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宝宝起名有贴必回

彭桔楦作者：彭桔楦2022-02-28 03:12:02

宝宝起名有贴必回

晓缮

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晓，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》，原文：晓色明窗绮

袤翡

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
袤，来源于陈起的《宋诗》《迎月》，原文：結屋不袤丈，著身還有餘

屹常

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
屹常，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其八》，原文：悽然仰屋歎，千載屹常存

庄陟

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
庄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：庄公失言，淫于崔氏

榷朗

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
榷，来源于郑愿的《唐诗》《守岁》，原文：幸無再榷與三輸，得半猶堪活窶儒

愉琅

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
愉，来源于吕本中的《宋诗》《夏日深居二首 其二》，原文：益知心怡愉，無窮塗，中焚如，無亨衢

佶休

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

允京

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
允，来源于丘的《宋词》《水龙吟》，原文：似茲安樂徑，允可置一椽

珺武

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：武威夜色沈秋月，武威樓上歌聲咽

胭雅

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
胭，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・落梅风》，原文：栗玉長枝挑苦筍，胭脂小把翦防風

耘禧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
耘，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：耘夏水泱泱，穫秋禾翼翼

嵊自

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

凇熙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

焓望

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于崔涂的《唐诗》《春日登吴门》，原文：望江亭上望桐江，煙水茫然隔鎖窗

恤炀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恤，来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其三》，原文：祥刑所繫切民命，可不於此欽恤哉

苓识

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苓，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝奠币奏瑞文之曲》，原文：君不見丹溪牧羊兒，服苓餐松入金華

岳琢

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
岳，来源于白玉蟾的《宋诗》《食生菜》，原文：大旱山岳燋，密雲復無雨

璆明

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璆明，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》，原文：開坼新詩展大璆，明珠炫轉玉音浮

粤涵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
粤，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：掃穴三苗竄，旋車百粤空

朝零

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朝零，来源于释慧空的《宋诗》《送泐潭化士 其二》，原文：槭槭庭前樹，朝零非昔稠

澧觉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
澧，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

蔷凇

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蔷，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：蔷薇水蘸手，荔枝浆爽口，琼花露扶头

晰皖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晰，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：祝道夤恭，神儀昭晰

羿帧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
羿，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：唐羿斷修虵，荆王憚青兕

楠佐

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《蒙斋》，原文：楩楠百尺餘，排列拱檐際

朔彬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
朔，来源于滕岑的《宋诗》《赠徐谷三绝 其一》，原文：供帳何煌煌，公其撫朔方

识闲

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
识闲，来源于释慧远的《宋诗》《南翔寺》，原文：恨燕莺、不识闲情，却隔乱红飞去

婧湘

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于沈佺期的《唐诗》《奉和圣制同皇太子游慈恩寺应制》，原文：湘煙刷翠湘山斜，東方日出飛神鴉

雯耘

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

佐经

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
佐，来源于章粲的《宋诗》《豫章宋都官声父楼上》，原文：昔重間平樂，中推輔佐功

柃源

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于顾非熊的《唐诗》《月夜登王屋仙坛》，原文：本源皆潟滷，異端亦鹹鹺

巡槿

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
巡，来源于贺铸的《宋词》《东吴乐・尉迟杯》，原文：喚將好意詩頻賦，洗却閒憂酒再巡

陇誉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
陇，来源于权德舆的《唐诗》《寄李衡州》，原文：望极天西，惟有陇云江树

晋笃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晋，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：春，隐如至自晋

梧胥

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
梧，来源于赵鼎臣的《宋诗》《读李生诗爱而有作》，原文：庭户深沈，满地梧桐影

憧尔

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
憧，来源于李垂的《宋诗》《观德堂》，原文：憧憧道傍子，與爾故相遠

冬意

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
冬意，来源于孔武仲的《宋诗》《过紫极宫感道士卓玘遗迹因赋诗以续诸公哀辞之后》，原文：雪縞長空紵带翻，數知冬意未闌殘

谊琯

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

澎憧

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澎，来源于翁承赞的《唐诗》《擢探花使三首 一》，原文：錢塘雪浪湧澎湃，天竺煙岫紛參差

瑗奥

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

琯茉

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琯，来源于王贞白的《唐诗》《古悔从军行》，原文：宮鼠晦鬚拋賜琯，蓬魚霏縷强晨杯

永轩

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
永，来源于李颀的《唐诗》《篱笋》，原文：來顧來享，永穆皇風

寓什

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
寓，来源于杜牧的《唐诗》《齐安郡中偶题二首 一》，原文：想象訾家聊寓目，指顧瀛洲方策足

珹楠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》，原文：還書及斗數，與君酌楠癭

熹烽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
熹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》，原文：和熹盛東漢，從此不稱賢

晳亭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

谒婷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
谒，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

本鸿

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
本，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：本無貪瞋，我持戒忍

尧茵

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尧，来源于范镇的《宋诗》《和君实新买叠石溪庄》，原文：(陈尧佐云)当今圣人治世，德化千邦，万国进贡，内外文臣武职，端的是赤心扶圣主，坚意保皇朝

