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邵氏女宝宝起名大全

张椰诚作者:张椰诚2022-02-27 22:40:22

邵是我国排名第83位的姓;

邵氏女宝宝起名大全

淇天

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淇,来源于韩淲的《宋诗》《武林买蜡梅栽在园》,原文:自古詩人貴磨琢,試看淇澳詠文章

黎年

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
黎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其三》,原文:更想真遊成不寐,坐聽松韵到黎明

艾瑾

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
艾,来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其七》,原文:松蘭相因依,蕭艾徒丰茸

霄酝

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
霄,来源于阎孝忠的《宋诗》《句 其一》,原文:終南最佳處,禪誦出青霄

玢津

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

荣炜

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:设于序西南,当西荣,如设于堂

泰霆

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泰,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九三》,原文:永存嘉貺,用泰烝民

礼罡

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
礼,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:仪礼盛西京

朔史

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
朔史,来源于徐俯的《宋诗》《句 其一九》,原文:從今數過三蓂朔,史筆當年大有篇

州真

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
州真,来源于徐琰的《元曲》《尾声・再几时能够那柔条儿再接上连枝树,再几时能够那暖水儿重温活比》,原文:輕薄揚州真可笑,賢良漢殿更堪嗟

簌萌

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
簌,来源于邵雍的《宋诗》《安乐吟》,原文:霜风簌簌下天涯

芉漓

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

姝林

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
姝,来源于谢翱的《宋诗》《往姑苏与友人别杭州》,原文:請看庭前樹,曾攀屋裏姝

懿芨

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
懿,来源于梅尧臣的《宋诗》《深夏忽见柰树上犹存一颗实》,原文:彤史佳聲載,青宮懿範留

晳优

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晳,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:晳常嗜羊棗,遥亦重檳榔

林淞

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
林,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一五》,原文:少林來於西,雙林振以東

婉瑭

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
婉,来源于景岑的《唐诗》《偈 六》,原文:婉婉成名後,翩翩擁傳歸

纫虢

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
纫,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

澈蔚

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
澈,来源于王迈的《宋诗》《简延平李公足择善》,原文:那得虚无幻境,元来透澈玄关

晖璎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晖,来源于汪元量的《宋诗》《孟津》,原文:瑞日凝晖,东风解冻,峭寒犹浅

恽杨

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

淖禺

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
淖,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》,原文:淖糜不救口,斷簡欲滿屋

樗素

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
樗,来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其二》,原文:商山四皓祠,心與樗蒲說

卫亭

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
卫,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」卫齐子曰:「苟或知之,虽忧何害

冰煦

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
冰,来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其一》,原文:候鴈来歸北,寒魚陟負冰

淖旨

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淖,来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》,原文:才離泥淖矜跳躑,腳手那解高攀緣

札棹

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
札,来源于卢纶的《唐诗》《春游东潭》,原文:僕姑此日先穿札,綠綺何心曉報鏐

梁淄

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
梁,来源于文彦博的《宋诗》《夜思》,原文:(末念)可怜刺股悬梁志

单懿

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
单,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:单伯淫于齐,齐人执之

皖熙

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
皖,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:皖城西去百重山,陳迹今埋杳靄間

尹镜

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
尹,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六六》,原文:河尹恩榮舊,尚書寵贈新

缘挚

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缘,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:紫茎屏风,文缘波些

楦殷

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
楦,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:困將冷艷洗眵眼,饑把芳鮮楦雷腹

典岭

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
典,来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》,原文:道喪思人物,公存尚典刑

谒中

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其四》,原文:王粲谒荆州,我想那朝中故友,休教我空倚定仲宣楼

皖初

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
皖,来源于白玉蟾的《宋诗》《题刘心月》,原文:灊皖歸來麥已秋,相從時說白雲游

瑥重

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于赵蕃的《宋诗》《用赊韵简贾新之》,原文:千重萬重關鎖,一鎚當面擊開

佶菡

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

倩灏

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
倩,来源于王周的《宋诗》《路次覆盆驿》,原文:何日離合南北史,倩君成就一家書

映甯

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
映,来源于释文珦的《宋诗》《行窝吟》,原文:琴中來遠吹,竹裏映殘霞

葆秋

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
葆秋,来源于韩愈的《唐诗》《芍药》,原文:雀噪門羅晚,蓬飛鬢葆秋

耘袅

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
耘,来源于释梵琮的《宋诗》《虾子赞》,原文:耕耘喜及苗已長,與汝何冤乃遭齧

仟茜

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

珲影

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨思》,原文:乱峰清影里

渲净

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

箩婧

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

蕴隋

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

蓬伽

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蓬,来源于王禹偁的《宋诗》《十月二十日作》,原文:但看北邙山,箇是蓬萊島

奕晨

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
奕晨,来源于宋祁的《宋诗》《寄令狐揆二首 其二》,原文:赫奕晨霞映,空濛曉霧披

磊誉

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
磊,来源于苑䛆的《唐诗》《暗投明珠》,原文:上映亭亭巗上千歲之孤松,下方磊磊豐山百世之霜鐘

川沛

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
川,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》,原文:依约辋川韦曲

