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男宝宝四书五经起名

朱銮作者：朱銮2022-03-01 22:02:42

男宝宝四书五经起名

灏焘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

央搦

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
央，来源于释文珦的《宋诗》《江上人家》，原文：未央宫漏水，散异香、龙阙崔嵬

琀缤

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

本缨

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
本，来源于王之道的《宋诗》《和鲁如晦七夕》，原文：晝夜[用]（同）（從辛本改）心精審究（京本作「却須精細審」），莫將此事以（京本作「擬」）爲閑，風色便（辛本作「辨」，京本作「旺」）相干

政彦

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
政，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：有灾，其执政之三士乎

典璂

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
典，来源于许及之的《宋诗》《题陈正字贫亦好斋四首 其一》，原文：介之才藝選，此地典文墨

镌苏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

蔳研

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：無餘居士厲幽志，細研六藝方專門

芃淙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

罡冶

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
罡，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：魁罡臨日，主大將死，臨辰，主小將死，日辰俱臨，俱死

堇本

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
堇，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

昱伽

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昱，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：人貌歲不同，興嘆有荀昱

懿冕

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
懿，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：公歸今幾時，遺懿何斑斑

诀崇

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
诀，来源于韩偓的《唐诗》《秋霖夜忆家》，原文：况是谪仙家，自有长生诀

珐杉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于陈渊的《宋诗》《玩月》，原文：門近洪崖千尺井，石橋分水繞松杉

瑭韪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

楚沐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楚沐，来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：强名太守古徐州，忘歸不如楚沐猴

峻钲

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峻，来源于陈与义的《宋诗》《两绝句 其二》，原文：小鴈讀我詩，出語亦遒峻

桠琮

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

萱秉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《初秋四首 其二》，原文：庭萱日就蕪，門戶一線微

蕴绅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

熹晔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
熹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：人间征路熹微

桓曜

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
桓，来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其二》，原文：歸田未果决，懷祿尚盤桓

淮晃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
淮，来源于黄载的《宋诗》《舟中梦觉》，原文：浮江浮淮，泝汴之湍

种泷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
种，来源于苏舜钦的《宋诗》《观炀帝宝帐》，原文：遣家童耕耨，老夫则待爱庄农种植乐田畴

宣尧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
宣，来源于李弥逊的《宋诗》《陪馆中同舍游方池分韵得香字》，原文：五色爛摩尼，八音和相宣

淬夷

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淬，来源于顾逢的《宋诗》《秋扇》，原文：鳳凰池上揮毫手，却掬山泉淬筆端

佐浩

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
佐浩，来源于王柏的《宋诗》《送希夷之江西》，原文：嘗聞佐浩穰，散性多儑

瑺淼

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

备町

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
备，来源于方回的《宋诗》《过画龙天始明》，原文：八音备：土匏革木，丝竹金石

泱戍

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
泱，来源于范成大的《宋诗》《偶书》，原文：愁吟徒爾爲，泱漭天地闊

隽轼

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

麓灏

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
麓，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二○》，原文：玉泉之南麓山殊，道林林壑爭盤紆

菀寓

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

未霄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
未，来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 一》，原文：风波未息

曜尚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
曜，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：澄碧曜宸奎，神龍爭守視

远涛

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
远，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其二》，原文：胡蝶枕中魂梦远

追淖

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
追，来源于张耒的《宋诗》《四安道中》，原文：永懷同年友，追想出谷晨

羲礴

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
羲，来源于项斯的《唐诗》《送友人之江南》，原文：羲皇誰可上，靖節有窗風

淬南

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
淬，来源于张先的《宋词》《雨中花令》，原文：旋屬羣寇迫敺攘，淬出青萍閉丹室

典洌

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
典，来源于白居易的《唐诗》《题新居寄宣州崔相公》，原文：今來典斯郡，山夷又紛然

航诏

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
航，来源于赵汝育的《宋诗》《浮丘坛》，原文：海風如刀冰塞渡，欲航野水雪暗天

燏其

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

昀恢

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 魏郑公》，原文：古來占滂沲，說者類恢詭

园蓁

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
园，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴季野话抚州潜心阁》，原文：小园桃李却依依

沥陇

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沥，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

炔峪

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

谒罡

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
谒，来源于史弥宁的《宋诗》《喜闲》，原文：叹男儿未到，鸣珂谒帝，此身那免，弹铗依人

旬捷

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
旬，来源于刘宰的《宋诗》《雷发散雨书怀》，原文：吏隠盂城九十旬，豐年日日是佳辰

