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4月9号出生宝宝起名

宋慷作者：宋慷2022-03-01 20:30:02

4月9号出生宝宝起名

卿汶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
卿，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：劇孟七國畏，馬卿四賦良

秉徵

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
秉，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：對秉鵝毛筆，俱含雞舌香

域临

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
域，来源于王义山的《宋诗》《赠丁道士游浙》，原文：雁級指高冥，登瞻地域靈

宏鸥

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
宏，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲赠淮西漕吴介之二首 其二》，原文：寥寥浮幻輕百年，落落宏規照千古

笠谆

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
笠，来源于赵蕃的《宋诗》《再登愚卿无尽藏时已重脩》，原文：長翁傲睨欲奮飛，滄江釣雪蓑笠欹

静萦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
静，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一》，原文：扣禅关拗折，归来万缘自静

桠冬

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

绅炘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

仞遒

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
仞，来源于张埴的《宋诗》《答士宜 其一》，原文：嵯峨萬仞是曹山，氣岸雄雄坐祖關

瞳飔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瞳，来源于黄裳的《宋诗》《赠探花郎》，原文：烜舜瞳兮萬里，穆五絃兮從容

殷珺

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
殷，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵奉和》，原文：殷勤何以報，報君以蕪辭

篌旎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
篌，来源于李清照的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：箜篌野狐拍懷智，觱篥龜年笛寧王

镜矜

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
镜，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一七》，原文：陈迹征衫，老容华镜，欢都尽

品凰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
品，来源于敖陶孙的《宋诗》《再简林子大》，原文：品流有日歸陶冶，隱逸無時奉宴閑

同朝

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
同朝，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 洞仙谣》，原文：入館論心舊，同朝託契長

琢萄

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琢，来源于郑綮的《唐诗》《老僧》，原文：琢冰積雪江湖阻，樹羽崇牙日月懸

简樨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：赵简子令诸侯之大夫输王粟，具戍人，曰：「明年将纳王

丁崔

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
丁，来源于顾况的《唐诗》《和知章诗》，原文：卷軸今何益，零丁昔未遭

晓奥

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晓，来源于赵抃的《宋诗》《再经江原县有作》，原文：晓日千门

华琤

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
华，来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》，原文：谩暗涩、铜华尘土

璨纫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璨，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：璨然光揚者，皆以義烈聞

邕茂

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
邕，来源于赵抃的《宋诗》《言怀寄三兄》，原文：汝乃今王粲，予非昔蔡邕

幽序

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
幽，来源于李纲的《宋诗》《德安食枇杷》，原文：琴声万籁幽

染望

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
染望，来源于许及之的《宋诗》《春园》，原文：首级无有鲜血染，望恩官乞赐明验

朝闰

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
朝，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其六》，原文：朝朝准拟清明近，料燕翎、须寄银笺

椰萧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
椰，来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》，原文：艤舟蜑戶龍岡窟，置酒椰葉桄榔間

嘉漪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嘉，来源于周必大的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：竭我瑶斝，莫報嘉績

朴单

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
朴，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》，原文：謹廉徒自信，朴訥復誰憐

才岐

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
才，来源于王柏的《宋诗》《过白鹤寺》，原文：美人□□才，裁賦何清絕

璆耘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璆，来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》，原文：照我肝肺皎，出語和鳴璆

銮维

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
銮，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：把取平事业，趁取河清桃熟，十载付金銮

品斐

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
品，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：晚稻新收歛，秋花舊品題

虢孜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
虢，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一○》，原文：舊邦弔二虢，古邑辨三亳

秋礼

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
秋，来源于王令的《宋诗》《白鸡冠花》，原文：秋夜静

沛箬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沛，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七》，原文：沛宮歌風雲，威德加四海

烽瀚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》，原文：马向华山烽冷，人安草亦千年

琮绚

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琮，来源于白居易的《唐诗》《梦苏州水阁寄冯侍御》，原文：千丈森森磥砢生，風來巖壑韻琮琤

媪萄

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
媪，来源于赵万年的《宋诗》《毁土山》，原文：教兒祇欲傳家法，揮金可笑歐陽媪

晃忻

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晃，来源于邹浩的《宋诗》《桂花》，原文：晃朗扶桑出，綿聯杞樹周

和峪

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
和，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵成二首一以谢宪使和章一以述怀 其二》，原文：清歌谁许阳春和

久瑹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
久，来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》，原文：敦厚久衰落，坐見王澤乾

琤函

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琤，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：白龍過澗玉琮琤，澗外松聲擊戛鳴

零慷

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
零，来源于徐铉的《宋诗》《和印先辈及第后献座主朱舍人郊居之作》，原文：海棠零落，鶯語殘紅

骓陇

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

嵊逵

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

瑷茯

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 二》，原文：幾回松下去，鋤得茯苓還

鸥晃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鸥，来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳界上同友人山行》，原文：莫惊鸥鹭，四桥尽是，老子经行处

汉芨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
汉，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

松谆

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
松，来源于曾巩的《宋诗》《和孙少述侯职方同燕席》，原文：庭前廢井今猶在，不見長松見短松

堇玄

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
堇，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：雞壅桔梗一稱帝，堇也雖尊等臣僕

昀搦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》，原文：(正末唱)你待要两阵间，单搦那，鄂国公，(云)小将军，你和他厮杀呵，有个比喻

仞重

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
仞，来源于李之仪的《宋诗》《将过黄池中路寒甚风猛不可行复归青山坊投宿》，原文：忽窺萬仞黑無底，下有龍淵七十二

