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阴历5月14出生的宝宝起名字

马遥挚作者：马遥挚2022-02-28 14:54:02

阴历5月14出生的宝宝起名字

皋常

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
皋，来源于杨万里的《宋诗》《舟中雨望二首 其二》，原文：東皋攬結知新歲，西崦攀翻憶去年

翡曦

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
翡，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：綵帷開翡翠，羅薦拂鴛鴦

栖庆

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
栖，来源于张镃的《宋诗》《崇德道中 其二》，原文：落月銜栖露乍零，竹間孤唳入青冥

盛茶

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
盛茶，来源于郑清之的《宋诗》《泊黄檀》，原文：各自具所須，竹籠盛茶甌

梦鉴

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
梦，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其五》，原文：云龙疑梦回

昀泓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于宋庠的《宋诗》《谢答吴侍郎惠茶二绝句 其一》，原文：羅落沸百泓，根源皆萬古

致戈

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
致戈，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 水阁》，原文：將民赤肉致戈戟，口不能言心自苦

琢珐

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琢，来源于陈渊的《宋诗》《登奔牛堰山亭》，原文：策勛久矣推多算，琢句飄然冺小疵

翙豫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

谊鸥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

镌尤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

昕麟

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
昕，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川路施运判生日 其一》，原文：百僚重入賀新君，億載從今仰大昕

梁戈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
梁，来源于李新的《宋诗》《普通院》，原文：明堂購衆材，我公實梁棟

启苓

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
启，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其三》，原文：常则待鸡鸣宫禁启，簇捧着龙绕圣颜开

喻憧

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
喻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

尹帧

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
尹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：遇箴尹固，帅其属将与白公

洵梓

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
洵，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：瀹洵急迎路，呼鐙走奴卒

幻昉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
幻，来源于洪适的《宋诗》《谢唐守送朱樱二绝句 其一》，原文：夢幻世間種種，楞枷卷裏消磨

娥葭

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
娥，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：借问嫦娥，当初谁种婆娑树

冬文

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冬文，来源于杨杰的《宋诗》《偈》，原文：三冬文史足，十年書劍成

卿幽

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
卿，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・仙吕/点绛唇》，原文：漢臺誰視草，應待長卿還

昉琅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
昉，来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》，原文：）（〖1〗《翰府名談》：「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中，覽而喜，贈之詩曰〖略〗

纤觅

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
纤，来源于刘攽的《宋诗》《上櫰》，原文：寿觞唤取纤纤捧

芈姿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

炘城

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于方翥的《宋诗》《元日》，原文：冬，城防

宣景

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
宣景，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：洪宣景命，爰振皇綱

闲砚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
闲砚，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其四》，原文：闲砚席，剩衾绸

珹憬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

胥堰

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：胥荐主人于洗北，西面

影望

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
影望，来源于王绩的《唐诗》《赠薛学士方士》，原文：孤山春事早，疎影望東回

晖煦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晖，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：尽虽设柴门，长是闭斜晖

瑺鹤

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

奥茸

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
奥，来源于梅挚的《宋诗》《归雁亭》，原文：四明開奥壤，三秀發靈芝

里熹

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
里，来源于王之道的《宋诗》《遣兴》，原文：白日里铺里睡，到晚偷人家葱

鹭言

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鹭，来源于仇远的《宋诗》《忆西坡梅》，原文：手拍阑干呼白鹭，为我殷勤寄语

俏原

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
俏，来源于洪朋的《宋诗》《山矾》，原文：(正末唱)则为那窈窕娘，不招你个俊俏郎，弄出这一番祸从天降

渤苓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渤，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：一心吞渤澥，戮力拔嵩恆

璆芨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
璆，来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》，原文：石有潔白姿，昧者比琳璆

虔斌

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
虔，来源于查应辰的《宋诗》《句》，原文：肅事蘭羞，虔申桂奠

卓净

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
卓，来源于谢薖的《宋诗》《翠云道中观获》，原文：天生卓犖姿，豈是甘山林

召简

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
召简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【传】二十四年春，王正月辛丑，召简公、南宫嚚以甘桓公见王子朝

鹄蕊

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者，以为子鹄

栎邕

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

缘飔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
缘，来源于王安石的《宋诗》《遇雪》，原文：(正末唱)想人生到中年以后，这光阴不久，还望甚家缘成就

恢玮

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
恢，来源于徐鹿卿的《宋诗》《七月二十一日重过赣滩十绝句 其九》，原文：會須年少遇真主，恢我諸夏車書同

滦岿

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

茵晖

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
茵，来源于李敬方的《唐诗》《汴河直进船》，原文：天遠難通青鳥信，風寒欲動錦花茵

励韧

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

屿缮

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
屿，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：西溪上、柳汀花屿