燃粤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
燃，来源于释道潜的《宋诗》《再和湖上晚归 其一》，原文：擬倩龍公作霖手，更煩終惠息頭燃

追蓁

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
追，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：六合勞生耳，休追萬事不

惟合

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
惟合，来源于吴世延的《宋诗》《鼓角山》，原文：子細推來惟合睡，五更風雨已如秋

菀芈

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

笈影

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
笈，来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》，原文：琅函蘂笈發天秘，贊禹治水唐虞時

固圣

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
固圣，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《经罗大夫故居（句）》，原文：生平愿，洪基巩固，圣寿永无穷

识烁

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
识，来源于柴望的《宋诗》《山居》，原文：念天涯、憔悴各飘零，记初曾相识

嶛崇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

纭亘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

朝励

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
朝，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：秋，邾子来朝

执晢

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
执，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：」西面于门西，抽下韇，左执筮，右兼执韇以击筮，遂述命曰：「假尔大筮有常

元馠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
元，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：聚散元无定

旆绡

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
旆，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：碧油紅旆駐沙尾，連宵急雨鼓不鳴

扬莱

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
扬，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其一》，原文：连旬烈日，稻畦麦垅欲扬尘

德勘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
德，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：神所冯依，将在德矣

启沛

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
启，来源于方千里的《宋词》《诉衷情》，原文：早梅天气，正绣户乍启，琼筵才展

亦榷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
亦，来源于李频的《唐诗》《送边将》，原文：是亦孔門，禦侮之友

淅陵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淅，来源于许浑的《唐诗》《下第寓居崇圣寺感事》，原文：和羹方爾用，接淅已吾行

隋析

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
隋，来源于徐铉的《宋诗》《送阮监丞赴余杭》，原文：喜的是高堂月旦芝兰聚，自北齐千乘君，大隋仁圣主，省差徭免赋税加优恤，见如今旋表耀门闾

亚萱

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

觉霆

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
觉，来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》，原文：衩袜寒初觉

献汉

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
献，来源于孙昌胤的《唐诗》《遇旅鹤》，原文：神前灶下，祓除清净，献花酌水

篁邵

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
篁，来源于郑谷的《唐诗》《祕阁伴直》，原文：稻梳縈带水，茅枕束芻篁

陵和

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
陵和，来源于王庭珪的《宋诗》《送邹去非》，原文：二月東風勢渺漫，侵陵和景作清寒

翙隅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

辑敦

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
辑，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

晣玺

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

松殷

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
松殷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：哀公问社于宰我，宰我对曰：夏后氏以松，殷人以 柏，周人以栗，曰：使民战栗

笠灿

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
笠，来源于舒岳祥的《宋诗》《再和前韵答达善季辩 其一》，原文：楚山楓老楚江清，笠挂高帆浪注罌

笙些

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
笙些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：玉童兩兩，吹紫笙些

涛峤

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
涛，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其二》，原文：云霁山横，翠涛拥起千重恨

缮羡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

稷勖

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
稷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾以利社稷也

玢翼

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

翊逊

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
翊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《豹子令》，原文：尚平婚嫁了無累，馮翊符章封却還

僖淙

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
僖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：丁丑，作僖公主

润勋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《过东邻归小憩》，原文：天气润罗衣，病起却忺微暑

青珐

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
青，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二》，原文：冷落青楼宴

屹玄

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
屹，来源于周密的《宋诗》《挽赵子真别驾》，原文：奇哉康山陽，雙劍屹對起

君庆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
君，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：若以君灵抚之，世以事君

越未

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
越未，来源于殷尧藩的《唐诗》《登凤凰台二首 一》，原文：便慶朝秣越，未暮刷燕館

焱恺

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

皎壬

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
皎，来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》，原文：问横空皎月，匝地寒霙

嵘曦

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
嵘，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：呀、呀、呀，你可便用心机得峥嵘，你可也渐渐的稳情取个肥马轻裘

尹粹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
尹，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》，原文：(府尹云)这桩事老夫尽知也

涛畅

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
涛，来源于吴芾的《宋诗》《再和绝句寄韩子云》，原文：後夜归舟，云涛喧醉枕

钲馚

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

攸琲

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
攸，来源于张保雝的《宋诗》《题钓台》，原文：（风雷益）巽上震下 《益》：利有攸往

意绡

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
意，来源于范纯仁的《宋诗》《张掞龙图挽词三首 其二》，原文：今日新声谁会意

征鉴

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
征，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：誚讓使臺檄，流離民屋征

篌峻

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
篌，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其八二》，原文：扼臂交光紅玉軟，起來重擬理箜篌

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