川才

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
川才，来源于窦常的《唐诗》《还京乐歌词》，原文：光武親征血戰回，舉朝誰識渭川才

谒伦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
谒，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：帝悯龙锺蠲朝谒，予长假、毋烦申省

燿镌

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
燿，来源于廖行之的《宋诗》《江上舟中》，原文：土潤正溽暑，幽庭熠燿飛

桥言

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桥，来源于严维的《唐诗》《示外生》，原文：画桥新绿一篙深

其涔

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
其，来源于敖陶孙的《宋诗》《和开元寺省公韵》，原文：有偉其才，有奇其氣

葵纾

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
葵，来源于洪适的《宋诗》《次韵向宪见赠三首 其三》，原文：巧智不如葵衛足，曲蟠誰與木爲容

励睨

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

觅闰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
觅，来源于宋庠的《宋诗》《正月望夜侍宴宣德门呈昭文富丞相》，原文：又不是挑牙料唇，只待要寻争觅衅

凌纶

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
凌，来源于赵嘏的《唐诗》《春酿》，原文：所恨凌煙閣，不得畫功名

睿陟

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
睿，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：欽翼春懷敷睿藻，巍巍千祀仰惟聰

嶂凡

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
嶂，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其四》，原文：周遭碧嶂無人跡，圍入青天小冊方

芊圣

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芊，来源于曾几的《宋诗》《病起始浴二首 其一》，原文：月波樓下草芊芊，浪拍三江起暝煙

谧皤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

峻淖

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
峻，来源于邓深的《宋诗》《春寒》，原文：峻嶺通山去，寒潭對剎渟

栖诺

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
栖，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其三》，原文：夜半江城击柝声，动寒梢栖宿

经慷

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
经，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其三》，原文：梅径已经香雪冻

謇承

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
謇，来源于宋祁的《宋诗》《假节》，原文：王臣方謇謇，佐我無玷缺

纴启

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巢陨诸樊，阍戕戴吴，天似启之，何如

漪旎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
漪，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈张守 其一》，原文：曉日秋山破格奇，青紅明滅舞清漪

琬滇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琬，来源于高翥的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：清世暫時藏琬琰，紅塵終不卧麒麟

理悟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
理悟，来源于黄裳的《宋诗》《秋日苦雨》，原文：微言憶王衍，達理悟莊生

湛辕

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
湛，来源于吴筠的《唐诗》《秋日彭蠡湖中观庐山》，原文：光螺暈紫斑，䗻膏湛金色

晠潞

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 天平》，原文：黟川諸李今寂寞，潞州殘圭大不惡

惜艺

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
惜，来源于李中的《唐诗》《梅花》，原文：惜处有时悭似宝

骥钧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
骥，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：故怀彼仙师，策夫名骥，志夫童冠，寤寐交挥

岐漫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
岐，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 独山 一》，原文：岐路荒城少，煙霞遠岫多

潜璃

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
潜，来源于释智朋的《宋诗》《寒拾赞》，原文：游魚得意潜還躍，幽鳥多情去復來

焓樗

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》，原文：兩輪屋角走如梭，爭奈樗翁老病何

澄年

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
澄，来源于姚合的《唐诗》《题李频新居》，原文：秋天已晴朗，晚日更澄霽

若芉

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
若，来源于时彦的《宋词》《青门饮》，原文：腰下徒誇綬若若，鏡中何止髮星星

猷策

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
猷，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七○》，原文：往日清猷著，金門幾欲徴

鸥尔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鸥，来源于王得臣的《宋诗》《诗三首 其二》，原文：旧堤分燕尾，桂棹轻鸥，宝勒倚残云

渝妤

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
渝，来源于孙觌的《宋诗》《次桂州二首 其二》，原文：（見宋葛立方《韻語陽秋》卷十四）（《韻語陽秋》云：「余在毗陵，見孫潤夫家有王維畫孟浩然像，絹素敗爛，丹青已渝

卿霁

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
卿，来源于文同的《宋诗》《小阁戏书》，原文：不須將姓字，長說向公卿

单芊

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《画竹枝扇》，原文：喜的是前度张郎正少年，早晚灾除病体痊，我也不爱他诗礼儒风祖代传，也不爱他簪笏荣名圣主宣，单则爱那惜玉怜香性儿软

媖淬

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

鹭涵

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鹭，来源于韦骧的《宋诗》《申园席上口占》，原文：花姑溪上鹭鸶滩

馠匠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于苏辙的《宋诗》《望嵩楼》，原文：偏親須寸祿，匠院敢辭留

品韶

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
品，来源于孙觌的《宋诗》《斗酒同小诗送杨君圣四绝 其一》，原文：禁城千品燭，黃道一輪孤

决零

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
决，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：聘而从之，则决睢澨，闭门登陴矣

丁里

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
丁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有二月丁未，天王崩

久懿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
久，来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其一》，原文：抱石情雖久，爲霖意若何

浦尚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
浦尚，来源于贯休的《唐诗》《和韦相公见示闲卧》，原文：幾往返兮極浦，尚裴回兮落暉

若蔻

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
若，来源于苏轼的《宋诗》《赵令晏崔白大图幅径三丈》，原文：若降若接，郁郁紛紛

品淙

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
品，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：早向春闈遇品題，繼從留幕被恩知

笙忻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
笙，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：清庙笙镛

舟莜

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
舟，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》，原文：移舟横截

诏鸠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
诏，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以八命者赞三兆、三易、三梦之占，以观国家之吉凶，以诏救政

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