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妈妈和宝宝一起的节目起名字

于浚作者：于浚2022-03-01 02:57:42

妈妈和宝宝一起的节目起名字

佰兹

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

纪冉

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纪，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯送卫于晋三千人，实纪纲之仆

玺兴

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

陟奘

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
陟，来源于刘得仁的《唐诗》《送姚合郎中任杭州》，原文：支藤陟曾巔，中有少室屋

菡琯

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
菡，来源于李含章的《宋诗》《出典宣城三首 其三》，原文：行過小橋沙路盡，忽逢菡萏一池花

萝茹

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
萝，来源于章孝标的《唐诗》《瀑布》，原文：空使猿惊鹤怨，误薜萝风月

尔胧

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
尔，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：及者，内为志焉尔

钊榷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

婳峥

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・尾声》，原文：人物今朝何寂寞，我思前輩太峥嶸

忻嵘

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
忻，来源于阳枋的《宋诗》《诸公招饮不赴诗谢送酒 其二》，原文：拙守亦忻凉意好，挑燈清坐讀春秋

燝溯

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

乔瑺

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其三》，原文：持杯多赞松乔喜，低唱列金钗

些央

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
些，来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》，原文：腊茶盂子太清些

琤郄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琤，来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》，原文：琮琤擊玉敲黄金，倚馬千言未嘗改

柒冰

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

临园

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
临园，来源于俞德邻的《宋诗》《访三茅舟至金沙雨阻因游龙山书院》，原文：非是我懒临园内，隔花阴怕有外人知

恬童

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
恬，来源于李昭玘的《宋诗》《北园书事三首 其三》，原文：夜鶴曉猿同冷淡，胡床麈尾獨安恬

焓爀

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

辰笠

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
辰，来源于段成式的《唐诗》《猨》，原文：幽咽疏通處，清泠迸入辰

禹辑

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
禹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》，原文：因思禹功成，自匪尭謀僉

严靖

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
严，来源于强至的《宋诗》《题吴山伍子胥祠》，原文：皆是你媳妇严贞烈，也是你歹孩儿佯孝顺

茵雯

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
茵，来源于释慧晖的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：綺茵繡幄粲輝映，玳簪珠履何委蛇

仟琛

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

钏笈

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
钏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

喻札

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
喻，来源于郭思的《宋诗》《句 其二》，原文：君子聽吾喻，神明勿闇欺

麓永

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
麓，来源于林景熙的《宋诗》《垂虹桥》，原文：淺麓下縈迴，深林久叢灌

魁存

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
魁，来源于胡宿的《唐诗》《函谷关》，原文：分贈鹿巖龍穴友，異時俱是百花魁

页兆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

瑱谧

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

晏涛

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晏，来源于周紫芝的《宋诗》《送智上人》，原文：清夜何晏晏，客眠亦復佳

缤崎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

固舸

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」禹拜稽首，固辞

缘寒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缘，来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其一》，原文：乾坤开泰，君臣相遇，机缘恁巧

欢种

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
欢，来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》，原文：追欢怀旧游

毓誉

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
毓，来源于刘跂的《宋诗》《舍弟寄茶》，原文：正陽毓前星，盛事符仁祖

亘旬

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
亘，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：螺水亘千古，鳌顶冠三山

菡纫

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
菡，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七四》，原文：涼雨打低殘菡萏，急風吹散小蜻蜓

晨郅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晨，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九七》，原文：畏風應早摘，宜日稱晨敷

境蘅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
境，来源于朱淑真的《宋诗》《初冬书怀》，原文：門巷枕江濆，疑將俗境分

援子

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
援，来源于袁说友的《宋诗》《上元次日至黄州遇雨》，原文：援藤穿蘚扣雲扉，清足高標顯翠楣

文芍

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
文，来源于杨万里的《宋诗》《送傅安道郎中将漕七闽二首 其二》，原文：鸳鸯浴处波文皱

奂袁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

斯栾

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
斯，来源于赵文的《宋诗》《张南溟山长相邀紫极宫西雪楼登高姚南桤言北方异书载大鹏事》，原文：虛誕彼異端，我□異於斯

琤希

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琤，来源于程行谌的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：琤琤初集霰，粲粲紛葳蕤

璞渲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璞，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠敏求》，原文：一雙璞玉稟天和，遠向東州就琢磨

晗琛

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

朴冕

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
朴，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：其侍御朴从，罔匪正人，以旦夕承弼厥辟，出入起居，罔有不钦，发号施令，罔有不臧，下民祗若，万邦咸休

辰川

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
辰，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其一》，原文：熙辰禮備，濟濟雍雍

觅钲

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
觅，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：谩太华峰顶，幽梦寻觅

桢颖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

序倾

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《水轩书事招寿安僚友》，原文：即日伏惟兩序，高人現前清衆

缘欢

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
缘，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女捣衣石》，原文：随缘诗酒清闲好

萧阔

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
萧，来源于韦应物的《唐诗》《朝请后还邑寄诸友生》，原文：画阁萧疏，那里也玉堂人物，间别来音信全无

