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鼠宝宝闫姓男宝宝起名大全

赵霁良作者：赵霁良2022-02-07 05:32:42

闫是我国排名第204位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠宝宝闫姓男宝宝起名大全

蕖绅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕖，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：正是蕖花开也，荷张翠盖，莲竖红幢

皋胤

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
皋，来源于张蕴的《宋诗》《至后》，原文：不登千歲壽，無復九皋鳴

勘继

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
勘，来源于陈师道的《宋诗》《晚游九曲院》，原文：未明直指單傳，先被梁王勘破

之茗

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
之茗，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 为散冰花除热恼》，原文：山南之茗先春採，山北之人及夏嘗

明绎

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
明，来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上书事》，原文：山花照眼明

理权

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
理，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：地之有常理，沈潜無變虧

娄继

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：九、叔孙州仇、仲孙何忌帅师围邾娄

堰其

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
堰，来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》，原文：狴牢未空歇，堰埭勞修營

棕种

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
棕，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六一》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏葉海棕枝

箴栎

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
箴，来源于陆文圭的《宋诗》《舟中追和逊卿早春即事十首 其四》，原文：曾箴王太尉，亦諷寇萊公

由芨

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
由，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乐由阳来者也，礼由阴作者也，阴阳和而万物得

樟砚

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
樟，来源于许浑的《唐诗》《发灵溪馆》，原文：岷峨之山中巴江，桂椒柟櫨楓柞樟

沅札

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沅，来源于丘的《宋词》《诉衷情》，原文：欲踐辰沅闖廣南，後顧有蜀還恧尼

篌蘅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
篌，来源于李正民的《宋诗》《题海月亭》，原文：有長鯨白齒若雪山，公乎公乎挂罥於其間，箜篌所悲竟不還

葆胤

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《过张参军故居曲肱亭旧基在焉山谷老人名亭且有诗所谓邻鸡呼不起拥被听松风者是也》，原文：松聲來葆樂，竹影亂旗梢

宏衡

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
宏，来源于许安仁的《宋诗》《梦中作》，原文：偉哉斯人空不空，其中宏深外雍雍

麓常

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
麓常，来源于方回的《宋诗》《跋郝仲雨游梁百韵》，原文：鬰鬰千山麓，常嗟澗底松

暌椎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《陪李使君登庾楼是日云雾不见淮山二首 其二》，原文：昨夢暌神女，沉疴問鬼臾

珲桠

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

烽缎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
烽，来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》，原文：終朝望烽燧，連歲事戈矛

馟种

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《柳眉》，原文：试把渔竿都掉了，百种千般拘束

域泊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
域，来源于释正觉的《宋诗》《仙上人出丐求颂》，原文：壽富拓成千里域，光榮飛上一規蟾

晏域

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晏，来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》，原文：掖垣已忝年深直，朝謁終妨日晏眠

缈茗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缈，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：缥缈长生曲

瑱固

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

品畚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
品，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：寄遠曾非選，熏藏品最卑

峻境

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
峻，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：九折凌峻梁，五界窮幽路

尉宸

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《出越城游》，原文：官趨廷尉府，心異法家流

休蘅

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
休，来源于黄庭坚的《宋诗》《食瓜有感》，原文：休咬嚼，沒商量

铭影

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

里城

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
里城，来源于韩淲的《宋诗》《上饶登科八人所识者四》，原文：忠言何啻千金藥，赤口能燒萬里城

郅寓

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

零柏

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
零柏，来源于俞紫芝的《宋诗》《寄杜宣卿长官》，原文：羣花未發梅先拆，萬木凋零柏轉奇

域逸

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
域，来源于杨万里的《宋诗》《观张功父南湖海棠杖藜走笔三首 其二》，原文：八荒開壽域，萬國轉春風

虔桑

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
虔，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其一》，原文：望有經綸釣，虔收宰相刀

仑榆

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《发永丰值雨投宿金仙寺明日还旧居雪大作》，原文：那风出山卷怪尘，那风入山推败云，险刮的那太华山一时崩损，刮的昆仑山希力力难以影身

墨裕

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
墨，来源于唐庚的《宋诗》《和观文相公立春日示诗》，原文：貧猶勝墨子，黔突聊供口

彦波

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和云)我斗你耍来

黎桢

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
黎，来源于邵雍的《宋诗》《和成都俞公达运使见寄》，原文：破衲伽黎撩亂搭，誰能勞力强安排

励宸

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

赫纪

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
赫，来源于吴融的《唐诗》《雨夜》，原文：太陽烜赫耀天衢，氛妖接變匿塵垢

泽圣

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泽，来源于韩淲的《宋诗》《尹山寺》，原文：雄三楚，吞七泽，隘九州

皤缘

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
皤，来源于刘攽的《宋诗》《雪后 其一》，原文：皤然君勿笑，子羽以貌失

阜术

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
阜，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋诗筒急递次韵奉酬》，原文：應買扁舟過廬阜，一江春綠萬山橫

单缪

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
单，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：唯为社事，单出里

莞曦

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
莞，来源于杨无咎的《宋词》《玉抱肚》，原文：初喜曉光將莞爾，竟羞午影不嫣然

宏恺

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
宏，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其三》，原文：吹送宏齋前，雄詞重南金

罡苓

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
罡，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

