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呼市给宝宝起名字的地方

董茗骏作者：董茗骏2022-03-01 04:04:02

呼市给宝宝起名字的地方

皓汶

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皓，来源于张镃的《宋诗》《句 其一三》，原文：蕭然數株梅，皓與雪相映

幻霓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
幻，来源于许景衡的《宋诗》《景城杂诗六首 其五》，原文：誰能爲我幻竹葉，頃刻泛宅歸滄浪

箫鸠

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其一》，原文：画楼帘半卷，倩谁觅、凤箫音

唯嶛

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
嶛liáo木高。
国学点评
唯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」对曰：「某固唯命是听

隽芾

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

珑湘

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
珑，来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》，原文：珑璁趁步摇

璩棣

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

舟恬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
舟，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：繫舟古岸邊，纜斷舟復橫

瑧经

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于释法聪的《宋诗》《偈》，原文：经行地，有会心之事，好吐胸奇

莘绎

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
莘，来源于夏竦的《宋诗》《青州》，原文：亳后出，莘野興

畅苡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
畅，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：想田家作苦区区，有斗酒豚蹄，畅饮歌呼

支谆

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
支，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 闰月》，原文：支頤殆忘形，縮手豈執版

隆仁

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
隆仁，来源于盛世忠的《宋诗》《胡苇航寄古剑》，原文：相唐德叢復興隆，仁義條陳百奏中

致蕖

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
致，来源于李光的《宋诗》《乐会雷令数惠笋作诗为谢》，原文：內心致德，外示彌文

映翡

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
映，来源于华镇的《宋诗》《书李西台诗帖》，原文：行云掩映春山

璎楣

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

磐媖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
磐，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七九》，原文：溪外無居人，磐石平可住

缘柳

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
缘柳，来源于韩琦的《宋诗》《壬辰重九即席》，原文：随缘柳绿柳白，费尽雕锼

君芃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
君，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其八》，原文：折柳赠君君且住

霆晷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
霆，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：屈原試與招魂魄，劉伶却得聞雷霆

元良

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
元良，来源于孙觌的《宋诗》《竹间看雪二首 其二》，原文：祥開遊震天方眷，德懋元良日自躋

乔沅

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
乔，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七八》，原文：画栋飞檐千万落，黼黼城南乔木

浅昊

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
浅，来源于姚勉的《宋诗》《礼席致语》，原文：珠斗阑干，银河清浅，梦籋帝关

姝嵊

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
姝，来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其四》，原文：峽女王嬙繼屈須，入宮曾不愧秦姝

箴晃

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
箴，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其二》，原文：箴史傳賢女，巾褠付侍姬

霆梧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸梅氏山居访茱萸》，原文：蜂蠆終懷毒，雷霆可震威

杏瑗

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
杏，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：无力倚阑时，扫尽漫山杏

思陇

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
思，来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其一》，原文：消滞思，解尘烦

昕思

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
昕，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》，原文：昕趨更清栗，委佩綴公桓

杉晓

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
杉，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 明月皎夜光》，原文：盤鼉皴鱗想風概，雲霧慘淡遮松杉

哲搦

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
哲，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：凜然生氣在，誰謂哲人亡

昼松

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昼松，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：桃李眩春昼，松柏傲霜时

文圆

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
文圆，来源于朱南杰的《宋诗》《朱知镇戎服警盗不惮雪夜酒库在镇外不得与戏呈》，原文：滴成金豆，弹破栗文圆，临水槛，倚风亭，全胜东篱暮

童宛

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
童，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 三十六》，原文：兒童喚翁起，今日是新年

尔淖

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
尔，来源于张咏的《宋诗》《送别祝隠士》，原文：游荡偶尔人间，铃斋谈笑，好作龚黄匹

曙旭

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
曙，来源于韩淲的《宋诗》《次韵次公》，原文：城花春正發，岸柳曙堪攀

容沦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
容，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：巉巖儀容，[戌]削風骨

序尹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
序，来源于许景衡的《宋诗》《送持后过越》，原文：爰弼帝右，繼序其榮之

昂砺

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昂，来源于释法真的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：超然世外人，雞黍隨低昂

辰茂

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
辰，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：賤子生海隅，逢辰辱朝奬

斯瑱

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
斯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：朋酒斯飨， 曰杀羔羊

优璩

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
优，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》，原文：底事□落江南，水仙兄弟，端自难优劣

堇茗

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

戈晏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
戈，来源于李商隐的《唐诗》《华师》，原文：列國兵戈暗，今王德教淳

正惟

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
正惟，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：正惟養生外，萬寶無所昵

濡秉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《阎先复朝议园牡丹一本四月始开予与李成季同往观阎求诗遂书绝句于其壁》，原文：痛飲君能判濡首，新翻我亦辦纏頭

润湘

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
润，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：雨晴陡觉荷香润

匠葵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
匠，来源于元稹的《唐诗》《观心处》，原文：地勢盤紆巧鑿開，當年匠意亦多才

婕阑

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
婕，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》，原文：婕妤才人兮儼其分行，千秋萬歲兮永奉君王

