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沂字怎么读 沂的读音 宝宝起名

冯亭茉作者:冯亭茉2022-02-27 17:16:22

沂字怎么读 沂的读音 宝宝起名

延焱

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
延,来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》,原文:邦人徒望幸,延首向端闈

琝艾

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》,原文:方剛幸未艾,黽勉冀有立

绅靛

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
绅,来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》,原文:吾家累代缨绅,我一身享现成

知晋

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
知,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 十》,原文:知音人亦有,誰若爾知心

皤琲

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《又次前韵酬广文》,原文:水落故知當石出,鏡中寧惜鬢將皤

哲澧

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
哲,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》,原文:公雖慕前哲,天欲覺斯民

谧珧

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

卿莱

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
卿,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五(京本列第十三○九首) 二》,原文:終尋谷口隠,鄭子豈其卿

隽渊

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
隽,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》,原文:功名英隽满凌烟

零良

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
零良,来源于文彦博的《宋诗》《和张峣秀才勉弟之什》,原文:飄零良自苦,浩蕩有誰憐

乔媵

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
乔,来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》,原文:莺啭乔林鱼在藻

熹梧

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
熹,来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》,原文:雨後山家起較遲,天窗曉色半熹微

绎彦

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:公孙归父帅师伐邾,取绎

煦瞻

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
煦瞻,来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》,原文:侍郎下車庶事飭,威行恩煦瞻風棱

蕊漾

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蕊,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:欹蕊棲難穩,垂跗採未然

戍朝

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
戍,来源于无名氏的《唐诗》《叠韵诗》,原文:糧運供淮餉,軍行戍漢屯

襄辰

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
襄,来源于杨万里的《宋诗》《探梅偶李判官餽熊掌》,原文:風流夸半刺,耆舊憶襄陽

治里

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
治里,来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》,原文:君恩得請許歸去,聊治里閭去咫尺

鸯尚

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鸯,来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》,原文:豆蔻梢头,鸳鸯帐里,扬州一梦初惊

爀央

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

釉萃

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:八龍長鶩造崑丘,七萃前驅縱逸遊

旆祺

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
旆,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:絳宮珠闕敞仙家,蜺裳羽旆自淩霞

与识

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
与,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:不与念母也

尚淑

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
尚,来源于释智愚的《宋诗》《僧归越》,原文:尚容清夜梦、小留连

筹哲

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
筹,来源于辛弃疾的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:五更筹更听金鸡报,一部从休辞永夜劳

暖时

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
暖时,来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》,原文:恰如沙暖时

奈棹

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
奈,来源于韩维的《宋诗》《再赋颂二首 其二》,原文:無奈澗水何,喧喧夜鳴石

飏纭

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

酝休

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
酝,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:把风流酝藉,向谁倾倒

晶晖

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晶,来源于陆游的《宋诗》《雪霁》,原文:陌上游人夸故国,十里水晶台榭

沅濡

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
沅,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其一八》,原文:吟篇與醉墨,零落遍湘沅

蕴袤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
蕴,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》,原文:周郎素蕴平戎略

筠隆

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
筠,来源于邹浩的《宋诗》《元日 其七》,原文:紅旗筠籠過銀臺,赤印囊封貢茗來

淮峪

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淮,来源于胡仲弓的《宋诗》《客星阁 其二》,原文:龍旂東指,淮海惟清

琮容

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琮,来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》,原文:沈沈夜永寒聲出,宮商寡和鳴琮璧

芃颀

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芃,来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》,原文:平疇麥苗青芃芃,崇峯秀岑紛玲瓏

恣松

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恣,来源于李觏的《宋诗》《庭树》,原文:狼虎恣吞噬,鬼蜮肆褻嫚

严沅

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
严,来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》,原文:范金肖像申严奉,仙馆壮飞

曙逻

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
曙,来源于江砢的《宋诗》《句 其三》,原文:永夜豈云寐,曙華忽葱蘢

运瑗

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
运,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:运阴阳根本,东龙西虎,结凝金水,择地深栽

君爕

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
君,来源于刘敞的《宋诗》《绝句送和弟行东臯兼过献臣二首 其二》,原文:君初感妾意,妾亦感君心

晃兆

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晃,来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其九》,原文:天街紅燄布羣星,晃煬人間闘明月

秉汝

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
秉,来源于彭大辩的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》,原文:慷慨誅奸佞,從容秉政權

琅菡

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琅,来源于陈傅良的《宋诗》《和段仲衡谯楼新军额二首 其一》,原文:谁斫碧琅玕,影撼半庭风月

合汉

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
合,来源于李觏的《宋诗》《赠韩侍禁》,原文:吾徒固難合,所合終不移

谊备

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
谊,来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》,原文:贾谊南迁,冯唐老去,关羽西还

裴宸

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
裴,来源于李流谦的《宋诗》《同邑寮饮望锦亭》,原文:明滅風前亂,裴回葉處留