幻暖

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
幻,来源于张商英的《宋诗》《题太平兴龙寺》,原文:因知萬法幻,盡與浮雲齊

涟硝

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
涟,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三二》,原文:[合]灯前泪涟,生离各一天

僖町

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:五月辛卯,桓宫、僖宫灾

莲荑

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
莲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》,原文:莲心真个苦,似离肠

俐真

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
俐,来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》,原文:高文虎,称伶俐

荏璨

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
荏,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:瘦廉纤对妆奁金粉慵施,愁荏苒秀房中拈针慵使,病淹渐锦筝挡金柱慵支

娇莱

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
娇,来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》,原文:解严妆巧笑,取次言谈成娇媚

吟琤

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
吟,来源于汪藻的《宋诗》《蚕妇行》,原文:高吟二百言,長使郫民聽

沐畅

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
沐,来源于秦观的《宋词》《调笑令》,原文:沐罷巾冠快晚凉,睡餘齒頰带茶香

忆胥

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
忆,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 一》,原文:菰菜莼羹,正自怜人忆

盈莘

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
盈,来源于郭君举的《宋诗》《维摩室》,原文:曷念劬勞,華髪盈巾

晖汉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
晖,来源于陈著的《宋诗》《次韵虚谷和长儿奉别》,原文:宜将酩酊酬佳节,不用登临送落晖

皙桔

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子皙怒,既而櫜甲以见子南,欲杀之而取其妻

伊芦

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
伊,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 吴王猎场》,原文:妙造自然,伊誰與裁

倩燃

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
倩,来源于洪炎的《宋诗》《梦中作四言用前韵二首 其二》,原文:擬倩湖君書版籍,水仙今佃老農耕

桐箴

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桐,来源于周端臣的《宋诗》《古剑》,原文:井上梧桐樹,花黄落點衣

晗韶

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

瑹焓

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

戈初

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
戈初,来源于刘攽的《宋诗》《霍邱谢令寺丞》,原文:阅武戈初偃,论文酒不空

沁娇

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
沁,来源于赵蕃的《宋诗》《访白鹤山祥云观》,原文:池上繁紅沁曙霞,喧天簫吹教坊家

艺圣

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
艺,来源于司空曙的《唐诗》《江村即事》,原文:见说兰台宋玉,多才多艺善词赋

楦芮

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
楦,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》,原文:誰令軀七尺,浪作青紫楦

竹昼

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
竹,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 愈泉》,原文:開窗延得竹君瘦,借竹爲媒來石友

仑珏

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
仑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 秋七月庚辰,郑伯仑卒

华竺

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
华,来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》,原文:昭华人去无消息

爀堇

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

泉乔

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泉,来源于韦应物的《唐诗》《出还》,原文:地湧水泉,天降淫雨

津恽

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
津,来源于苏泂的《宋诗》《寿颍季》,原文:沿襲尋本原,左右逢津涯

俐麟

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
俐,来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 后湖》,原文:一念不分真與妄,十分伶俐十分癡

禾篌

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
禾,来源于滕岑的《宋诗》《题钓台对严氏楼三首 其二》,原文:每用愧淵明,尚取禾三百

弈皎

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
弈,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》,原文:病劇乏良醫,棋危需善弈

芨绅

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

琦域

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琦,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:今日个贺丰年锦绣皇都,(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主,豁达大度,宽仁厚德,万民安乐,端的是千邦纳贡朝仁主,一统乾坤永圣明

澈珉

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
澈,来源于李纲的《宋诗》《张子公再得湖倅因书寄之》,原文:面目認誰歟,湛研澈盡量

旆晰

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旆,来源于张镃的《宋诗》《句 其一四》,原文:詔書移鎮來旆旌,山川草木知威名

帧琦

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

恤旨

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恤,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 北园》,原文:吁嗟鄰翁愚,予爲病者恤

寓琮

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
寓,来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其一一》,原文:楚望巢雲處,長懷曩寓居

媪湘

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
媪,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》,原文:翁媪雪垂肩

葭靛

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
葭,来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》,原文:水寒石瘦老木怪,蒹葭岸占天蒼蒼

璁芊

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
璁,来源于无名氏的《宋诗》《回文 其五》,原文:頼有銅盆修石供,仇池玉色自璁瓏

幂芝

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
幂,来源于陈均的《宋诗》《九江闻雁》,原文:向冰谷深深,云阴幂幂

诣昉

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

琦州

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琦,来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》,原文:君不見蘇子由詣京師,自謂終南嵩華雖已見,不若得見韓公琦

玉季

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
玉季,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其一》,原文:金昆玉季老相親,孝弟傳家四海聞

碧莞

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
碧,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其六》,原文:霅溪居士買山圖,碧玉峰前碧玉湖

袁单

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
袁,来源于林蕴的《唐诗》《过秦松岭》,原文:袁喪官渡師,二臣隨見屠

艺炫

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
艺,来源于刘克庄的《宋诗》《五和》,原文:凤竹鸾丝,清歌妙舞,尽呈游艺

钰沐

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》,原文:開軒延十君,跪坐進三沐

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