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菲梦帮宝宝起名字

唐觅作者：唐觅2022-03-01 02:46:42

菲梦帮宝宝起名字

烯琮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其二》，原文：琤琮戛鳴球，淅瀝泛綠綺

蕴嶂

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
蕴，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

鑫恒

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：凡有辜罪，乃罔恒获，小民方兴，相为敌仇

媵浠

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
媵，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：且聞祁祁多娣媵，將見詵詵衆似續

傅些

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《题唐人按乐图》，原文：令君兼上傅，衮斂賁遺忠

翰征

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翰，来源于姜夔的《宋诗》《句 其四》，原文：漫虛崑閬集，不盡羽翰飛

绡檀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
绡檀，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：润玉笼绡，檀樱倚扇

湲绰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
湲，来源于刘得仁的《唐诗》《忆鹤》，原文：仰視但青冥，俯聽驚潺湲

滦存

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于程公许的《宋诗》《文耀阁 其二》，原文：名存實爽，負信愆義

季梦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
季，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：季孙行父如晋

映繁

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
映繁，来源于陆游的《宋诗》《正月二十日晨起弄笔》，原文：沙翹白鷺非真靜，竹映繁梅奈苦寒

承槿

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
承，来源于韩淲的《宋诗》《次韵严丈并呈孟使君》，原文：果承当

洛韦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
洛，来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其二》，原文：经岁洛阳城

盈晶

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
盈，来源于张耒的《宋诗》《春望》，原文：盈盈皆正色，脈脈匪邪思

染佶

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
染，来源于宋祁的《宋诗》《冒雨晚归马上口占》，原文：倩得薰风染绿衣

品专

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
品，来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：有客忽投刺，自稱一品孫

钥崔

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
钥，来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》，原文：已催凤钥，正钿车、绣勒入争门

琰韧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《道中寄景珍兼简庾元镇》，原文：文章琬琰盛鎸磨，乞與丹青侈若何

宣祯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
宣，来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》，原文：谁折向、满头宣发

醇涌

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
醇，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四三》，原文：歷選諸子，實醇乎醇

蕙泯

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕙，来源于高斯得的《宋诗》《闻杨元极去国》，原文：到如今、荃蕙椒兰，尽成禾黍

初舸

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
初，来源于王安石的《宋诗》《入瓜步望扬州》，原文：露初裛，月未斜

鸯灏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鸯，来源于陆游的《宋诗》《观音院读壁间蘓在廷少卿两小诗次韵二首 其二》，原文：鸳鸯翡翠

喻绰

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
喻，来源于杜甫的《唐诗》《苏大侍御访江浦赋八韵记异》，原文：指喻三車覺，開迷五陰纏

缮希

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

陟仓

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
陟，来源于李彭的《宋诗》《晖上人画梅乞诗》，原文：何爲不憚陟，下視湘川水

旬筝

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旬，来源于胡宿的《宋诗》《送向馆使赴陕郊》，原文：內園分得溫湯水，二月中旬已進瓜

磊裳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
磊，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其三》，原文：騰驤磊落三萬匹，皆與此圖筋骨同

团芮

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
团，来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝使两浙》，原文：夏半月团圆

颍滇

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
颍，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：把向来、捣颍旧规模，平淮北

梧僖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
梧，来源于张表臣的《宋诗》《题睢阳双庙二首 其二》，原文：想公騎赤龍，請命蒼梧野

忱韬

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：汝不忧朕心之攸困，乃咸大不宣乃心，钦念以忱动予一人

犹鹄

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
犹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：以礼防民，犹或逾之

驰元

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
驰，来源于释道璨的《宋诗》《哭冯深居常簿》，原文：一骑东驰，诏黄已催

容城

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
容城，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：曾親文景上金鑾，語共容城語一般

殷资

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
殷，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 归隐桥》，原文：殷勤致羈絆，審按題肉力

术德

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
术，来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》，原文：儒术要扬历，玉业待规恢

静追

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
静，来源于吕陶的《宋诗》《裴矩》，原文：霜降碧天静，秋事促西风

灿言

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
灿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

史祁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
史，来源于方岳的《宋词》《西江月》，原文：詩律羣公問，儒門舊史長

鹤乘

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鹤，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》，原文：海底月沉天上兔，辽东人化扬州鹤

欢绎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
欢，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠吴道士》，原文：人已老，欢犹昨

奘燃

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

瑱滢

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

温冽

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
温，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：有红梅新唱，香阵卷温柔

甯沛

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
甯，来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭小饮》，原文：不遇張華識，空悲甯戚歌

博瑜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋词》《定风波》，原文：應宿將臣皆列士，未將煙水博功名

珧敏

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

陟真

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
陟，来源于徐夤的《唐诗》《赠董先生》，原文：草麻賜蓮炬，陟爵銜金巵

悦茉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
悦，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：我则待慢登临感慨悦他这个仲宣楼，我则怕有才无命的在颜回巷，我则待养浩然袁门积雪，久以后空嗟叹得潘鬓成霜

舸斐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
舸，来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其一一》，原文：一舸乘風渡揚子，數鷗導我過瓜州