珑娇

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
珑,来源于李白的《唐诗》《赠丹阳横山周处士惟长》,原文:琪树玲珑珠网碎,仙风吹作步虚声

兆椎

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
兆,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》,原文:無朕兆,絕承當

皓继

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
皓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 章献明肃皇太后室奠瓒用《达安》。》,原文:寧甘貧薄且晦處,終歲窮經徒皓首

蒲娇

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蒲,来源于元稹的《唐诗》《别毅郎 一》,原文:小窗一蒲團,燕坐琴書側

瞳季

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瞳,来源于沈继祖的《宋诗》《杏花村》,原文:暗投可借許,留取和重瞳

和峰

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
和,来源于薛能的《唐诗》《赠苗端公二首 二》,原文:楼上风和玉漏迟

勖淑

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
勖,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

祈璞

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
祈,来源于谢逸的《宋诗》《怀吴迪吉》,原文:祈年祓齋居,有酒不忍設

邕潆

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
邕,来源于陆游的《宋诗》《秋晚》,原文:李嶠真才子,唐邕實異人

韧蝶

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶,来源于包佶的《唐诗》《对酒赠故人》,原文:迷香双蝶下庭心

嶛璁

拼音五行释意
liáo高。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

页斌

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

昼璂

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
昼,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其七》,原文:小院深闲清昼

骓页

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
骓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十七》,原文:馀花谢,又似乌江,骓兮不逝

阮钥

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
阮,来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其一》,原文:夫君陶阮徒,俗子所不快

铭盂

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
铭,来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》,原文:旗常万世勋铭

史望

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
史望,来源于洪咨夔的《宋诗》《乙酉岁暮有感 其三》,原文:顧我老文史,望天方戴盆

冰未

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冰未,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 小梅》,原文:尸官盛府中乾甚,久飲臺冰未覺凉

砺轶

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
砺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

瑹苡

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》,原文:凉州蒲萄無復染,交趾薏苡夫何疑

喻静

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
喻,来源于余靖的《宋诗》《湘中送人》,原文:奇音中鍾呂,成角喻英才

陟慕

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
陟,来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》,原文:昨夜好風月,須明陟路岐

棂德

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
棂,来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》,原文:月棂疏影照婵娟

煊滦

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

致映

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
致,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其二》,原文:侨如之挈,由上致之也

岐潜

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
岐,来源于沈辽的《宋诗》《台下 其一》,原文:明暗路岐,生死洲渚

殷言

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
殷,来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》,原文:殷勤相勸勉,左右加礱斲

棹莜

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
棹,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:归棹踏烟波,灯火芜城夜

曙烽

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
曙,来源于赵与仁的《宋词》《柳梢青》,原文:琼签报曙

陇粤

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
陇,来源于黄庚的《宋诗》《酒家》,原文:野意青青分陇麦

竣斯

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
竣,来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》,原文:未竣真館集,遥仰帝陽晞

谒奈

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
谒,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 二》,原文:不弱如待月张生,偷香韩寿,谒浆崔护

霓挚

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
霓,来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》,原文:飈乘鶴驅,霓裳羽衣

庆召

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
庆,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其三》,原文:三级掀腾波浪,一堂庆会风云

镌芗

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

壹榭

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾盥,卒,壹揖,壹让,升

择城

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔先王之命曰:『王后无适,则择立长

爀冕

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

惋蝶

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
惋,来源于王昌龄的《唐诗》《听弹风入松阕赠杨补阙》,原文:胡不還魂游黄庭,何爲臨冢惋枯形,使予丹元童子驚

渝潭

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
渝,来源于赵蕃的《宋诗》《赣丞陈择之官满归清江追饯珠林》,原文:剛毅近仁,志操莫渝

辽蕖

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
辽,来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》,原文:恨寄驿、音书辽邈

昶纭

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昶,来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》,原文:孔淳辭散騎,陸昶謝中郎

渤爀

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
渤,来源于李羣玉的《唐诗》《放鱼》,原文:杖藜山谷間,狀類渤海龔

淙睿

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淙,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其九九》,原文:不知瞿唐復何似,想見萬頃淙一杯

羿湫

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
羿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:浞因羿室,生浇及豷,恃其谗慝诈伪而不德于民

绡恤

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
绡,来源于姚系的《唐诗》《秋夕会友》,原文:蔌蔌绛绡单

睿新

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
睿,来源于龚明之的《宋诗》《期颐堂 其三》,原文:菲躬承睿顧,薄德忝坤儀

仁涛

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
仁,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:」子曰:「仁之难成久矣

魁宸

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
魁,来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》,原文:三能粲粲依魁秀

诣峪

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

茶棋

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
茶棋,来源于韦骧的《宋诗》《黄石榴花》,原文:飯罷呼僮旋煮茶,棋枰詩卷小生涯

桢朝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

肖诗

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
肖,来源于欧阳詹的《唐诗》《益昌行》,原文:削瓜古有形相肖,擲果今無衆聚觀

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