logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

胥性宝宝起名

陈狄曦作者:陈狄曦2022-03-01 10:58:42

胥性宝宝起名

曦仓

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
曦,来源于刘克庄的《宋诗》《黄罴岭》,原文:捲簾康壽麗朝曦,經卷龍香晝漏遲

陟城

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
陟城,来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 石屏风》,原文:迢遞陟城隅,飛軒浩氣扶

飖涔

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

琝涔

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于朱景玄的《唐诗》《双槠亭》,原文:潯陽與涔陽,相望空雲霧

峪岿

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
峪,来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

晟纭

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晟,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》,原文:採陰丹法起何時,後漢劉晟亦自迷

漪温

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
漪,来源于吴芾的《宋诗》《陈时中法台得郡而归喜而成诗》,原文:漣漪二十里,清淡得我性

沐荷

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
沐,来源于吕江的《宋诗》《秋思》,原文:一重一掩藏烟塢,三沐三熏屏世塵

煊真

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

澧川

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
澧川,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四二》,原文:朅來澧川溪,迺更識岧嶤

凇严

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

澎渤

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
澎,来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其五》,原文:惡風吹到馬當祠,出沒蜿蜒舞澎湃

薇逵

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
薇,来源于武元衡的《唐诗》《古意》,原文:黃鸝舌滑跳柳陰,教看薔薇吐金蘂

稽驹

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
稽,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:主人再拜稽首

铮馠

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
hān芳香。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

卓熹

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
卓,来源于韦庄的《唐诗》《赠武处士》,原文:廟堂生莽卓,巖谷死伊周

竺言

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
竺言,来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其二》,原文:學精西竺言,詩妙南朝格

净澈

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
净,来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其三》,原文:清霜净碧波,白露下黄叶

弛奎

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
弛,来源于张籍的《唐诗》《董公诗》,原文:何適非偶然,隨遇始弛擔

珂曦

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珂,来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 清虚真人》,原文:塵驚九衢客散,赭珂滴瀝青驪

勖由

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勖,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:此生不可期,心期勖來世

颉硝

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
颉,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:斩楼兰,擒颉利,志须酬

融宛

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
融,来源于皇甫松的《唐诗》《忆江南 二》,原文:盛德初融後,潛陰未姤時

缃朦

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》,原文:且醉宿、缃桃花月

旖憧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旖,来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》,原文:蕭瑟過極浦,旖旎附幽墀

初景

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
初景,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七一》,原文:清興殊未闌,林端照初景

翀州

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
翀,来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》,原文:翀峰龜嶺與龍嶼,三處山川實壯哉

妍遥

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
妍,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 八十一》,原文:重來踰七旬,枯萼無復妍

零亚

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
零,来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其五》,原文:煌煌園中花,零落會見汝

勰琳

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

淮瑾

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
淮,来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹初至雄州》,原文:今過臨淮郡,惠好情聯聯

誉晗

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
誉,来源于范成大的《宋诗》《戏题索桥》,原文:六五,干父之蛊,用誉

翊诚

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
翊,来源于黄公度的《宋诗》《戏集老杜句再和》,原文:雷澤田漁翊聖明,射蛟南幸見升平

畅艺

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
畅,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:你畅好会使拖刀计,漾一个瓦块儿在虚空里,怎生住的

栖弈

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栖,来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:明月水禽飛,不奈栖鶻搏

闻隋

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
闻,来源于傅梦得的《宋诗》《过兰亭》,原文:闻道观音谁不害

桔澈

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
桔,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》,原文:扁舟甚桔槔,俯仰顛倒立

涔弛

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
涔,来源于陈羽的《宋诗》《梓州与温商夜别》,原文:凈惟涵寶剎,微或鄙蹄涔

漳飔

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
漳,来源于鲍防的《唐诗》《元日早朝行》,原文:清漳幽咽長流恨,銅雀荒凉幾換秋

詹桥

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
詹,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:”詹尹乃释策而谢曰:“夫尺有所短,寸有所长

陟纬

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
陟,来源于释闲卿的《宋诗》《句》,原文:相將百里陟岵岡,邂逅一挹坐僧牀

謇悟

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
謇,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:虽謇謇以申志兮,君乖差而屏之

秉映

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
秉,来源于雍陶的《唐诗》《望月怀江上旧游》,原文:憧憧市朝人,繼晷猶秉燭

峨亭

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
峨,来源于陆游的《宋诗》《穷老》,原文:于此有人兮,儼峨峨其豐碩

宛灵

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
宛,来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:樗翁卧南郭,宛是逍遥鄉

迪凌

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
迪,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:我愧無才似裴迪,亦緣春步見新篇

驰泷

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
驰,来源于王令的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:听夜鸣黄鹤,楼高百尺,朝驰白马,笔扫千军

玮夕

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于盛明远的《宋诗》《书怀》,原文:釃渠逗清泠,朝夕淙寒玉

亘璋

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
亘,来源于释永颐的《宋诗》《龙山野望》,原文:凝然不動亘今昔,陌上行人空自老

幂梁

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃荐司正与射人一人、司士一人、执幂二人,立于觯南,东上

滢源

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:投身入廬岳,首挹瀑布源

悦纤

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
悦,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:悦贤 不能举,又不能养也,可谓悦贤乎

