缘，来源于韩驹的《宋诗》《蒲城即事》，原文：不是俺忒疏狂性格乖，也则是业缘里合该

蕖旒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蕖，来源于贾收的《宋诗》《题有美堂》，原文：茞蘭圃兮沼芙蕖，有美君子兮何斯其燕居

爕斐

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

明矗

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
明矗，来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》，原文：回首望四明，矗若城一堵

漳卓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
漳，来源于刘一止的《宋诗》《次韵吴兴纪事一首》，原文：臺上年年揜翠蛾，臺前高樹夾漳河

继辑

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
继，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：务桑麻，捕鱼虾，渔樵见了无别话，三国鼎分牛继马

旷浚

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：有赵孟以为大夫，有伯瑕以为佐，有史赵、师旷而咨度焉，有叔向、女齐以师保其君

庭里

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
庭里，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 秋分八月中》，原文：阶庭里，儿孙衮衮，飞度骅骝

珐圭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：猶厭賀車煩，晨門效圭篳

箬镜

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《双蝶》，原文：青蓑黄箬裳衣

幻珵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
幻，来源于周之深的《宋诗》《石桥》，原文：道人毫端妙用，幻出烟水淮南

畅晏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
畅，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：好姻缘成间阻，乔风月畅难担

韶真

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
韶真，来源于陆游的《宋诗》《题慧老芋巖》，原文：露蕊妖韶真自得，胭脂濃淡屬誰勻

晗支

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

钲永

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

瑾缤

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：公瑾之交似醇酎，吉甫之頌如清風

冕烨

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
冕，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 项羽》，原文：當年秦隠君，軒冕非所羨

璞誉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璞，来源于刘敞的《宋诗》《闻江十吴九得洛相酒戏呈二首 其一》，原文：空勞鍾璞意，塵世隔函關

瓷夕

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瓷，来源于刘敞的《宋诗》《受诏俟代先遣家人南归发后一日寄内七言》，原文：瓦盆瓷缶息老身，還將孫子看迎神

磊飔

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂咏四首 其一》，原文：月澄凝兮明空波，星磊落兮耿秋河

礴沐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
礴，来源于司空图的《唐诗》《乐府》，原文：愛惜分陰樹志業，盤礴千載希聖賢

茗淖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
茗，来源于汪晫的《宋诗》《秋夕遣兴》，原文：採茗早馳三蜀使，看花甘負五侯期

闲常

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
闲常，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○》，原文：官闲常昼眠

域栎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
域，来源于张镃的《宋诗》《铁行者》，原文：粵因求瘼餘，倏想尋真域

莆些

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
莆，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一三》，原文：堯厨萐莆分珍膳，漢廟含桃和酪漿

锐馟

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
锐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：且吾以玉贾罪，不亦锐乎

晣延

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

子溯

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：纪子伯、莒子盟于密

砚宣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
砚，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：蟠胸虹气千丈，捧砚唤宫娥

崇冕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
崇，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：皇宋運熙泰，四聖崇道德

奘磊

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

时戎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
时，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：开时谁断送

煊晖

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

凇颐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

磐恒

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
磐，来源于周利用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：有時獨坐磐陀上，無人共唱太平歌

洌篌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

旎笈

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旎，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

乘支

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
乘支，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 望燎用《干安》。》，原文：折支望車乘，支痛誰置患

朔乘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
朔，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：朔吹飄驚雁，寒聲徹枕前

茶情

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
茶，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：茶先春入焙，筍带雪黏盆

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