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宝宝起名土金

孙允轶作者：孙允轶2022-03-01 22:15:22

宝宝起名土金

莹乘

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
莹，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：池面卷烟波，莹香水、一奁明镜

固孜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
固，来源于许及之的《宋诗》《重阳前两日集转庵同社而今日忽雨次转庵韵》，原文：瘴鄉終有出，天意固難欺

烟谆

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
烟，来源于李昌符的《唐诗》《书边事》，原文：浦烟迷处回莲步

蔷绅

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蔷，来源于贾岛的《唐诗》《题刘华书斋》，原文：夜饮只愁更漏促，留连笑蔷薇

晨筝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晨，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：晨门曰：“奚自

郝苏

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

婳斯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于范镇的《宋诗》《上巖》，原文：克誠是享，明德斯薦

戈尚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
戈尚，来源于林希逸的《宋诗》《送光泽苏县丞》，原文：琴劍知辭南國久，干戈尚任北方强

惜真

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
惜真，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：康莊固有英豪潛，溥也可惜真酸寒

郦晨

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

临纤

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
临，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：临江舞处，零乱塞鸿清影

芙纾

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：端能乘月過，重賦碧芙蕖

铮绍

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

桓秋

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桓，来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》，原文：塵冥寞，馬盤桓，爭奔陌上聲散散

铭缪

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：汤之盘铭曰：「茍日新，日日新，又日新

追睿

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
追睿，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十七》，原文：宸心追睿轍，尤念保邦勤

皖尚

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
皖，来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》，原文：迷悟兩忘歸路盡，皖山深夜老猿啼

庚缎

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
庚，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：似说当年，而今时候，长庚诞贵

喻桓

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
喻，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：至今群蝨喻，言與丹青炳

里鉴

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
里鉴，来源于薛季宣的《宋诗》《送士昭兄赴南外敦宗院二首 其一》，原文：山河表里鉴中看

珊羡

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珊，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：安得醉，风，露珊珊

隋如

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
隋，来源于蔡隐丘的《唐诗》《句》，原文：謝院撒鹽飛瑣瑣，隋堤翦帛散戔戔

睿捷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
睿，来源于薛能的《唐诗》《春日书怀》，原文：林壑偏能留睿賞，長天莫遽下丹曦

纪昃

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：後范蠡，愿永佐中兴，庄椿同纪

峪纤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

楚濡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
楚，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：六、九月，公至自楚

辽旌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
辽，来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》，原文：渺渺辽天鹤，应费招呼

罡晢

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：後來方士誠幻怪，罡步禬禳難究尋

翼明

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
翼明，来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》，原文：乃生明翼，明翼者何

旌新

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旌新，来源于谢卿材的《宋诗》《句》，原文：大紅斾引碧幢旌，新拜將軍指點行

湲羡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
湲，来源于韩淲的《宋诗》《次公山中有绿萼梅 其三》，原文：高梧葉盡鳥巢空，洛水潺湲夕照中

仑昼

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

兹敦

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
兹，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」邴意兹曰：「可

宸礴

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
宸，来源于王十朋的《宋诗》《宋武帝》，原文：忽憶歸金瀨，還謀老玉宸

觅存

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
觅存，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：欲觅存心法，当自尽心求

简轼

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
简，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：简端新组绶

谒晗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
谒，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：8　告，谒，请也

珺昼

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》，原文：任从他阴晴昏昼，醉时节衲被蒙头

蔳盛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于司空图的《唐诗》《杂题》，原文：當春花盛時，雪滿山前後

骏淮

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
骏，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》，原文：正孙乘骏马，扑腾腾金鞭袅落花

泊宗

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
泊，来源于许浑的《唐诗》《泊蒜山津闻东林寺光仪上人物故》，原文：世好競辛鹹，古味殊淡泊

旬覃

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
旬，来源于元稹的《唐诗》《寒食日》，原文：五旬戒臘，八十壽齡

钲颍

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

童浠

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
童，来源于李氏2的《宋词》《浣溪沙》，原文：賓友既追隨，兒童亦携將

璁庭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璁，来源于吴芾的《宋诗》《送春有感》，原文：春風吹出玉瓏璁，水面霏微噴香霧

舜姬

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
舜，来源于朱熹的《宋诗》《蒙判院丈示及再用元韵之作率易和呈以求指诲》，原文：君臣若堯舜，明良互賡酬

楚域

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楚，来源于释显万的《宋诗》《卷烟阁》，原文：歌楚些吊湘累

州磊

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
州，来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》，原文：常州盡處是望亭，已離常州第四程

茂绡

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
茂，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：幽尋何所得，憩倦茂林最

