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2012年出生男宝宝起名

胡豫陇作者:胡豫陇2022-02-28 04:57:02

2012年出生男宝宝起名

昼磊

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
昼,来源于赵长卿的《宋词》《浪淘沙》,原文:清昼永,瑶琴横膝,芸帙披香

敖冽

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
敖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:所谓齐其家在修其身者:人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉

奎婳

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
奎,来源于王炎的《宋诗》《黄致政挽诗二首 其一》,原文:朝廷有道奎星顯,何苦蓬窗守蠹魚

町意

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
町,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:高原想新霽,町疃見行迹

邕轩

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
邕,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》,原文:埋沒如邕爨,栽培異楚宮

泯楚

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
泯楚,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一一》,原文:此意苟不泯,楚人生伍員

麟浚

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
麟,来源于齐己的《唐诗》《送人游南》,原文:騎箕今不返,麟閣畫空存

魁梧

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
魁梧,来源于陈著的《宋诗》《挽赵集贤□□三首 其三》,原文:魁梧軒昂,耿介孤潔

瑄般

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

宣邕

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
宣,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其一三》,原文:父老延見後,詔書宣布餘

骞鹄

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骞,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:尔羊来思,矜矜 兢兢,不骞不崩

朔泱

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
朔,来源于罗隐的《唐诗》《献尚父大王》,原文:煦比鮫人室,寒消朔吹風

严幻

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
严,来源于范仲淹的《宋诗》《无题》,原文:宜春耐夏,多福庄严,富贵长年

砚町

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
砚,来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其二》,原文:小砚香,残红坠,竹珊珊野亭交翠

煊骋

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

霄嵇

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
霄,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其四》,原文:雲容頹玉宇,雪陣攪層霄

寅固

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
寅,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:甲寅,入于郑

肖篌

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
肖,来源于储光羲的《唐诗》《夜观妓》,原文:輪囷肖天巧,霑䨴含雨意

篁缪

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
篁,来源于林同的《宋诗》《严君平》,原文:單服初寧體,新篁已出籬

佶骅

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

憬由

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:盛德繫物懷,威望憬夷服

胧瑺

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
胧,来源于郭印的《宋诗》《次智师韵》,原文:梦回凄断月胧明

徵初

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
徵,来源于方凤的《宋诗》《饯续古赘赵氏》,原文:欲言徵斂數,天遠有誰能

瑹皋

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋,来源于冯时行的《宋诗》《和郭信可秋夜有怀》,原文:雲間兩鳴鶴,清聲聞蘭皋

嘉武

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
嘉,来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其一》,原文:報投慚抒辭,難以論嘉藻

煦璞

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
煦,来源于苏辙的《宋诗》《春阴》,原文:昵昵兒女語,煦煦婦人仁

睿柏

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
睿,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》,原文:鯀瞍誕英睿,唐虞育昏孽

驰笙

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
驰,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 祭灶词》,原文:众)愿听钧旨便驱驰,携取宝刀回,成功最为易

涔飏

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
涔,来源于吴芾的《宋诗》《怀归有作》,原文:雨雪涔涔滿寺庭,四圖冷落讓丹青

和晢

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
和,来源于白居易的《唐诗》《夏旱》,原文:季于孟仲,和之精兮

峨磐

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
峨,来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》,原文:唯有岷峨秀,宇宙誇崚嶒

戈新

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
戈新,来源于周必大的《宋诗》《次韵溧水令李彦平清赏图》,原文:五兵包裹高閣束,止戈新榜真成言

韧恒

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于沈辽的《宋诗》《戏赠伯泓供备》,原文:恒河砂數佛菩薩,每日呼來跳一圈

渤川

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
渤川,来源于陆畅的《唐诗》《送崔员外使回入京金钩驿逢因赠》,原文:水色傲溟渤,川光秀菰蒲

漳堰

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
漳,来源于张祜的《唐诗》《题杭州天竺寺》,原文:謝朓去吟歸省閣,劉楨猶自臥漳濱

熠矜

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
熠,来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》,原文:但驚飛熠耀,不記改蟾蜍

烟芗

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
烟,来源于归处讷的《唐诗》《咏虺汉(黄巢犯京后,守亮、守信等悉为杨军容复恭义儿,势夺诸侯,亦一时之威也。归有不平之色咏虺汉以刺之曰:)》,原文:雨昏烟重垂杨院

影珉

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
影,来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》,原文:山澹夕晖帆影度

翰萧

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
翰,来源于楼钥的《宋诗》《即事》,原文:終當拂羽翰,輕舉隨鴻鵠

兹寓

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《读易二首 其二》,原文:兹塔更奇古,層簷俯通川

珐榭

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:庭榭清风明月媚

励炘

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xīn见“炘炘”。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

朔菀

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
朔,来源于林同的《宋诗》《王式》,原文:清如朔雪嚴,緩若春煙羸

馠畅

拼音五行释意
hān芳香。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于项安世的《宋诗》《寿王尚书二首 其一》,原文:(正末唱)我则怕畅快秦朝

繁翼

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
繁,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》,原文:早夜接清風,節高陰更繁

权晖

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
权,来源于卢肇的《唐诗》《登祝融寺兰若》,原文:有韩松依权挟势,遣官媒故意商量

丁燿

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
丁,来源于陆诜的《宋诗》《兴安乳洞》,原文:殿上呼方朔,人間失武丁