棹孝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
棹，来源于王十朋的《宋诗》《中秋宿瀼溪驿 其一》，原文：倚棹望平野，低雲密未收

暌燃

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
暌，来源于周贺的《唐诗》《送僧》，原文：天理漭難問，我意多乖暌

茵晰

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茵，来源于范成大的《宋诗》《幽栖》，原文：欣然爲我解東閣，明窗凈几舒華茵

箴翎

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
箴，来源于贯休的《唐诗》《寄四明闾丘道士二首 一》，原文：平生舊學寧當負，同志良箴亦重違

吟胧

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
吟，来源于释惟一的《宋诗》《文殊赞》，原文：白战清吟未了

境琯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
境，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲雪中见贻》，原文：茲地雖陋僻，境靜猶足尚

濡碧

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
濡，来源于释智圆的《宋诗》《予近卜居孤山之下友人元敏以四绝见嘲遂依韵和酬 其二》，原文：万象欲焦枯，一雨足沾濡

隋萧

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《客郑遇昙颖自洛中东归》，原文：此雖奇物君不惜，似把隋珠當魚目

棣燃

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
棣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其一》，原文：自是茅家好兄弟，一堂和樂棣華春

波晏

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
波晏，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：海波晏，卿云烂，日月丽皇都

淼蔓

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
淼，来源于文同的《宋诗》《黄筌鹊雏》，原文：波長泛淼淼，眺迥情依依

绍砚

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绍，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

珩英

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
珩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一三》，原文：珩璜聯采組，琴瑟諧宮徴

堰绎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其三》，原文：它山堰，堰在四明之鄞懸

言殷

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
言，来源于李清照的《宋词》《如梦令》，原文：金石同心好，言言可起予

恽炫

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

芸储

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
芸，来源于马廷鸾的《宋诗》《京邸漫题》，原文：绪绪风披芸幌，锓锓月到萱庭

璁霆

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《十六日 其三》，原文：瓏璁伸粉節，偃蹇鬱虯枝

诺昉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：负侯皆许诺，以宫趋，直西，及乏南，又诺以商，至乏，声止，授获者，退立于西方

沁韬

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沁，来源于释居简的《宋诗》《谢人饷蕨》，原文：破夢曉鐘聞竹寺，沁心秋雨浸莎庭

珏僖

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

羡箴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
羡，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李司农三首 其二》，原文：莫誇陽羡茗，在彼山之巔

焘冬

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

袁菡

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
袁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 短歌行》，原文：區區袁與曹，等是刺客耳

语霜

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
语，来源于汪应辰的《宋诗》《送陈经略二首 其一》，原文：云屏深夜语

霄闰

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
霄，来源于苏庠的《宋词》《点绛唇》，原文：詩傳百越徧，詔下九霄遲

韧阔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于赵抃的《宋诗》《言怀》，原文：欲寄江南音耗，念故人、隔阔云烟

绡励

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
绡，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十三》，原文：玉子敲枰，香绡落翦，声度深几许

诚尔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
诚尔，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：此诚尔国也夫

乘林

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
乘林，来源于韩翃的《唐诗》《赠王随》，原文：南軒草間去，後乘林中出

文晏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
文，来源于许及之的《宋诗》《子仪侍郎欲携家泛湖不及践旬休之约再次韵》，原文：文章天子文章別，八采盧郎未可看

致鹤

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
致，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：致草堂灵怒蒋侯麾

飐潜

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
飐，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：小窗晴碧飐帘波

融煊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
融，来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》，原文：融約漫百數，不當劉係宗

卫黛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
卫，来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》，原文：夏，四月丙子，卫侯元卒

研娄

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
研，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：阿連舉觴勸我酒，阿買研墨書翁詩

澜自

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：涌波澜

洛栎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洛，来源于苏颂的《宋诗》《又和内院海棠》，原文：風桃諸處錦，洛竹半溪煙

荏霜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
荏，来源于曹勋的《宋诗》《游玉隆宫四首 其一》，原文：世間榮辱最愁人，荏苒年光老逼身

粹棋

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
粹，来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》，原文：彦深和粹貴公子，醍醐味美夸珍饌

芮珹

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
芮，来源于释择璘的《宋诗》《题思安清意太师幽远庵》，原文：江湖吳芮國，襟抱杜陵尊

燮琢

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
燮，来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》，原文：燮理已成六月雨，經綸更作八荒雲

滟淇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
滟，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其一》，原文：潋滟金杯休惜

奘姿

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

蔓滇

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蔓，来源于章康的《宋诗》《迁居亲戚携酒见过》，原文：深籬藏白菌，荒蔓露青匏

沉搦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
沉，来源于赵蕃的《宋诗》《题堂下桃花》，原文：發藥何用多，刀圭起沉痼

辽悟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辽，来源于皇甫冉的《唐诗》《送蒋评事往福州》，原文：元来个大唐朝也名将乏，俺孩儿肯奋发，只他这一片忠心报国家，和辽兵做场厮杀，才得那干戈罢

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