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中秋左右的鼠宝宝起名

萧猷秋作者:萧猷秋2022-03-01 06:33:02

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

中秋左右的鼠宝宝起名

韧约

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其二》,原文:红粉脆痕,青笺嫩约,丁宁莫遣人知

诚奘

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
诚,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:于人诚信,于官清正,居于乡里宜和顺

泯萝

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
泯,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其一》,原文:清光知未泯,來歲尚無窮

葆斐

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
葆,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:层层翠葆,深隐幽艳清香

志城

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
志,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一》,原文:(見《光緒仙居志》卷二三)

椰州

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
椰,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶類

旆林

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
旆,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其七○》,原文:溪雲漠漠迷漁屋,野旆翻翻露酒家

莱绚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莱,来源于邹浩的《宋诗》《鷾鸸》,原文:黄花憔悴风露,野碧涨荒莱

武蕙

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
武,来源于项安世的《宋诗》《次韵高秀才重九二首 其一》,原文:衛武徒虛語,巫咸不可詢

睨缃

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
睨,来源于释文珦的《宋诗》《扁舟夜返》,原文:嬴秦斬新開混茫,傲睨前古無虞唐

寒专

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
寒,来源于张元干的《宋诗》《奉送富修仲赴南昌尉》,原文:秋風颯颯吹寒雨,寒士畏寒不畏暑

栾洛

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
栾,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:栾盈将入晋,晋人不纳,由乎曲沃而入也

勤纲

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
勤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》,原文:源委有所在,勤勞會東州

蕖乘

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蕖乘,来源于袁说友的《宋诗》《怀仲子病目》,原文:醉持白芙蕖,乘流動清唱

栎苏

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

渝栗

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
渝,来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其四》,原文:政是國家多事秋,渝川縣尉亦風流

淄棠

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
淄,来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一○》,原文:茂陵饒渴肺,臨淄少宦情

馚约

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・么》,原文:风约绣帘斜去,透窗纱寒碧

未芨

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
未,来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 一》,原文:风波未息

渲宸

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

奂枫

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

本翩

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
本翩,来源于钱起的《唐诗》《陇右送韦三还京》,原文:陳琳書記本翩翩,料敵能兵奪酒泉

林尤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
林尤,来源于王洋的《宋诗》《和伯氏二首 其二》,原文:儒館旋承恩詔入,士林尤說御批榮

矜缔

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
矜,来源于周紫芝的《宋诗》《句 其一》,原文:莫笑鬢毛輕點綴,龍鍾姦黠兩矜夸

阔荏

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
阔,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 萱草》,原文:忽潮生海立,又天阔、江清欲晓

宜梦

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
宜,来源于张继先的《宋词》《渔家傲》,原文:清宵望蟾彩,宜付一杯酒

继泉

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
继,来源于陈傅良的《宋诗》《杨伯子以其尊人诚斋南海集为赠以诗奉酬》,原文:算孟光、争得知我,继日添憔悴

彻桓

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
彻,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:乃彻于房中,如设于用室,尊否

橙蔷

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
橙,来源于刘学箕的《宋词》《西江月》,原文:炊粳調橙齏,飽食不爲餮

娥町

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
娥,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和省判程郎中省宿》,原文:姮娥五圓缺,美人隔雲端

缈洵

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缈,来源于陈观的《宋诗》《天游峰》,原文:缥缈乘鸾女

旆柯

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
旆,来源于白居易的《唐诗》《荅梦得闻蝉见寄》,原文:三國旆旌羣鵲散,六朝樓閣一鳩鳴

堇权

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:剖赤堇而出錫兮,山色變而無雲

庄本

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
庄,来源于华岳的《宋诗》《寄江子岗》,原文:十分康乐,十分强健,一树庄椿老

札兆

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
札,来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其二》,原文:此地舊傳公子札,吾心真慕伯成高

泉桦

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泉,来源于朱继芳的《宋诗》《冷泉亭》,原文:黄蘗下座,南泉上座

粹磐

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
粹,来源于陈傅良的《宋诗》《小诗为张漕寿》,原文:一陽將復昴當躔,毓粹儲精降巨賢

雯荷

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

津槿

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
津,来源于释祖可的《宋诗》《次吴伯江所藏文湖州山水韵》,原文:正色凝高嶺,隨流助要津

苏麟

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
苏,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:晋人获秦谍,杀诸绛市,六日而苏

札专

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
札,来源于赵蕃的《宋诗》《六月十三日四更登舟县岸迟明抵薉步宿雨犹湿昨夕近郭风而不雨不知此间盖滂沱也》,原文:若有東來札,歸鴻亦可憑

榭术

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
榭,来源于苏颂的《宋诗》《登雄州城楼》,原文:漢家臺榭與天通,甲觀蒼蒼紫氣中

炫札

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
炫,来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》,原文:鏘金寶鑰端門闢,四坐光芒炫奎壁

涧荏

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
涧,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:柔软莫过溪涧水,到了不平地上也高声

繁继

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
繁,来源于张佖的《宋诗》《惆怅吟》,原文:遠色重林暮,繁聲四壁秋

黛町

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
黛,来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其一》,原文:春山敛黛低歌扇

芨荟

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

垣淄

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
垣,来源于刘攽的《宋诗》《留张十二宿》,原文:碧樹濃陰護短垣,蒼江春煖渚鳧喧

缤卫

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缤,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

晳纶

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晳,来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》,原文:此題要補束晳亡,更恐有詩書雪堂