嶂珧

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
嶂,来源于员兴宗的《宋诗》《将军树》,原文:疊嶂列遠空,閑花雜平陸

琢苓

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琢,来源于张谔的《唐诗》《百子池》,原文:九朵芙蓉天琢開,烟霞靜處翠成堆

璂昉

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

勃迪

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
勃,来源于陈宓的《宋诗》《酷热》,原文:掃門蹤魏勃,開閣竚孫弘

媖衡

拼音五行释意
yīng女子的美称。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

韬浦

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韬,来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其五》,原文:我则待施逞韬略驱兵将

治昼

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
治,来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》,原文:门内之治,恩掩义

滨炽

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
滨,来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》,原文:正是泗滨浮磬日,潘舆一粲欣欣

勋搦

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
勋,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:铭者,论譔其先祖之有德善,功烈勋劳庆赏声名列于天下,而酌之祭器

璞盛

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璞,来源于袁燮的《宋诗》《安边》,原文:其間張續與李常,剖琢珉石得天璞

秭葭

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
秭,来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》,原文:君不見秭歸城上今啼不,多少行人滿江口

珹淼

拼音五行释意
chéng玉名。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于姚合的《唐诗》《送崔之仁》,原文:耽書祇糟粕,學海淼津涯

伦烯

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
伦,来源于元稹的《唐诗》《舞腰》,原文:既生长在人伦,狗也有三升糠分,况道是我为人

栗灿

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
栗,来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其一○》,原文:栗栗澗谷風,吹我衣與裳

辰凝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
辰,来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》,原文:子昔久蒙潤,逢辰亨乃嘉

倾傅

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
倾,来源于米芾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:任倾城倾国,风雨一春休

桦景

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

炀维

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

汉郄

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
汉,来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》,原文:气入层汉,疑有素鹤飞鸣

兆玮

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
兆,来源于赵师秀的《宋诗》《楼上》,原文:玉鏡相從歸吉兆,錦衣不待拜高堂

鉴典

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
鉴,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:宜鉴于殷,骏命不易

荏重

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
荏,来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其一》,原文:欲買山園種菊花,此心荏苒負年華

专麒

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
专,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:不与齐侯专封也

皎珺

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
皎,来源于华岳的《宋诗》《赠别 其四》,原文:獨立萬化先,皎皎非近名

烊璂

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

豫杨

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
豫,来源于姚守中的《元曲》《醉春风・绿野喜春耕,一犁江上雨。力田扶耙受驱驰,因为主甘分受苦,》,原文:聖皇勤儉無西豫,輦路經春煙草平

啸篌

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
啸,来源于许浑的《唐诗》《凌歊台送韦秀才》,原文:岭猿啸罢千山碧

恺植

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
恺,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:「昔高阳氏有才子八人,苍舒、隤岂、檮寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达,齐圣广渊,明允笃诚,天下之民谓之八恺

炫闲

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
炫,来源于释文珦的《宋诗》《世路》,原文:炫眼凝仙燭,馳心裊禁鍾

胧泽

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
胧,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》,原文:暗香依旧月朦胧

薏泰

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
薏,来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》,原文:金錢滿地無人費,百斛明珠薏苡秋

筠衡

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
筠,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其四》,原文:上相尋芳駐畫輪,華貂玉節耀松筠

媵渌

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
媵,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:媵餕主人之馀,御餕妇余,赞酌外尊酳之

娄州

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
娄,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:春王正月,邾娄子来朝

润陟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
润,来源于张嵲的《宋诗》《种竹》,原文:(旦儿云)师父,这里面有个表,这个为三添气,郎君子弟要难当作耍呵,吹一口气,添上些水润这表,倾了那水,再吹一口气,拴了这葱管儿,便难当作耍

馚博

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于陈与义的《宋诗》《和大光道中绝句 其一》,原文:馮唐莫歎淹郎署,博望還忻擁使車

狄梁

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
狄梁,来源于王维的《唐诗》《苦热》,原文:豐碑大字極譽揚,並祀淵明與狄梁

旎绪

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
旎,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:冰蟾蜚下一天霜,領畧巖花旖旎香

珐旨

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于皎然的《唐诗》《奉应颜尚书真卿观玄真子置酒张乐舞破阵画洞庭三山歌》,原文:大羹玄酒味,旨趣回顓蒙

绚瑥

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

彻锋

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
彻,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》,原文:逡巡一曲霓裳彻

炜昀

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

蕴闳

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》,原文:梅蕴和羹心在,线添补衮工深

澧钏

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》,原文:何當肯相尋,澧上一孤舟

甯寅

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
甯,来源于杨万里的《宋诗》《题青山市汪家店》,原文:出省輕侯印,歸甯問俸金

岿旷

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:藉甚新除刺史,岿然鲁殿灵光

琝佶

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》,原文:夢往謂知路,佶屈迷晻曖

决嘉

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
决,来源于余复的《宋诗》《文笔峰》,原文:近分天駟監,遣牧决波騟

韪袁

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

璆篁

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
璆,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:86 璆琳,玉也

尔秋

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
尔,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:」乐正子春曰:「善如尔之问也

樟熹

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
樟,来源于白居易的《唐诗》《青冢》,原文:挂冠歸海嶠,樟坡可高亭

袁屹

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
袁,来源于释永颐的《宋诗》《秋晚》,原文:夜閉袁門晏未開,開門滿目是瓊瑰

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