奘储

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

毓苓

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
毓，来源于韦骧的《宋诗》《和适意》，原文：此日營陵處，當年毓聖鄉

瀚维

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瀚，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：得士良苦艱，引去何浩瀚

澧炔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
澧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《八月十三夜道士湖汎月》，原文：兄辭嶺南賻，弟却澧陽錢

颜慕

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
颜，来源于许浑的《唐诗》《酬江西卢端公蓝口阻风见寄之什》，原文：感事黄金难买朱颜住，驷马客羡跨牛父

孜翩

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
孜，来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其三》，原文：无事孜煎，万回千度，怎忍分离

札晃

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
札，来源于翁卷的《宋诗》《陈西老母氏挽词》，原文：駮哉劇雄勁，百札洞一箭

孝胥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《大目寺》，原文：笋非孝子泣，文異湘靈哭

郁祈

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郁，来源于项安世的《宋诗》《江梅蜡梅同赋》，原文：烟雨庭前錦繖張，一般穠郁雪深堂

景亦

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
景亦，来源于罗邺的《唐诗》《新安城》，原文：蠅頭蝸角兩無營，心地寬閒景亦清

芦恽

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芦，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 一》，原文：芦汀渐渐蟹行沙，梅月昏昏鹤到家，梨云冉冉蝶初化

惜柯

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
惜，来源于范镇的《宋诗》《和君实叠石溪》，原文：正是惜春归

籍棠

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
籍棠，来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其四》，原文：唯恐南國風雨落，碧蕪狼籍棠梨花

菡栗

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
菡，来源于程公许的《宋诗》《借宿洞门五绝 其四》，原文：梅竹來禽带月栽，牡丹菡萏照江開

瑚苓

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑚，来源于李洪的《宋诗》《坦庵僧名崇彼》，原文：風前敲落珊瑚枝，白玉鞭頭直下垂

梦瑛

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
梦，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其五》，原文：蓑笠梦汀洲

炽什

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炽，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：长记那时，炽炭围炉，瘦妻换酒行试

宏爀

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
宏，来源于宋之问的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词二首 一》，原文：玉津宏建中興初，禁籞風光勝兩都

郦斯

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

钧肖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
钧，来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其七》，原文：此日中吴太守，看看秉、廊庙钧衡

岭瑧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
岭，来源于李纲的《宋诗》《过吴江阻风游宁境寺》，原文：再不敢身登山岭逍遥乐，来向禅堂闲戏跃

盂隋

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
盂，来源于白居易的《唐诗》《初到郡斋寄钱湖州李苏州》，原文：衲僧一拶，鉢盂口闊

犹珲

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
犹，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二八》，原文：犹记多情，曾为系归舟

文戚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
文，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・仙吕/点绛唇》，原文：無正文

悟汶

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
悟，来源于郑思肖的《宋诗》《对菊四首 其一》，原文：或聞或見，或悟或迷

卿匡

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
卿，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：卿不书，罪之也

翙谊

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

樱霆

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
樱，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：樱桃荣宴玉墀游，领群仙行缀

椒楹

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
椒，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其二》，原文：不知何事，椒涂暗淡，瑶殿凄凉

序磐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：乡饮酒之礼，所以明长幼之序也

笙栎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笙，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：6　大笙谓之巢，小者谓之和

笠若

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
笠，来源于张乔的《唐诗》《华山》，原文：篛笠蓑衣一葉舟，西風吹我與同遊

堇仞

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
堇，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：芝蘭庭戶芽初茁，荼堇原田味變飴

莘忻

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
莘，来源于苏舜钦的《宋诗》《病中得杜丞相见寄诗感而有作》，原文：抱負耕莘志，依稀陋巷仁

治礴

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
治，来源于李新的《宋诗》《从辟泸南道中晓征三首 其一》，原文：新麾辭海上，舊治樂湘西

芈冶

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

烯芈

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

韶里

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
韶，来源于沈辽的《宋诗》《清晨》，原文：韶光歸漢苑

胤阑

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
胤，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其一》，原文：我全然不受贫，想着那舆车后拖麻的是谁家胤

礴瑜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
礴，来源于崔道融的《唐诗》《溪居即事》，原文：磅礴壓洪濛，崒嵂磨蒼碧

团槿

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
团，来源于甄龙友的《宋词》《南乡子》，原文：子父团圆喜无限，夫妻逑合各为难

彦琦

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
彦，来源于刘摰的《宋诗》《登徐州城楼》，原文：安得四方寒彦，归吾广厦千间里

廷羲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
廷，来源于范成大的《宋诗》《题赵昌四季花图 梅花山茶》，原文：不能林下去，祗戀府廷恩

茉徵

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
茉，来源于王之道的《宋诗》《送许判官志仁》，原文：茉莉拥钗梁

樨缎

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

域些

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
域，来源于朱时敏的《宋诗》《句》，原文：下土雖分兩聖域，上天同是一真龍

逻谆

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

旆仲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旆，来源于王以宁的《宋词》《庆双椿・浣溪沙》，原文：摧鋒指日酋傳首，返旆終身氣拂膺

惋惋

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋惋，来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》，原文：惋惋龍蛇翥，皎皎星日垂

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