珂楚

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
珂，来源于蔡襄的《宋诗》《净众院尝荔支》，原文：苕溪阿珂秀而古，虛心冏冏雲同趣

晟珐

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

忱尔

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
忱尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

珵鑫

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

谒骥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
谒，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

秋釉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
秋，来源于释元肇的《宋诗》《题饮仙图》，原文：鏡潭弄秋月，始知秋興長

情芗

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
情，来源于赵抃的《宋诗》《和诗僧栖诘求诗》，原文：住有一年情

盛元

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
盛元，来源于韩驹的《宋诗》《赠向巨源》，原文：我宋人才盛元祐，玉堂人是雪堂人

鸠页

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
鸠，来源于刘禹锡的《唐诗》《微之镇武昌中路见寄蓝桥怀旧之作悽然继和兼寄安平》，原文：燕引雏还，鸠呼妇往，人静郊原趣

英川

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
英，来源于雍裕之的《唐诗》《游丝》，原文：算自古、英游能几

白镌

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
白，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春，白狄来

岐姿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
岐，来源于文彦博的《宋诗》《寒食游压沙寺雨中席上偶作 其一》，原文：听吏歌、一迳棠阴，民颂两岐麦秀

垣銮

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
垣，来源于强至的《宋诗》《留题东巖院》，原文：抱垣更通津，漁釣欲寄快

僖支

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
僖，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

冶才

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
冶才，来源于吕本中的《宋诗》《奉怀季平范丈戏成两绝句录呈 其二》，原文：游冶才郎，初试花间手

晤绚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晤，来源于仇远的《宋诗》《答胡苇杭》，原文：英晤早明當道李，勤書頻事鎮心瓜

正韪

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
正，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：無正文

页纶

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

常秋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
常秋，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：蒲葵安可常，秋至輒拋擲

篌鑫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
篌，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：欲起把箜篌，如凝綵弦澀

媖页

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

颉竣

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

绚畚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

里郝

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
里，来源于陈著的《宋诗》《寿吴景年》，原文：百里恩波

史耘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
史，来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其三》，原文：定將修史筆，添傳入高僧

倩里

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
倩，来源于张耒的《宋诗》《在告家居示内》，原文：可憐玉雪不供愁，似倩詩翁作□□

琢孜

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琢，来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》，原文：休嗟空花无据，便真个、琼雕玉琢，总是虚飘

律竣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
律，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵曹提管梅》，原文：玉律方移候，農祥已向晨

罡煦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
罡，来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》，原文：罡風灑毛髪，鐸語空蟬聯

华朝

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
华朝，来源于孙应时的《宋诗》《黄巖郑瀛子仙弱冠入太学五上书论时事以直闻于时老犹不衰客游海陵馆于余一月乃去作诗送之郑方谋少官田故有章末之戏》，原文：荣华朝露晞

寓绅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
寓，来源于黄载的《宋词》《洞仙歌》，原文：宇宙一火宅，我身寓其間

吟储

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
吟，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其五》，原文：琴罢独歌还独吟

萄素

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
萄，来源于晁公溯的《宋诗》《春晚》，原文：玉槽夜壓葡萄碧，石溜寒泉響凌歷

瑹鉴

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于文同的《宋诗》《张少愚书院》，原文：疑是娥将宝鉴，高挂广寒宫阙

霈珐

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
霈，来源于曹勋的《宋诗》《松隠雨过二首 其一》，原文：入冬和氣漸融怡，霈澤時時蘇土脈

钲暄

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

专骥

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
专，来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》，原文：不沐劝介，必成祸胎，专等左右过来

羲明

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
羲，来源于彭汝砺的《宋诗》《夏景》，原文：南郭清游繼顔謝，北窗歸卧等羲炎

谊甄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

勖诏

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

缮书

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

勃戈

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
勃，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一五》，原文：漫才高子建，韵欺王勃

南存

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
南存，来源于王珪的《宋诗》《依韵和张文裕龙图贺执政入东西府诗》，原文：屈指西南存者幾，成都首縣一孤生

翀郝

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

孜芊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
孜，来源于傅梦得的《宋诗》《四山任鼓院》，原文：孜孜媚媚花如颊

粹宓

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
粹，来源于曾觌的《宋词》《鹧鸪天》，原文：金華衲子如玉清，温粹愈恭如履虎

戈恤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
戈，来源于元稹的《唐诗》《忆杨十二》，原文：誰云過珪璧，或用磨戈鋋

昃奈

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：情賞未云厭，六龍俄已昃

初辑

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
初，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其三》，原文：好升平、为谁初起

芾堇

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芾，来源于陈普的《宋诗》《孟子 不动心》，原文：窅窊仙桂天香重，蔽芾甘棠俗化醇

远隋

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
远，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：要同宗社流芳远

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