重琥

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
重琥,来源于施枢的《宋诗》《寄陈藏一》,原文:荔枝黄壓腰圍重,琥珀紅添盞暈深

鸥泽

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
鸥,来源于郑谷的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 二》,原文:城郭人民那似旧,曾识面、两三鸥

和汐

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
和,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・折桂令》,原文:既和且清,義無定體

袤豫

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
袤,来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》,原文:寒林蕭疎四面合,夏木延袤長川青

栗泯

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
栗,来源于张耒的《宋诗》《三月晦日与客小酌》,原文:幸山中芋栗,今岁全收

滨豫

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
滨,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:其俘诸江南以实海滨,亦唯命

元涛

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
元,来源于刘克庄的《宋诗》《中说》,原文:平生但識羲孔元之元,不省虛皇大道玄中玄

常斯

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
常斯,来源于石介的《宋诗》《袁高给事》,原文:陰森石路盤縈紆,雨寒日煖常斯須

澈泊

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
澈,来源于文同的《宋诗》《石左藏挽诗二首 其二》,原文:萬劫千峰繞座隅,一泓澄澈見遊鱼

城骃

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
城,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚沈尹射奔命于夏汭,咸尹宜咎城钟离,薳启强城巢,然丹城州来

津绚

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
津,来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其二》,原文:璇碧照龙津

未磐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
未,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:《西山志》未見

韪艺

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

奕陵

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
奕,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八八》,原文:終見童氏里,鳴珂聲赫奕

渲芉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
渲,来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

旆郄

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
旆,来源于陆文圭的《宋诗》《苦雨》,原文:曈矓曉日昇,逶迤旆成列

伦致

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
伦,来源于张九龄的《唐诗》《武司功初有幽庭春暄见贻夏首获见以诗报焉》,原文:(第五伦云)那张劭的才能德行,比你如何

兹芾

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
兹,来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》,原文:吞腥啄腐非夙心,歲晚兹言良可保

磐律

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
磐,来源于吴潜的《宋词》《南乡子》,原文:月中疎影射銀漢,雪裏樛枝護磐石

敦畅

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
敦畅,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 五》,原文:(正旦唱)词未尽将他来骂,口未落便拳敦,畅好背晦也萧丞相

年青

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
年青,来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其七》,原文:千年青史固茫茫,精意所關唯此段

植闻

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
植,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》,原文:結髮日礱砥,植節圖貞堅

翙戍

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

澄峥

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
澄,来源于刘才邵的《宋诗》《冬日牡丹五绝句 其一》,原文:日背林光冷,潭澄嶽影虛

珑休

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珑,来源于陈造的《宋诗》《过伏龙祠》,原文:蓝田谁种玲珑玉,土华寒、晕碧云根

懿亚

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
懿,来源于李弥逊的《宋诗》《才彦置酒筠谿明甫有诗次其韵》,原文:懿德賢行,有一則尊

承璎

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
承,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:女承筐,亦无贶也

兆琦

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
兆,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》,原文:京兆雍容报政,金狨过、九陌尘轻

箩鸥

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

昶鸥

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昶,来源于刁衎的《宋诗》《汉武》,原文:末書太歲丁酉,蓋蜀孟昶時,當石晉天福中也

箪原

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
箪,来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》,原文:箪瓢锺鼎,等是百年身,空妄作,枉迂回,贪爱从今止

域识

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
域,来源于邵雍的《宋诗》《日月吟》,原文:忽然辨疆域,獨得分專城

燿梦

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
燿,来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》,原文:聯翩來殿戟,焜燿到門蓬

峪与

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
峪与,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

漫婕

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
漫,来源于王度的《宋诗》《游石门》,原文:千載悠悠等令威,十洲漫漫思方朔

竺麒

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
竺,来源于邵博的《宋诗》《题司马相如琴台》,原文:才情未擬湯從事,玄解猶嫌竺道人

杨逸

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
杨,来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其四》,原文:杨花飞尽莺声涩

琝涧

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪,桑木剑熬乏古定刀;双郎穷薄,纸糊锹撅了点刚锹。》,原文:三涧交流,两崖悬瀑,捣雪飞霜落翠屏

觉俐

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
觉,来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》,原文:引得樵夫,旁观不觉,晋换了唐朝

季樗

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
季,来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其四》,原文:季弟主菽粟,孺妻爨茅菅

岱良

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
岱,来源于陈允平的《宋词》《谒金门》,原文:方陪瘞玉禮,珥筆岱山隅

斌轶

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
斌,来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》,原文:裴回承翠巘,斌駁帶深谿

昊策

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
昊,来源于白居易的《唐诗》《微雨夜行》,原文:峨峨重雲外,傲睨插蒼昊

其曙

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
其,来源于欧阳修的《宋诗》《行雪》,原文:其禮惟肅,其德惟明

迪纭

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
迪,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:49 羞,饯,迪,烝,进也

芃莞

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芃,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:堰九里兮釃流爲雨,水泱泱兮芃芃麥黍

崇寓

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
崇,来源于杨万里的《宋诗》《观稼》,原文:我懷崇蘭君,多學真一貫

纯缔

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
纯,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:躬纯粹而罔愆兮,承皇考之妙仪

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家