茂町

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
茂，来源于王阮的《宋诗》《舍弟挽余为灯火计已而余出夜梦其以诗来感叹赋一首》，原文：云胡間不茂，爲失雨露滋

挚朔

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
挚，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：鸾可挚，凡禽敌

槿芈

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
槿，来源于苏颂的《宋诗》《和门下相公从驾幸太学》，原文：不愁日暮還家錯，記得芭蕉出槿籬

磊畚

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
磊，来源于度正的《宋诗》《制干判院初度载临谨以梅起兴赋三绝句为斯文寿一笑幸甚 其一》，原文：胸中磊磈政須渠，吻噪腸枯頼澆灌

渌朴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渌，来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》，原文：色帶三春渌，芳傳一味清

兴苏

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
兴，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：月影黄昏里，清兴绕吴山

玄椰

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
玄，来源于李彭的《宋诗》《失题 其二》，原文：反華於玄兮，易瘻以强

纶礴

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纶，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一三》，原文：钓纶轻，兰棹稳，笑王侯

华绡

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
华，来源于李龏的《宋诗》《赠野庙祈雨老巫》，原文：韶华已入东君手

荣滇

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：两世光华，一门荣耀，盛事夸千古

权珞

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
权，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：立权度量，考文章，改正朔，易服色，殊徽号，异器械，别衣服，此其所得与民变革者也

槐弘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
槐，来源于晏殊的《宋诗》《闰九月九日》，原文：朱戶敞高扉，青槐礙落暉

圭涧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《碾建溪第一奉邀徐天隠奉议并效建除体》，原文：命圭相印錫元勳，天子龍飛第八春

霄朗

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
霄，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十五》，原文：邈然在雲霄，寧肯更淪躓

川枫

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
川，来源于杨万里的《宋诗》《万花川谷》，原文：適從平川役，乃遇河决潰

单栎

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
单，来源于李纲的《宋诗》《谢守送别至黯淡寺》，原文：也宜单著也宜双

茯岐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
茯，来源于陶弼的《宋诗》《咏藕》，原文：幾時獻了相如賦，共向嵩山採茯苓

秋堰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
秋，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：秋还暮

粹梁

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
粹，来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》，原文：豈無彫磨工，不欲敗淳粹

峰荏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
峰，来源于晁补之的《宋词》《少年游》，原文：攀蘿躡孤峰，和雲坐幽石

椰茗

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其一○》，原文：椰榆杓子木瘤杯，爛煮鱸魚滿案堆

真莞

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
真，来源于周仲仁的《宋诗》《偶题雪窦和尚亲书偈卷》，原文：真个此心终难负

蓬庚

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
蓬，来源于周紫芝的《宋词》《点绛唇》，原文：何當挹蓬閬，鸞鶴自成羣

瑧纪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衰麻哭泣，所以节丧纪也

昶望

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

楦权

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

誉缈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
誉，来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》，原文：旦评指日腾佳誉，蟾苑他年快壮游

宸苍

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
宸，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：宸心蠲洁，明德荐惟馨

蕖亦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蕖，来源于释居简的《宋诗》《燕归》，原文：桶底趯穿無忌諱，等閑一步一芙蕖

挚裕

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

梁亦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
梁亦，来源于张侃的《宋诗》《正月晚访梅》，原文：露積成山百種收，漁梁亦自富蝦鰌

宗远

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
宗，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：尸升，宗人诏踊如初

捷未

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
捷未，来源于邹浩的《宋诗》《招颍昌曾存之》，原文：彩鸞唐韵已甚捷，未見神速能如斯

明艾

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
明，来源于楼钥的《宋诗》《宜人史氏挽词》，原文：明月端如镜

茗沐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茗，来源于苏辙的《宋诗》《送贾讷朝奉通判眉州》，原文：披衣附殘火，煮茗當晚饋

滔椰

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
滔，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：短後衣裝腰寶刀，空言無實世滔滔

椎谐

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
椎，来源于叶简的《宋诗》《占巾子》，原文：張顛驚號智永泣，剝筋椎骨爲君飽

芃旌

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芃，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》，原文：先集流傳妙詩句，芃芃禾黍舞凉秋

杨与

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
杨，来源于白居易的《唐诗》《禁中晓卧因怀王起居》，原文：杨柳风流，恰过池塘雨

缤沐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

权映

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
权，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：回首是神仙阙，你将气心财性，权且离别

缃徽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

沥寅

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

纶与

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纶，来源于章甫的《宋诗》《赠叶伯永》，原文：麈尾呼风袢暑净，那更著、纶巾羽扇

桥洲

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
桥，来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》，原文：桥上水光浮雪

常搦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
常，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：吾聞君子，蹈常履素

椎鸥

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
椎，来源于刘克庄的《宋诗》《送权郡詹通判》，原文：椎牛饗士隘轅門，投老兵間强自論

粤泉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
粤，来源于林同的《宋诗》《宣文君》，原文：犬牙地相入，要是俱百粤

筝葭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
筝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》，原文：我觑不的雁行弦断卧瑶筝，风嘴声残冷玉笙，兽面香消闲翠鼎

楹渲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
楹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：沈子曰：「正棺乎两楹之间，然后即位也

梁浠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
梁，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其三》，原文：绿树归莺，雕梁别燕

绰凝

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：州绰曰：「东闾之役，臣左骖迫，还于门中，识其枚数

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