昶骊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

致睿

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
致，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 梨》，原文：腎黃腎脈腫，積冷致如然

崧昉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
崧，来源于释慧空的《宋诗》《送实兄入闽 其二》，原文：蘇家名稱震戎夏，如崧降甫尼生丘

茯资

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
茯，来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》，原文：徒使茯苓成琥珀，不爲松老化龍鱗

冰黛

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
冰，来源于晁补之的《宋诗》《饮谢公辅家》，原文：黄河萬里，冰雪峨峨

征杉

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
征，来源于刘敞的《宋诗》《戏作汎槎篇呈知府给事》，原文：忽報除書下，徒瞻征蓋飛

襄奎

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
襄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：不得则襄公曷为为之

笈葭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
笈，来源于茹芝翁的《宋诗》《秋月收兵献钟侍郎》，原文：何日身能牀蘂笈，只今心自託金徽

椰奕

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
椰，来源于石延年的《宋诗》《春阴》，原文：椰腹拈來即書簏，芋頭煨熟當行厨

严翎

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》，原文：奉严宸

倾晋

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
倾，来源于方岳的《宋诗》《过楚道人舍 其二》，原文：障面重新团扇，倾鬟再整花钿

合馟

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
合，来源于吴柔胜的《宋诗》《三友图》，原文：更問如何，合取狗口

永远

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
永远，来源于朱槔的《宋诗》《自作挽歌辞》，原文：奈奈山长永远，他在那里和谁两个欢欢喜喜

飐研

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《登龙尾道南望忆庐山旧隐》，原文：柳外出秋千，度日彩旗风飐

卫至

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
卫，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：禁卫传呼约下廊

映澄

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
映澄，来源于杨万里的《宋诗》《赵达明太社四月一日招游西湖十首 其六》，原文：本來秋月映澄潭，牆面猶須學二南

蓁州

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蓁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

皖湫

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皖，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：今登天柱賞潜皖，元是吾家翡翠屏

渌泱

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渌，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》，原文：不堪送客清川，系帆渌水，烟景供憔悴

杉鸥

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
杉，来源于孔平仲的《宋诗》《酒帘》，原文：松杉雖偃蹇，霜霰苦崢嶸

追勤

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
追，来源于朱翌的《宋诗》《南山观雪 其二》，原文：鄉鄰約來往，樽酒追酬酢

昶隅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

睨潆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
睨，来源于郑刚中的《宋诗》《至夜独酌二绝 其二》，原文：壁上魚躍水不流，稚子睥睨敲針釣

慷棕

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
慷，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》，原文：念舊已悽惻，感時增慨慷

炀简

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

初淞

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
初，来源于吕本中的《宋诗》《送谦上人回建州三首 其二》，原文：紫塞初分邵陽壘，皇華初上使臣車

棂椰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

舟珈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
舟，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 七》，原文：艤舟和月上

遥品

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
遥，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：回腸正無頼，仍此卧遥帷

婧篁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：墜蕊浮旋瀨，疎篁蔭疊櫨

晋寅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晋，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：晋人败狄于箕

峰銮

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
峰，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其三》，原文：好随云雨楚峰前

术景

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
术，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》，原文：遍此境，人乐康，挟难老术，悟长生理

芹炫

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芹，来源于林季仲的《宋诗》《陪馆中诸人游天竺分得香字》，原文：白足相與飯，溪毛擷青芹

旨承

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
旨，来源于张先的《宋词》《双韵子》，原文：蒸水聞奇甚，糟邱亦旨哉

骃淳

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

政允

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
政，来源于李弥逊的《宋诗》《丞厅后圃双梅一枝发和似表弟韵》，原文：但懼政或疵，因之罹水旱

茂博

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
茂，来源于关韪的《宋诗》《桃源》，原文：争奈茂陵情分、在文君

姬唯

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
姬，来源于曾丰的《宋诗》《赠五行家涂舜举》，原文：不憂羣飲惱姬翁，但畏獨醒嘲楚客

蕖琀

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蕖，来源于克符道者的《唐诗》《赵州关》，原文：胸中礧磈五千卷，門外芙蕖十萬栽

尚焘

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
尚，来源于李白的《唐诗》《别鲁颂》，原文：尚推立身報，未即泯餘生

霁铮

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霁，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：渡头月，临晚霁，泊清湾

町璂

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
町，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

甄漫

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
甄，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・石榴花》，原文：巽權默運甄陶外，德澤遐宣指顧中

灏绚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

忻峰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
忻，来源于释文珦的《宋诗》《空庐》，原文：始入松路永，獨忻山寺幽

爕葭

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

崇合

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
崇合，来源于韩淲的《宋诗》《光庭得节同彦章置酒江亭作别》，原文：旌表華門誠積善，褒崇合族慤敦賢

濡璇

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
濡，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：其妻始就擒，抱子俱沉濡

允瑜

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
允，来源于李商隐的《唐诗》《北齐二首 一》，原文：曩者劉中允，懸車未華顛

桑玄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
桑，来源于王十朋的《宋诗》《题讷庵》，原文：素娥哭新塚，樵柯鳴柔桑

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