槐追

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
槐,来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 苦竹桥》,原文:月牆槐影侵階暗,雨檻秋花滿目斑

葆蕋

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
葆,来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其三》,原文:絕憐羽葆摇新綠,更有風來細細香

栎嵊

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

颖菡

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:君子曰:「颖考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公

楣茯

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
楣,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其三》,原文:蟠螭宛轉謾承楣,東序西廂只廢基

肖纶

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
肖,来源于裘万顷的《宋诗》《予从元德弟借到西廊书斋朝夕其间今二年矣戏题作病僧寮且赋三绝 其三》,原文:曾因肖象下箕星,夢寐猶應右武丁

竺萄

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
竺,来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其三》,原文:應如天竺難陀寺,一對狻猊相枕眠

瞳棣

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
瞳,来源于刘克庄的《宋诗》《放言五首 其四》,原文:玉骨猶寒富貴餘,漆瞳已照人天上

霜彦

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
霜,来源于彭汝砺的《宋诗》《和晚北园》,原文:正一番霜讯,四山秋老

纤媵

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
纤,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二一》,原文:黄昏新月一钩纤

鸯棋

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鸯,来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》,原文:与紫鸳鸯、素蛱蝶

宣扬

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
宣,来源于韦骧的《宋诗》《长柳馆》,原文:于時宣尼,從心不踰

玫藻

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
玫,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:野櫻聚紫玫,衒弄晴日杲

墨葆

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
墨,来源于傅察的《宋诗》《逍摇堂五咏 其四》,原文:手澤空遺墨,書籖冷舊芸

蕖沅

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蕖,来源于裴说的《唐诗》《岳阳兵火后题僧舍》,原文:紅蕖照水翠蓋合,往往輝映雙華旌

媖栾

拼音五行释意
yīng女子的美称。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

莲和

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
莲,来源于文彦博的《宋诗》《机宜职方见示三月十八日游船场见许公亭诗追惟文靖公之旧蹟辄成四十言以继善声》,原文:步稳金莲,香熏纨扇,舞转花枝

昼绚

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昼,来源于姬昌的《周易》《周易/干卦》,原文:未清明、荼䕷避席,蔷薇出昼

楚霄

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楚,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:楚客当年浪自愁

箪绡

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
箪,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》,原文:箪食欢呼迎处,已脱毡裘左衽,远著旧藏衣

琉析

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
琉,来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》,原文:四方綠琉璃,一片青玫瑰

桥重

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桥,来源于苏寿元师的《宋诗》《赠伯鸾》,原文:教逢桥须下马,遇夜莫行船

峨荷

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
峨,来源于危稹的《宋词》《沁园春》,原文:巍峨數里城,遠水霜映帶

棕臻

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
棕,来源于李复的《宋诗》《峡州渡江入寺 其一》,原文:一兩棕鞋八尺藤,廣陵行遍又金陵

域域

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九○》,原文:風雲歸絕域,星斗下遥穹

娥菀

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
娥,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其一》,原文:疑是素娥妆罢,玉翠低垂

资茜

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
资,来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》,原文:况地望既华,天资更伟,云骥行空

霆缨

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
霆,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题海会晚实轩》,原文:來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光

栾奘

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 齐惠栾、高氏皆耆酒,信内多怨,强于陈、鲍氏而恶之

缤瑱

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
缤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:青镫红蕊落缤纷

纯禾

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
纯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:”盖曰文王之所以为文也,纯亦不已

茸漓

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
茸,来源于王十朋的《宋诗》《僖公》,原文:绿草茸茸媚柳芳

燝槐

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

坤佰

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
坤,来源于邵雍的《宋诗》《自悯》,原文:道不遠于人,乾坤只在身

韧宣

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:宣子未出山而复

荏秋

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
荏,来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》,原文:玄雲荏苒幻紫色,金樓寶闕蒸瓊田

纾珵

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

绰言

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绰,来源于饶节的《宋诗》《寄冯大辩二首 其一》,原文:参议随朝天意可,又受奔波,绰然谁更笑呵呵

蔳缎

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

朴廷

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
朴,来源于韩偓的《唐诗》《寒食夜有寄》,原文:嗟吾爲顓蒙,木朴無所思

萦淅

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
萦,来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》,原文:妍歌妙舞,萦云回雪,亲教与,恨难诉

萝兆

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
萝,来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》,原文:向西园,竹扫颓垣,蔓萝荒甃

松淅

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
松淅,来源于司马光的《宋诗》《山头春色》,原文:爐峰松淅瀝,湓浦柳參差

彰纪

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
彰,来源于张说的《唐诗》《江中诵经》,原文:長沙母葬彰純孝,八水人思有善緣

恣术

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恣,来源于金君卿的《宋诗》《重修龙兴观寄呈江吴二尊师 其一》,原文:坐令惡少恣焚燒,更以深憂貽玉食

本鹄

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
本,来源于徐积的《宋诗》《上赵少师》,原文:也是彼贏吾負家,候(京本作「當」)其風止或攻傍(京本作「成殃」),不可不參詳(京本作「量」)

岭墨

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
岭,来源于戴复古的《宋诗》《初夏游张园》,原文:岭外白头翁

绘镜

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
绘,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:但将翰墨褒题,不假丹青绘饰

札蕖

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
札,来源于袁默的《宋诗》《季子庙》,原文:袖中一札書,欲寄雙飛翼

俏蔚

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
俏,来源于李百药的《唐诗》《春眺》,原文:丽春园则说一个俏苏卿,明知道不能勾嫁双生,向金山壁上去留名,画船儿赶到豫章城

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