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女宝宝以夏起名大全

许纾涔作者:许纾涔2022-03-01 01:14:22

女宝宝以夏起名大全

瞳韧

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
瞳,来源于王十朋的《宋诗》《关岭遇雪》,原文:炯炯方瞳真壽相,不勞頌祝自長年

筠馚

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
筠,来源于冯观国的《宋诗》《述怀》,原文:老友松筠健,賢宗鼎鼐酸

纴磊

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于胡仲弓的《宋诗》《听窦圭琴》,原文:樓上低回摻別袖,山中磊落見英姿

子犹

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
子犹,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:先蔑之使也,荀林父止之,曰:「夫人、大子犹在,而外求君,此必不行

桠锦

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

奈璩

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
奈,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:其贵奈何

棹娥

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
棹,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其八》,原文:下唐三百里,棹穩波如席

娴桥

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

晓珑

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晓,来源于马戴的《唐诗》《冬日寄洛中杨少尹》,原文:笙歌晓度晴霞外

益硝

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
益,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:祝有益也,诅亦有损

菡崇

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
chóng高明宏大。
国学点评
菡,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:十分酒,菡萏小池塘

函骓

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
函,来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 白衣叟途中吟二首 一》,原文:土崩失天下,龍鬬入函谷

秸乘

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
秸,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五六》,原文:奪目光華開秀句,堆場藁秸驗豐年

楹磊

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
楹磊,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:飛楹磊砢,栱夤緣些

梁淖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
梁,来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿六老诗仍见率成七 其一》,原文:我梁既成,我民既平

韵常

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
韵,来源于陆游的《宋诗》《夜观严光祠碑有感》,原文:修莖竹韵澄簫玉,綠影松垂亂鬢蓬

简葭

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
简,来源于李纲的《宋诗》《送士特兄下第之衡湘》,原文:简书绊我,赏心无托,笑口难逢

翩茵

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
翩,来源于宋白的《宋诗》《中秋感怀 其二》,原文:行人征轡路西東,霜葉翩翩舞亂紅

川竺

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
川,来源于陆龟蒙的《唐诗》《怀宛陵旧游》,原文:漢川如渭川,千畝盡修竹

追幻

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
追,来源于邵棠的《宋诗》《托宿孤山道观》,原文:苍梧烟水杳难追

锦祁

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
锦,来源于褚生的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:锦书不到肠断,烟水隔茫茫

旌鸯

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
旌,来源于吕本中的《宋诗》《高邮遇大热作》,原文:旌斾辭雙闕,風沙上五原

逵婳

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
逵,来源于陈深的《宋词》《沁园春》,原文:星繁陳法仗,雲密蔭平逵

天畅

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
天,来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》,原文:瞻天表

如砚

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
如,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:诗云:‘周道如底,其直如矢

娴謇

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

菀煦

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
菀,来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》,原文:欲言先菀結,既决猶徘徊

仟瑜

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

书鹄

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
书,来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》,原文:薄书从

黛篌

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
黛,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九六》,原文:犹忆佳人敛黛,为予别泪盈襟

燮艺

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
燮,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君山房即事十首 其二》,原文:燮調能十雨,具訓微三風

濡些

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
濡,来源于王炎的《宋诗》《与滕元英》,原文:濡足幾年通國病,肯心一片有誰同

缨映

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缨,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其二》,原文:请缨无路,异时林下犹忆

曼术

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
曼,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:终长夜之曼曼兮,掩此哀而不去

轼莹

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

函璁

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
函,来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 五》,原文:雲巢雪屋數羽士,玉函寶笈繙晨鐘

莲芸

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
莲,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:有佛祖心间印,少如来足下莲

英珈

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
英,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:62 密肌,继英

骥翎

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》,原文:跳龙卧虎,渴骥狰猊

滟婧

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
滟,来源于石介的《宋诗》《汴渠》,原文:金波潋滟霞光闪,接入手不辞厌

烟皖

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
烟,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一三》,原文:水远烟微

晃漓

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晃,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三一》,原文:晃晃在心目,昭昭居色塵

伊绍

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
伊,来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》,原文:我心伊何,當念於初

纾鸢

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

珏淼

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:又按:《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》,首句缺一字

彰芨

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
彰,来源于史弥宁的《宋诗》《送苏道士》,原文:易言不動工夫密,書說惟微體段彰

依染

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
依染,来源于陈造的《宋诗》《陈主管招饮》,原文:意生於物外,心依染病根

菀意

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
菀,来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》,原文:鳴泉鳴泉,使我菀結而華顛

勰嵇

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

缪凰

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
缪,来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》,原文:巡江官相邀共饮,出妻子礼意绸缪

栗禧

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
栗,来源于陈宓的《宋诗》《次李弘斋韵送任宰》,原文:氣吞黄栗留,勢挾秦吉了

肖飖

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
肖,来源于葛天民的《宋诗》《元夕》,原文:日初升,月初盈,纖塵不生,肖茲萬形

璁笠

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璁,来源于韩淲的《宋诗》《十六日 其三》,原文:瓏璁伸粉節,偃蹇鬱虯枝

霜禺

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
霜,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵丰守讌新进士》,原文:冰玉精神清且凝,不嫌霜霜慘於刑

旖绪

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
旖,来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》,原文:春風筵上貫珠勻,豔色韶顏嬌旖旎