常樱

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
常，来源于陈洎的《宋诗》《黄鹄》，原文：貧固誠吾分，廉斯亦士常

绚萄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

宛阑

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
宛，来源于卞震的《宋诗》《句 其九》，原文：宛馬隨秦草，胡人問漢花

翰谧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○九》，原文：從來翰墨場，即有聞見滯

浩昙

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
浩，来源于杨万里的《宋诗》《过五里迳三首 其三》，原文：村南村西車馬道，一宿通舟水浩浩

盛榷

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
盛，来源于晁冲之的《宋诗》《道中》，原文：陳于廣宇，相我盛舉

濡昙

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
濡，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：憑案一濡毫，萬言俱落紙

蔻棂

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蔻，来源于周瑀的《唐诗》《临川山行》，原文：蠻歌荳蔻北人愁，松雨蒲風野艇秋

蕴明

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

武波

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
武波，来源于张元干的《宋诗》《挽李仲辅三首 其三》，原文：風耆其武，波赫斯怒

箪昙

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

仑炘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
仑，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：搬运上昆仑

焘萝

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

栗棋

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《雪后三首 其三》，原文：有如到愚溪，還似遊栗里

情煦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
情，来源于释重显的《宋诗》《同于秘丞赋瀑泉》，原文：世情薄

萝择

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
萝，来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》，原文：寒松半敧涧底，恨女萝、先委冰霜

贞棠

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
贞，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：喜潇湘一派澄清，觉松柏坚贞，兰蕙芳馨

华锋

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
华，来源于梅尧臣的《宋诗》《送毛祕校罢宣城主簿被荐入补令》，原文：华堂旧日逢迎

瑱影

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

釉嫣

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于陈襄的《宋诗》《颍川赏花二首 其二》，原文：嫣如景陽妃，含笑墮宮井

冬爀

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
冬，来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其二》，原文：不索你冬冬战鼓频挝

曜滢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
曜，来源于喻良能的《宋诗》《沿檄舟行出五云关》，原文：的皪方瞳曜遲日，扶踈綠鬢受春風

荔尧

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
荔，来源于汪的《宋词》《念奴娇》，原文：吾州五馬住閩山，分我三山荔子丹

炔驹

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

征慷

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
征，来源于王炎的《宋诗》《追念鳙谿老人 其一》，原文：送绝征鸿，楚峰烟数点

骓岭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

豫炀

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
豫，来源于贾岛的《唐诗》《黄鹄下太液池》，原文：豫遊龍駕轉，天樂鳳簫聞

岿郇

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

臻巡

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
臻，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：乘龙兮偃蹇，高回翔兮上臻

莞晔

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
莞，来源于杜甫的《唐诗》《暂往白帝复还东屯》，原文：莞簟輕輕卷，藤床故故移

棣戎

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
棣，来源于释清远的《宋诗》《示围炉僧》，原文：樗散年頹方倚託，棣華風急頓蕭疏

才植

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
才，来源于方回的《宋诗》《次韵仁近客兴二首 其一》，原文：婀娜枝头才见、细腰肢

宁瑶

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
宁，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八八》，原文：乳哺的宁贴

旒知

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
旒知，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：孤忠冕旒知，還許河內借

菀吟

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

漪楣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
漪，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三七》，原文：風漪卷翠綃，雲巘鏤蒼玉

晟篌

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

扬情

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
扬，来源于孔矩的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：楼下谁家歌水调，明月扬州

辽幽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
辽，来源于陈宓的《宋诗》《试潘衡墨》，原文：肝肠空断，水云辽邈

旌禾

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
旌，来源于杨万里的《宋诗》《赏菊四首 其二》，原文：露滴彩旌云绕袂

骥绪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
骥，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：别驾风流才展骥，未快经纶大手

容徽

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
容徽，来源于张维的《宋诗》《十咏图 送丁逊秀才赴举》，原文：糟魄相傳漫青史，獨懷千古對容徽

晏愉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晏，来源于曾季貍的《宋诗》《梅花》，原文：歲晏罷行樂，層城間所思

翙冽

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

玫静

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
玫，来源于谢枋得友的《宋诗》《送叠山先生北行》，原文：芍藥天教避，玫瑰衆共嗤

幻支

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
幻，来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》，原文：舉案念齊眉，幻泡何嗟及

望汀

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
望汀，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈先生 其一》，原文：雁歸君未歸，悵望汀洲蘋

烊仁

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

备晣

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
备，来源于曾丰的《宋诗》《镜香》，原文：刘备特来相访

泽炅

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以封，其余以为附庸间田

兴缥

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
兴，来源于王十朋的《宋诗》《饭周平铺南北山峰峦皆奇有佛顶峰鲤鱼巖罗汉洞说者谓类巫山遇雨为云雾所蔽不尽见》，原文：兴来亭上清歌度

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