诚莱

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
诚，来源于王洧的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：(红唱)谁无一个信行，谁无一个志诚，你两个今夜亲折证

岱荣

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
岱，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：奇挺究萬狀，嵩岱不足語

煦篌

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
煦，来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》，原文：春風不到六經堂，和煦無由藹天下

谒樱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：吴子谒，何以名

伊晷

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
伊，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其一一》，原文：伊昔臨大道，歌鐘醉高臺

椰芮

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
椰，来源于严羽的《宋词》《沁园春》，原文：炎丘椰木實，入用隨茗椀

孝町

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 接舆》，原文：珍符彰聖孝，天應甚昭融

振涧

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
振，来源于张南史的《唐诗》《富阳南楼望浙江风起》，原文：振楫期同濟，提衡豈致嫌

史稷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
史，来源于韩维的《宋诗》《再赋颂二首 其一》，原文：欲映君王史，先標胄子襟

炯毓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
炯，来源于徐铉的《宋诗》《送史馆高员外使岭南》，原文：月照窗炯炯，蟲鳴室幽幽

湘若

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
湘，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡端明用癸巳旧韵宠赐佳篇辄续貂为不一之贺》，原文：潇湘逢故人

棠至

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
棠，来源于杜甫的《唐诗》《望牛头寺》，原文：晓来雨过，正海棠枝上，胭脂如滴

棣昙

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》，原文：仙署棣華春，當時已絕倫

唯丁

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
唯，来源于卢仝的《唐诗》《自咏三首 三》，原文：唯有沃洲僧，時過杏溪叟

采里

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
采，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・七兄弟》，原文：遙想白雲裏，采苓春日遲

纶予

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
纶，来源于元稹的《唐诗》《晨起送使病不行因过王十一馆居二首 二》，原文：我为桂花拚醉，明日扶头不起，颠倒白纶巾

墨郅

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
墨，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：妙墨银钩

霜蕋

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
霜，来源于马冉的《唐诗》《岑公洞》，原文：霜华暗卷楼南树

戍粤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
戍，来源于弓嗣初的《唐诗》《晦日重宴》，原文：落葉飛孤戍，橫塘向古祠

暖梁

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
暖，来源于李羣玉的《唐诗》《哭小女痴儿》，原文：半衾如暖人犹远

影筠

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
影，来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》，原文：蓬莱倒影参差

峤绅

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：明日温峤自来

盛择

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
盛，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・天下乐》，原文：盛德無容報，塵埃萬壽篇

宓襄

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
宓，来源于姚合的《唐诗》《塞下曲》，原文：君子歸宓，義不掩恩

自磊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
自磊，来源于毛滂的《宋诗》《子温以诗将菊本见遗数日适病伏枕今少间戏作三绝句以报 其二》，原文：孤標如松自磊砢，爽氣映竹長清真

篁屿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
篁，来源于魏了翁的《宋诗》《再用韵 其三》，原文：舞空清渚逈，遍積修篁幽

珺尔

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其一》，原文：得钱沽酒，忘形欲道尔汝

琛宛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琛，来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

盛净

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
盛，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》，原文：勝聲塞宇宙，自昔無此盛

峻珞

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峻，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》，原文：圓丘峻且坦，前對南山標

新皖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
新，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：新使乎我也

旨冕

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
旨，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［净］四圣旨弥纶，道阴阳，说鬼冲

恺伊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

奂瑱

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

仞纭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
仞，来源于左纬的《宋诗》《过友人居》，原文：覯止君子容，玉光窺千仞

逊泷

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
逊，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其八》，原文：无人到，寂寥浑似，何逊在扬州

汉馥

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
汉，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二一》，原文：人言强汉，治道夸文景

邕槿

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
邕，来源于苏颋的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：鴻鴈飛矣，邕邕其族

蔻炀

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蔻，来源于张镃的《宋诗》《春日汎舟南湖因遍游近港坐间书客所携四扇 其二》，原文：芙蓉褥已展，荳蔻水休更

隆唯

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
隆，来源于冯时行的《宋诗》《责睡魔》，原文：睿圖方永，周曆長隆

才淑

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
才淑，来源于吴泳的《宋诗》《寿某翁》，原文：才淑隨廝養，名賢隱鍛鑪

严皖

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
严，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：江梅何事向严冬

缔域

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

溯澄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
溯，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

合锋

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
合，来源于赵蕃的《宋诗》《晚行田间书事三首 其三》，原文：天合重華，內治昭融

矗芈

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
矗，来源于司马光的《宋诗》《寄题陟屺寺》，原文：屏山空矗矗，澗水暗泠泠

桠仪

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

季晳

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
季，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：季孙行父如齐

凰思

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
凰，来源于杨蟠的《宋诗》《次韵奉酬》，原文：穩駕長風歸去好，鳳凰池上醉遨遊

晖严

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晖，来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂》，原文：软风轻霭弄晴晖

律影

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
律，来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其一》，原文：律呂相應和，宮徵更相宣

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