粹礼

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
粹,来源于罗隐的《唐诗》《和禅月大师见赠》,原文:心平行粹,愛南澗翁

胧茯

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
胧,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋中道》,原文:雨过朦胧斜日透

荟蒂

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

涟奎

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
涟,来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》,原文:拔棹皱涟漪,极目处、青山缭绕

奂蘅

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

犹婧

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
犹,来源于孔武仲的《宋诗》《送周正儒知梓州》,原文:酒边犹发少年狂

迪馠

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
hān芳香。
国学点评
迪,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:州十有二师,外薄四海,咸建五长,各迪有功,苗顽弗即工,帝其念哉

昶术

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昶,来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》,原文:初帝謂母,子昶來,小者侯,大者王

匠椿

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
匠,来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其二》,原文:何時匠石運斤風,不使龍姿久偃蹙

慈漓

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
慈,来源于韩淲的《宋诗》《归舟过东流丘簿清足轩》,原文:鄉味初充饌,慈闈亦破顔

娥资

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
娥,来源于陈允平的《宋诗》《宫词》,原文:水弄湘娥珮,竹啼山露月

沉娄

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
沉,来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其三》,原文:香沉烟篆餘,文兼雨碑舊

璇研

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璇,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》,原文:列璇臺兮今得地,邇清光兮叶靈契

轼和

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
轼,来源于陆游的《宋诗》《樵夫》,原文:(东坡云)小官续上两句:苏轼焉敢效昌黎,佛印如何比大颠

滢斐

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:雾露濛濛其晨降兮,云依斐而承宇

陟幻

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
陟,来源于徐贤妃的《唐诗》《长门怨》,原文:陟彼崔嵬,豈不懷歸

暄茵

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
暄,来源于程俱的《宋诗》《雪中口占二首 其一》,原文:負暄尚覺日無功,炙手仍愁火失紅

桅栗

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
桅,来源于张耒的《宋诗》《同七兄及崧上人自坟庄还寺》,原文:馳檄傳聞思一來,溪頭幾立望檣桅

茜律

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
茜,来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日宿永睦将口香积院僧轩东望甚远满山皆松桧声三首 其二》,原文:青新桑媼筥,茜浄浣娘裙

年融

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
年融,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一四》,原文:五十衰年融過二,强顔何計可思齊

存本

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
存本,来源于韩维的《宋诗》《观灯》,原文:欲驗其神,須存本色

柃鸥

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》,原文:凡我同盟鸥鸟,今日既盟之後,来往莫相猜

琤旖

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琤,来源于陆文圭的《宋诗》《题敬威卿参政赠许正卿针诗卷末敬公之章许卿之艺诸君发挥尽矣终以二绝貂续尾蛇添足乎 其一》,原文:瀝漉聞朝汲,淙琤攪夜眠

蔻飖

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
蔻,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:華山梧桐相覆,蠻江荳蔻連生

沅戚

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
沅,来源于高斯得的《宋诗》《读荆轲传》,原文:洞靈源接洞陽天,瘦(《沅湘耆舊集》卷十三作「疲」)壑危峰吐絳煙

嫒予

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予,来源于李龙高的《宋诗》《竹梅》,原文:往,予無以將兮,惟古之歌

笈栗

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
笈,来源于陈克的《宋诗》《句 其一○》,原文:瑶妃侍雲笈,羽童舞金翹

茶唯

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
茶,来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》,原文:茶瓯试瀹

熙伊

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
熙,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》,原文:是時嘉熙末,大臣私自便

采些

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
采些,来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵庆成》,原文:如今春将尽,夏将临,正是蚕忙时候,跟着嫂嫂采些桑叶喂蚕,可不好

瑗真

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑗,来源于契此的《唐诗》《偈 十五》,原文:拙似潘生難濟用,老于蘧瑗轉知非

茜桐

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
茜,来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其二》,原文:便门阑、瑞烟葱茜

宓卫

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宓,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:推尋製字蒼,究考畫卦宓

璂俏

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

繁景

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
繁,来源于孙勴的《宋诗》《题靖节祠 其二》,原文:濃香薰疊葉,繁朵壓卑枝

葆吟

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
葆,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:文葆未周晬,固已知六七

意恺

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
意,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其二》,原文:一饷沈吟无意绪

怡凰

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
怡,来源于韩维的《宋诗》《效陶呈景仁》,原文:我似渊明逃社,怡颜盼、百尺庭柯

沐铮

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沐,来源于严羽的《宋诗》《三衢邂逅周月船论心数日临分赋此二首 其一》,原文:不堪休沐少,便使往還疏

莲栾

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
莲,来源于岳珂的《宋诗》《螃蟹》,原文:玉树声消,金莲影散,多少伤心事

藻琉

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
藻,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其五》,原文:精靈閟何處,蘋藻奠空祠

禧昕

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
禧,来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》,原文:祥烟瑞霭浮清庙,绵宇被纯禧

笠汶

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
笠,来源于方回的《宋诗》《晓发富阳县》,原文:農人棄簔笠,蠶女墮纓簪

敏炜

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
敏,来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》,原文:侍郎詩思敏,百斛似泉淵

恣榭

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
恣,来源于释居简的《宋诗》《老融牛 其二》,原文:一年江海恣狂遊,夜宿倡家曉上樓

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